А автор предложения «Он полныйневежав вопросах искусства» не различает словневежда —«малосведущий, малообразованный человек» иневежа —«грубый, невоспитанный человек».
Классическим стал пример постоянного смешения глаголоводеватьинадевать.Причём глаголыодеть — одеватьзначительно «активнее» своих собратьевнадеть — надевать.Предложения типа «Оноделпальто и вышел на улицу» никак не уходят из нашей речи. Дело в том, что глаголыодеть — одеватьобозначают действие, обращенное на другой предмет (в грамматическом значении этого слова, т.е. может быть и человек, и животное, и неодушевлённый предмет):одевать ребёнка, одевать коня попоной, одевать куклу.Если же действие обращено на его производителя, то употребляются глаголынадеть — надевать: надеть пальто, надеть шляпу, надевать туфли, надеть очки, надевать коньки.Однако в сочетании с предлогомнаглаголынадеть — надеватьобозначают действие, производимое по отношению к другому лицу или предмету:надеть шубу на ребенка, надевать чехол на кресло.
Какой глагол следует употребить в предложенииВ заключение собрания слово для выступления... (предоставляетсяилипредставляется) Иванову ? Запомним: здесь выбор должен быть сделан в пользу глаголапредоставляется,имеющего значение «дать возможность, право что-либо сделать». А значения глаголапредставитьлегко можно определить, сравнив словосочетания:представить доказательства; представить своего знакомого; представить к награде; представить себе все трудности путешествия; представить дело в смешном виде.Определили значения? Если да, то в следующих предложениях употребите один из данных в скобках глаголов: 1)Ему была (предоставленаилипредставлена!) возможность поехать на юг ; 2)Ему (предоставиласьилипредставилась ? ) возможность поехать на юг.Если в первом предложении вы выбрали первый глагол, а во втором — второй глагол, то вы не ошиблись.
Возможно, вы слышали, как водитель или кондуктор трамвая (автобуса, троллейбуса), обращаясь к пассажирам, говорит: «Вошедшие граждане, оплатитеза проезд ».Допустимо ли «оплатить за проезд»? Нет, нужно говорить:уплатитьилизаплатить за проездлибооплатить проезд.
Сможете ли вы построить предложения с паронимами:абонемент — абонент, адресант — адресат, бережливый — бережный, болотистый — болотный, глинистый — глиняный, земельный — земляной, искусный — искусственный, мелкий — мелочный, обидный — обидчивый, практический — практичный, скрытный — скрытый, соседний — соседский?
А в заключение вам предстоит выполнить небольшую работу. Вы знаете, что одинаково возможны словосочетаниявысокий домивысотный дом, близкие холмыиближние холмыи т.д., но в условиях контекста один из вариантов оказывается не только предпочтительным, но и порой единственно возможным. Итак, выберите правильный вариант.
1. Самые(высокие — высотные)дома находятся в новых кварталах города. 2. Вкусный и(сытый — сытный)обед прибавил нам силы. 3. Любой(поступок — проступок)заслуживает осуждения. 4. Молодой рабочий быстро(усвоил — освоил)профессию токаря. 5. С(особенным — особым)удовлетворением учитель отметил успехи любимого ученика. 6. Всё вокруг привлекательно: и(близкие — ближние)озёра, и дальние холмы. 7. Мы с братом живём в одном доме, но на(различных — разных)этажах. 8. На вопросы мальчик отвечал с каким-то(виноватым — виновным)видом. 9. Было жарко, и пешеходы шли по(теневой — тенистой)стороне улицы. 10. В квартире нужно было(провести — произвести)ремонт. 11. Мы живём в(геройскую — героическую)эпоху покорения человеком космоса.
Проверьте себя:
1. Высокие . 2. Сытный.3. Проступок.4. Освоил.5. Особым.6. Ближние.7 . Разных.8. Виноватым.9. Теневой.10. Произвести.11. Героическую.