Мехмет Хенгирмен - Турецкий язык за 30 уроков стр 4.

В каком университете ты хочешь работать над докторской диссертацией?

Ольга: İstanbul Edebiyat Fakültesinde.

В Стамбуле, на филологическом факультете.

7БПрофессия

Olga, Rusya'dan Türkiye'ye geliyor. Erol ve Arzu ile tanışıyor. Arzu, Erol'un kardeşidir. Olga, Türkçeyi güzel konuşuyor. Arzu biraz Rusça biliyor. Birlikte İstanbul'u geziyorlar. Olga İstanbul'u çok beğeniyor. Olga, Edebiyat Fakültesinde doktora yapıyor. Türkolog olmak istiyor. Bu nedenle Edebiyat Fakültesine gidiyor. Meslek, insanlar için çok önemlidir. Sevdiğimiz iş bizi mutlu eder.

konuşmak говорить

bilmek знать

gezmek гулять, путешествовать

önemli важный

mutlu счастье

insan человек

insanlar için для людей

Sevdiğimiz iş bizi mutlu eder. Любимая нами работа нас счастливыми делает.

Грамматика

Падежи:

Винительный: -ı (-i, -u, -ü)

Дательный: -а (-е)

Предложный: -da (-de)

Исходный (откуда?): -dan (-den)

Родительный (чей?): -ın (-in, -un, -ün)

Evi boyuyoruz. Eve gidiyoruz. Evde kalıyoruz. Evden geliyoruz. Evin penceresi.

Изафет(сочетаниеслов,выражающеепринадлежность)

Суть его в том, что в словосочетаниях типа "моя сумка" к слову сумка необходимо прибавить личное окончание, и обычное çanta превращается в çantam. Кроме того, изафет часто мелькает в топонимике. То есть:

озеро - göl; но озеро Ван - Van gölü.

дорога - yol; но трабзонская дорога - Trabzon yolu

мост - köprü; но мост Ататюрка - Atatürk köprüsü.

горы - dağlar; но горы Тавра - Toros dağları

Образуется путем прибавления окончаний в соответствии с законом гармонии гласных:

Окончание принимает на себя ударение!

at - лошадь, atım - моя лошадь, atı - его лошадь, atımız - наша лошадь

arkadaş - друг, arkadaşım - мой друг, arkadaşın - твой друг

komşu - сосед, komşun - ваш сосед, komşumuz - наш сосед.

Дательныйпадеж

Отвечает на вопрос - кому?(kime?), чему?(neye?), куда?(nereye?)

Образуется просто: путем прибавления a-e после согласных слов и ya-ye после гласных. Эти окончания принимают ударения.

Творительныйпадеж

Отвечает на вопрос кем? (kim ile?) чем? (ne ile?) Образуется путем прибавления аффикса la-le, который безударный!

kurşunkalemle - карандашом;

Иногда пишется отдельным словом. Так же имеет значение "с кем/чем", "посредством чего-либо".

Ali kızkardeşi ile konuşuyor - Али разговаривает со своей сестрой. (kızkardeşi - его сестра)

В сочетании с указательным местоимением Т.П. принимает аффикс родительного: in, im.

benimle - со мной; seninle - с тобой

Родительныйпадеж

Отвечает на вопрос чей? (kimin?) чего? (neyin?). Встречается часто и в самых неожиданных местах. Образуется посредством аффиксов:

ın-un-in-ün - после слов с последней согласной.

nın-nun-nin-nün - после слов с последней гласной.

Bu tüfek kimindir? - Это чье ружье?

Bu tüfek Mustafanındir. - Это ружье Мустафы.

Бывают исключения. Например, su - suyun (вода), ne - neyin (что).

Упражнения

1) Пожалуйста, ответьте на вопросы.

- Olga kiminle tanışıyor? - Olga Arzu'yla tanışıyor.

- Arzu kiminle tanışıyor?

- Olga, nereyi gezmek istiyor?

- Olga, İstanbul'u beğeniyor mu?

- İstanbul güzel bir kent mi?

- İstanbul'da trafik iyi mi?

- İstanbul'da kaç milyon insan yaşıyor?

2) Пожалуйста, ответьте на вопросы.

- Olga kaç yaşında?

- Olga ne yapmak istiyor?

- Olga ne olmak istiyor?

- Olga, hangi bölümde doktora yapmak istiyor?

-Türkçe kolay bir dil mi?

bölüm раздел, область

kolay легкий

dil язык

Урок 8. Пойдём в театр?

Эрол: Bugün günlerden ne?

Какой сегодня день недели?

Ольга: Bugün çarşamba.

Сегодня среда.

Эрол: Bu akşam ne yapıyorsun?

Что ты будешь делать сегодня вечером?

Ольга: Bu akşam tiyatroya gidiyorum.

Сегодня вечером я пойду в театр.

Sen de gelir misin?

А ты пойдёшь?

Эрол: Bu akşam işim var.

Сегодня вечером я занят (дело у меня есть).

Ama cuma günü boşum.

Но в пятницу я свободен.

Ольга: Sen de cuma günü gelir misin?

А в пятницу пойдёшь?

Эрол: Evet, cuma akşamı gelirim.

Да, в пятницу вечером пойду.

Дни недели:

8АВремена года

ilkbahar весна

sonbahar осень

yaz лето

kış зима

8БМесяцы

8В Самое лучшее время года

Yaz aylarında hava sıcak oluyor. Denize gidiyoruz, yüzüyoruz. Turistik ve tarihî yerleri geziyoruz. Sonbaharda ağaçların yapraklan sararıyor. Her taraf rengârenk oluyor. Hava serinliyor. Kışın havalar soğuyor. Yağmur ve kar yağıyor. Dağlarda kayak yapıyoruz, ilkbaharda ağaçlar çiçek açıyor. Havalar ısınıyor. Otlar yeşeriyor. Doğa yeniden canlanıyor.

Sizce hangi mevsim daha güzel?

Грамматика

Вопрос Кто? : Kim?, Kimler?

- Kim tiyatroya gidiyor?

- Olga tiyatroya gidiyor.

- Olga, kimle tiyatroya gidiyor?

- Olga, Erol ile tiyatroya gidiyor.

- Cuma akşamı kim boş?

- Cuma akşamı Erol boş.

Союз : ile (на чём? - дословно: "с чем")

- Erol, tiyatroya ne ile gidiyor?

- Erol, tiyatroya araba ile gidiyor. (на машине)

- Olga, tiyatroya ne ile gidiyor?

- Olga, tiyatroya otobüs ile gidiyor.

- Anton eve ne ile gidiyor? (домой)

- Anton eve yürüyerek gidiyor. (пешком)

В турецком языке гласные буквы рядом не ставятся, между ними ставится соединительная согласная буква "у".

araba ile gidiyor - arabayla gidiyor.

Упражнения

1) Пожалуйста, ответьте на вопросы.

- Bir haftada kaç gün var? - Bir haftada yedi gün var.