Владимир Большаков - КОМПАС 3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия стр 12.

Шрифт
Фон

4.2. Создание трехмерной модели и построение горизонтальной проекции детали

Правила изображения предметов устанавливает ГОСТ 2.305-68. Изображения предметов должны выполняться по методу прямоугольного проецирования.

При этом предмет предполагается расположенным между наблюдателем и соответствующей плоскостью проекций (рис. 4.8, а). За основные плоскости проекций принимают 6 граней куба. Грани совмещают с плоскостью чертежа, как показано на рис. 4.8, б.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

Из шести плоскостей проекций наиболее часто используют три: фронтальную - 1, горизонтальную - 2, профильную - 3. Основные виды (рис. 4.8, б) называют: 1 - вид спереди (главный вид); 2 - вид сверху; 3 - вид слева; 4 - вид справа; 5 - вид снизу; 6 - вид сзади. Вид спереди принимают на чертеже в качестве главного.

Предмет располагают относительно фронтальной плоскости проекций так, чтобы изображение на ней давало наиболее полное представление о форме и размерах предмета. Вид определяют как изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета. Для уменьшения количества изображений допускается на видах показывать необходимые невидимые части поверхности предмета при помощи штриховых линий.

На рис. 4.9 представлены исходные данные и решение одного из вариантов задания 2.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

Фронтальная плоскость проекций обозначена как П2, горизонтальная - П1.

При построении горизонтальной проекции (вида сверху) детали на ПК пять вертикальных отрезков и четыре горизонтальных проводятся при включенном режиме Сетка с шагом 20 или 10 мм. При включенной сетке целесообразно нанести необходимые размеры на виде сверху.

Рассмотрим этапы построения модели основания.

1. Выполните команду Файл | Создать или нажмите кнопку Создать на панели Стандартная:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

В открывшемся окне выберите тип нового документа Деталь.

На панели Вид нажмите кнопку списка справа от кнопки Ориентация:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

Укажите вариант Изометрия XYZ.

2. В Дереве модели укажите Плоскость ZY (рис. 4.10).

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

3. Нажмите кнопку Эскиз на панели Текущее состояние. Плоскость zy станет параллельной экрану:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

4. В появившейся Компактной панели нажмите кнопку переключения Геометрия (рис. 4.11) для вызова соответствующей Инструментальной панели.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

5. На панели Глобальные привязки включите привязку По сетке, а также нажмите кнопку Сетка. Используя команду Непрерывный ввод объектов на панели Геометрия, по сетке и заданным размерам прорисуйте показанный на рис. 4.12 контур:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

6. Заканчивается эскиз повторным нажатием кнопки Эскиз:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

7. Нажмите кнопку Операция выдавливания:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

на панели Редактирование детали:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

Внизу экрана появится Панель свойств (рис. 4.13), на которой устанавливаем параметры выдавливания: Два направления; Расстояние 1 - 20.0; Расстояние 2 - 20.0.

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

Ввод параметров заканчивается нажатием кнопки Создать объект:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

8. После включения команды Полутоновое:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

на панели Вид получится объемное изображение детали (рис. 4.14).

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

9. С помощью кнопок панели Вид можно выполнить операции: вращение, увеличение, уменьшение, перемещение или изменение внешнего вида детали (рис. 4.15).

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

10. Для добавления следующей части к основанию в Дереве модели укажите Плоскость ZY.

Нажмите кнопку Эскиз:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

В появившейся Компактной панели нажмите кнопку переключения Геометрия для вызова соответствующей Инструментальной панели.

Используя команду Непрерывный ввод объектов на панели Геометрия:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

по заданным размерам прорисуйте показанный на рис. 4.16 контур.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

Заканчивается эскиз повторным нажатием кнопки Эскиз:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

11. Нажмите кнопку Операция выдавливания на панели Редактирование детали:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

Внизу экрана появится Панель свойств, на которой устанавливаем параметры выдавливания: Два направления; Расстояние 1 - 40.0; Расстояние 2 - 40.0, Ввод параметров заканчивается нажатием кнопки Создать объект:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

В результате получится показанное на рис. 4.17 объемное изображение детали.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

4.3. Создание трехмерной модели и построение видов сверху и слева детали

На рис. 4.18 представлены исходные данные и решение одного из вариантов задания 3. Так же как и в предыдущем задании, необходимые изображения строятся в сетке с оптимальным шагом, после чего наносятся размеры, показанные на наглядном изображении детали. В данное и последующие задания по оформлению чертежей деталей целесообразно включать этап заполнения основной надписи.

Владимир Большаков - КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение,...

Рассмотрим этапы построения модели опоры.

1. Выполните команду Файл | Создать или нажмите кнопку Создать на панели Стандартная:

КОМПАС-3D для студентов и школьников....

В открывшемся окне выберите тип нового документа Деталь.

На панели Вид нажмите кнопку списка справа от кнопки Ориентация:

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке