Ф. Сафиуллина - Самоучитель татарского на каждый день стр 47.

Шрифт
Фон

- əйе шул. Мин дə укыдым.

9. - МӨнир, алма Өчен акча бирдеңме?

- Бирдем.

- Ничə сум?

- Егерме дҮрт сум.

10. - Сəрия, билетлар Өчен акчаны кемгə бирим?

- Миңа.

- Ничə сум?

- Утыз сум.

- Менə. Рəхмəт.

- Үзеңə (тебе самой)рəхмəт!

11. - Идел аркылы кҮпер бармы?

- Бар.

- ə Казансу аркылы?

- Бар.

12. - Синең аша бер бҮлəк Җибəрим əле(пошлю-ка).

- Ярар. Мин бирермен.

- Рəхмəт!

13. - Рəсимə, синең аркада соңга калдык(опоздали).

- Ярар инде, ачуланма (не сердись).

Сау булыгыз!

Исəн-сау яшəгез!

Урок 33

Послелоги (продолжение). Диалоги. Задания.

(Утыз Өченче дəрес)

Исəнмесез!

Хəерле кӨн! (Хəерле иртə!)

Теперь о других послелогах. Послелоги таба, табан (по направлению, к), каршы (навстречу, против, напротив); караганда (по сравнению), карамастан (несмотря на, вопреки) употребляются и с именами, и с глаголами в направительном падеже.

Бакчага таба китте - пошел к саду

урманга таба барам - иду к лесу

безнең Өйгə каршы кибет бар - напротив нашего дома есть магазин

сиңа каршы барам - иду к тебе навстречу

безгə каршы кил - иди нам навстречу

ул сезгə караганда акыллырак - он умнее вас

мин аңа караганда яшьрəк - я моложе его

буранга карамастан юлга чыктык - отправились в путь несмотря на буран

авыруга карамастан урамга чыктым - несмотря на болезнь, вышла на улицу.

А теперь - диалоги.

1. - СӨмбел, миңа каршы кил. Мин хəзер чыгам.

- Ярый, РӨстəм.

2. - Рəмзия, син безгə таба кил. Мин сине каршы алырмын (встречу).

- Ярый, Солтан.

3. - Кəримə, син Рəсимəгə караганда яшьрəк. Сиңа зəңгəр кҮлмəк кирəк.

- ə мин яшел тӨс яратам.

4. - Камил, бҮген салкынмы?

- əйе, салкын.

- Салкынга карамастан син безгə кил əле.

- Машина Җибəр(пошли).

- Хəзер машина юк шул. Ике сəгатьтəн була.

- Ярый, кӨтəм.

Послелоги башка (кроме), бҮтəн (кроме), тыш (кроме), бирле (с тех пор), соң (после), элек (до) и так далее требуют исходного падежа как от имен, так и от местоимений и глаголов:

синнəн башка сӨйгəнем юк - кроме тебя, нет любимой

РӨстəмнəн бҮтəн кеше килмəде - никто не пришел, кроме Рустема

сездəн элек килдем - раньше вас пришел

моннан тыш тагын бер кеше бар - кроме этого, есть еще один человек

эштəн соң Өйгə кайт - после работы вернись домой.

яздан бирле яңгыр юк - с весны нет дождя

Поговорим по-татарски:

1. - ГӨлчəчəк, синнəн башка тагын кем сӨйлəде?

- Гəрəй абый, ФəйрҮзə сӨйлəде.

2. - Бу газетаны бездəн бҮтəн кеше укымыйдыр, əйеме?

- Белмим шул.

3. - Рəсимə, концерттан соң бергə(вместе) кайтабызмы?

- Ярар, Айдар.

4. - Син кайтканнан бирле ничə ай Үтте?

- Өч ай.

5. - Мəрзия, Җəйдəн бирле сине кӨтəм.

- Рəхмəт, Ришат. Мин дə.

