Русская народная мелодия
Стимулируйте малыша к подпеванию последней строчки песенки. Как только он запоет, найдите куклу, восклицая: "Вот она, Катя, нашлась, потому что Ваня песенку пел: "Ау!" Как ты пел песенку? Спой Кате весело, она хочет послушать". Затем предложите малышу найти маленькую куклу Машу: "Ваня, а теперь будем петь ласково и искать куклу Машу". Найдя Машу, предложите малышу посадить кукол рядом и спеть песенку еще раз: сначала для Кати – весело, а потом для Маши – ласково.
Повторите игру по желанию ребенка. Учите малыша подпевать вам с разной интонацией.
Рыжая корова Покажите малышу картинку с изображением пасущейся на лугу рыжей коровы и скажите: "Это корова. Она ест травку, чтобы дать Ване много молока. Корова мычит: "Му-у-у! Му-у-у! Молока кому-у-у?" Ваня молока попьет и вырастет большой! Что корова ест? Как она мычит?" Затем спойте песенку:
Ходит, бродит по лужку
Рыжая корова.
Даст она нам к вечерку
Молока парного.
Если у малыша не хватило выдержки и, не дослушав песню до конца, он включился в пение, не останавливайте его, продолжайте петь вместе:
Му, му, му, му
Рыжая корова.
Му, му, му, му
Молока парного.
Вместе с малышом повторите песенку еще раз. Если ребенок находится на эмоциональном подъеме, он быстро запомнит текст и мелодию песенки. Затем спойте второй куплет:
Саше и Танюшке
Будет всем по кружке.
Всем попить достанется
И коту останется.
Му, му, му, му
Саше и Танюшке.
Му, му, му, му
Будет всем по кружке.
Слова О. Высотской
Музыка М. Раухвергера
Вместе с ребенком повторите второй куплет. Обязательно похвалите малыша: "Как хорошо ты пел, Ванечка, вместе с мамой".
Предложите ребенку послушать, как вы поете. А затем вместе повторите песню от начала до конца. В следующий раз напомните малышу: "Ваня, сейчас мы будем петь ласковую песенку про корову. Корова хорошая. Она дает молоко. Будем петь ласково".
Игры, стимулирующие двигательную активность
Тень-тень Предложите малышу попрыгать, как воробышек, а сами напевайте песенку, играя роль кошки (можно надеть на голову специальные ушки на резинке):
Тень-тень, потетень.
Села кошка под плетень.
Налетели воробьи,
Хлопни им в ладошки.
Улетайте, воробьи!
Берегитесь кошки!
Слова народные
Музыка В. Агафонникова
По окончании песенки хлопните в ладоши и с возгласом: "Догоню, догоню моего воробышка!" – догоните убегающего малыша. По желанию ребенка повторите игру.
В следующий раз усложните игру, предложив малышу немного побегать и "спрятаться", присев на корточки и закрыв глаза.
Чок, чок
(по мотивам игры И. Плакиды "Гопачок")
Приготовьте две погремушки с удобной ручкой. Одну возьмите себе, другую дайте малышу. Присядьте на корточки на таком расстоянии друг от друга, чтобы малыш мог хорошо видеть ваши движения. Напевая песенку, постукивайте погремушкой об пол:
Чок, чок, гопачок,
Чок, чок, гопачок!
Чок, чок, гопачок,
Чок, чок, гопачок!
Бегайте по комнате в разных направлениях, гремя погремушкой и напевайте:
Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля,
Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля!
Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля,
Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля!
Украинская народная музыка
Помните, что полутора-двухгодовалому малышу трудно сохранять равновесие, присаживаясь на корточки. Он будет стремиться к тому, чтобы сесть на пол. Поэтому усложняйте задачу постепенно: сначала можно постукивать погремушкой по ладошке или по коленке, затем по полу. Постепенно постарайтесь добиться того, чтобы ребенок выполнял упражнение, сидя на корточках, менял движения самостоятельно или с небольшой подсказкой, ориентируясь на музыку.
Игры с сюжетными игрушками
Кукла
Приготовьте куклу, зимнюю одежду для нее, игрушечные саночки, кроватку, градусник, чашку, импровизированную горку (используйте гладильную доску, приподняв ее конец).
Пусть ребенок с вашей помощью оденет куклу для зимней прогулки. При этом спрашивайте у малыша: "Что сейчас наденем куколке? Шубку, шапочку, завяжем шарф! На улице холодно, зима. Теперь она не замерзнет. Сейчас посадим куколку на саночки, будем катать ее и петь". Вместе с малышом везите саночки за веревочку и напевайте:
На дворе большой мороз,
Отморозит кукла нос.
Теплый шарфик нужен ей,
Чтоб укрыться потеплей.
Поставьте санки на горку и помогите малышу подтолкнуть их:
Хорошо блестит снежок,
Мягкий, белый, как пушок.
Ваня саночки везет,
Таня (мама) рядышком идет.
Слова Л. Некрасовой
Музыка И. Красева
Сделайте так, чтобы саночки, съезжая с горки, перевернулись. Воскликните: "Ай, кукла упала в снег!" Играйте и пойте до тех пор, пока у малыша сохраняется интерес.
В следующий раз повторите игру, а в конце скажите, вызывая у ребенка сочувствие: "Кукла упала в снег. Она заболела, надо полечить ее". Пусть малыш разденет куклу, замотает ей шарфом горло, поставит градусник и положит в кроватку. Затем напоит ее чаем и покачает, подпевая вам:
Кукла ноги промочила,
Шею шарфом не закрыла.
Непослушная такая,
А теперь лежит больная…
Слова Г. Миловидовской
Музыка Г. Левкодимова
Продолжите пение на слова "баю, баю". После того как у малыша пропадет интерес к пению, похвалите его за то, что он так хорошо лечил куколку и пел ей песенку. Теперь она здорова и завтра снова сможет кататься на санках.
Зайка-побегайка
(по мотивам игры А. Антоновой "Зайчики и лисичка")
Для игры вам понадобится 2 мягкие игрушки: лисичка и зайчик. Предложите малышу роль зайчика, а сами действуйте за лисичку. Скажите ребенку, что зайка будет прятаться, а лисичка его искать. Пусть малыш возьмет зайца и начнет подпрыгивать на месте или бегать под ваше пение:
По лесной лужайке,
Разбежались зайки.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки!
Учите малыша присаживаться и показывать, как зайка ищет морковку:
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки!
Затем пусть малыш присядет на корточки и прикроет глаза руками (зайка спрятался), а вы с лисичкой в руках бегайте вокруг него, напевая:
Вдруг бежит лисичка,
Рыжая сестричка.
Ищет – где же зайки,
Зайки-побегайки!
Слова В. Антоновой
Музыка Г. Финаровского
С возгласом: "Ай! Вот он зайка, нашла лисичка зайку! Убегай, зайка. Догоню, догоню зайку!" – побегайте за малышом, а затем догоните его. Если ребенок захочет, повторите игру.
В конце предложите малышу усадить игрушки за стол и угостить лисичку молоком, налив его в чашку, а зайку – морковкой, положив ее на тарелку. Пусть при этом малыш приговаривает: "Вот как вкусно поели!" После еды устройте веселую пляску с игрушками под музыку русской народной песни:
Ах, вы, сени, мои сени,
Сени новые мои,
Сени новые, кленовые,
Решетчатые!
Русская народная песня
Возможно, малыш сначала не захочет скакать как зайка или бегать один под ваше пение. Поэтому будьте готовы к тому, что вам также придется исполнять роль зайца. Сначала ребенок не сможет сидеть и выжидать, в то время когда лисичка-мама будет бегать вокруг него. Он тоже начнет бегать вместе с вами. Будьте терпеливы, объясняйте малышу, что зайка спрятался, а лисичка ищет его. Постепенно ребенок научится проявлять выдержку. В этой ситуации очень выручают старшие дети или другие члены семьи.
Когда малыш освоит игру, предложите ему роль лисички.