6. - Иптəшлəр, сездəн элек мин əйтим əле.

- Ярый, əйт.

Послелоги чаклы (с, величиной), хəтле (как), тикле (как), кадəр(ле) (величиной) употребляются при сравнении и требуют в этом значении от имен основной падеж, а от местоимений - родительный. В значении предела они требуют постановки слова в направительном падеже и соответствуют русскому предлогу до.

Эти предлоги могут употребляться и с глаголами.

карбыз чаклы бар - величиной с арбуз

синең хəтле озын - ростом с тебя

аю кадəрле - с медведя, как медведь

баш хəтле йодрык - кулак с голову

яфрак кадəрле кар - снежинка величиной с листочек

əти хəтле Үстем - вырос ростом с отца

театрга хəтле бар - иди до театра

Өйгə тикле (хəтле) озатты - проводил до дома

сиңа кадəр бик ерак - до тебя далеко.

Теперь поговорим.

1. - Безнең кебек дуслар бармы?

- Юк, юк!

2. - Син мине Өйгə хəтле озат(проводи), яме?

- Ярар. Аннары(потом) син мине трамвайга хəтле озатырсың.

- Ярар.

3. - Безнең песи эт кадəрле зур.

- Исеме ничек?

- Мырау.

4. - Син сəгать ничəгə хəтле йоклыйсың (спишь)?

- Сигезгə кадəр.

- Аннан соң нишлисең?

- əбилəргə барам.

- Анда ничəгə хəтле буласың?

- Кичкə кадəр.

- Безгə кайчан килəсең?

- Сигездəн соң килермен, яме.

- Ярар инде.

5. - Безнең чия бик эре (крупная), кечкенə алма хəтле.

- ə безнең карлыган эре, чия кадəрле.

6. - Эштəн соң безгə килəсеңме?

- Эштəн соң театрга барам.

- Кем белəн?

- Рəйсə белəн.

- Алайса (а то), иртəгə кил, яме.

- Ярар.

Теперь запомним строки из прекрасной поэмы "Алсу" поэта 30-х годов Хади Такташа:

Ап-ак карга басып
Алсу килə,
Үзе матур,
Үзе сӨйкемле.
Үзе усал,
Үзе болай бер дə
Усал тҮгел кебек шикелле.

Незнакомые вам слова:

басып - ступая

Үзе - сама

сӨйкемле - симпатичная

усал - строгая (злая)

болай - так

бер дə - совсем.

Обратите внимание на двойное употребление послелогов кебек, шикелле. Это возможно в поэзии, в живой речи. Выучите.

На прощание приводим несколько пословиц с послелогами:

Ил авызын илəк белəн япмассың [ил а - ызын илəк белəн йапмассың] - (букв. рот страны не закроешь ситом). Сравни: на чужой роток не накинешь платок.

СҮз иясе белəн йӨрми - (букв. слово не ходит со своим хозяином).

Задание 1. По приведенному образцу составьте рассказ о себе и своей семье.

Мин - Алсу Кəримова. Миңа 23 яшь. Минем əтием, əнием бар. əтиемнең исеме - Гариф, əниемнең исеме - ГӨлназ. Минем абыем да бар. Аның исеме - Искəндəр. Аңа 25 яшь. Ул журналист. Минем сеңлем дə бар. Аның исеме - Рəйсə.

Рəйсəгə - 17 яшь. Ул - студентка, университетта укый. Минем энем дə бар. Аңа - 15 яшь. Аның исеме - СəҮбəн, ул мəктəптə укый.

Задание 2. Составьте 10 предложений с послелогами.

Задание 3. Поставьте послелоги.

Мин кинога апабардым.

Синең яулыгың кҮкзəңгəр.

Станциягəбезне Мансур озатты.

Кызы да əнисеелмая.

Улым əтисебулды инде.

ЕлгакӨймə килə.

Авырумин урамга чыкмадым.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке