Зараза! Платит нам гроши, и жаждет поживиться. Ведь что такое плата в один медяк? Если он чужими руками загребает с каждого обслуженного в постели клиента. А за что? За крышу над головой? У девчонок хоть ещё был одна комнатка на всех. А меня вообще на конюшне разместили. Гад!
Во мне клокотала злость и обида. Но сейчас я ничего не могла сделать. Только бы убраться восвояси вовремя. Чего этот постоялец тянет резину?
И лишь когда мы тронулись, я вздохнула облегчённо и поняла, как была напряжена всё это время.
Теперь следовало подумать, что делать дальше. Всё же я нищенка с двумя детьми. Пусть вдова. Надо придумать мне имя, чтобы не выбивалось из эпохи. И вопрос в следующем, если я явлюсь куда-то, не знамо пока куда, чтобы купить жильё, не получится ли так, что подумают, что я эти деньги украла. Тогда как быть, если я не могу их потратить? И где их хранить? Вряд ли здесь есть банки. А даже если и есть, то кому доверить деньги, я ж не знаю. Из того, что я узнала, тут есть дворяне и нищие слои общества. Пусть уже вроде крепостное право отменено, хотя не факт, что это повсеместно. И как быть? Наняться к кому-то? Но где хорошо платят? Что я помню об этой эпохе? Вроде промышленность начала развиваться бешеными скачками. Но я вряд ли потяну работать на заводе. Крестьянский труд тоже не по мне. Что же делать? Ладно, подумаю на месте. Главное, детишек пока приодела. И на первое время медяков хватит. А вот два золотых, что заработала, придётся прятать хорошо. Плохо, что не одна монетка, а много серебра. Куда мне его подевать? Вложить может? Опять же, куда?
Ладно, пока главное не паниковать. Пока справлялась и дальше найду выход. Тем более, что есть ради чего жить. Жаль только, что не дочитала книгу. Жюля Верна я любила с детства и перечитала всё, что у нас дома было. К сожалению, в школьной библиотеке его не было, лишь отрывки в хрестоматии. О, кажется, я что-то из школьных лет вспомнила.
******
Мы приехали в большой город. Где сено было продано, вместе с телегой. Мы потихоньку выбрались из неё. Куда податься? И самое главное, как избавиться от денег? Ведь это не три монеты, и они звенят при каждом шаге. А ещё я поняла, что местные разговаривают несколько иначе, чем у меня дома. "Дело" говорилось как "диело", "мне" как "мние". И другие слова. И самое главное, что я тоже так говорила, словно
- Ничего не красть! Сидеть спокойно и ничего не трогать!
Меня провели широкими коридорами с коврами, правда, плохо освещёнными, поэтому разглядеть толком обстановку было сложно, в один из богато обставленных кабинетов, в котором сидела за столом хозяйка и что-то писала. Такую обстановку я видела в музеях, и она была чуть ли не штучной ручной работы. Дорогие вазы, вычурные лавки, с красивой резьбой. На стенах были обои с замысловатым рисунком, висели картины. Наверняка оригиналы, которые сейчас стоят целое состояние. Ну, то есть, в этом времени тоже, наверняка, не мало. Один стол чего стоит. Резьба с какими-то сюжетами. Красота!
- Кто вы? - спросила хозяйка, всё это время рассматривающая меня.
- Что вы имеете в виду?
- Вы имеете вкус. И пусть ваша одежда говорит об обратном, но лишения бывают разные.
- Если честно, я не помню, кто я. Когда я очнулась, меня теребили двое малышей, которые называли меня мамой и были очень голодны. Единственное, что знаю, что за этих детей я готова в огонь и в воду.
- Как вас звать?
- Я не знаю. Я представлялась Фёклой. Но зовите меня Зиной.
- Зиной? - удивлённо вскинула брови хозяйка.
- Не знаю, что-то знакомое есть в этом имени. Зинаида. Возможно звали кого-то из моих родственников. А может и меня.
- Хорошо, Зинаида. Что вы умеете делать?
- Я не знаю. Ну, то есть, я умею немного шить, возможно вязать, читать, писать, считать. Не знаю, правда, насколько глубоки мои познания в тех или иных науках.
- Петь? Танцевать?
Я пожала плечами. Даже если и умею, вряд ли это придётся по душе этим людям. Всё же не та эпоха.
- Иностранные языки?
- Очень плохо английский, - я поморщилась, во всяком случае, разговаривать я на нём не могу. А школьный уровень здесь вряд ли пригодится. А вот училась ли я дальше - пока не могу вспомнить.
- Рисование?
Кивнула.
- Этикет?
- Не знаю. Сомневаюсь.
- История, литература?
- Литература, - подумалось, что мои знания истории слишком могли не соответствовать нынешнему времени.
- География?
Я согласно кивнула.
- Слово Божье?
Я постаралась припомнить, что могли давать в этой эпохе по этому предмету. Не могло ведь сильно отличаться от нашего.
- Какие-то познания у меня однозначно есть.
- Ну что могу сказать, вы однозначно дворянского происхождения. Приведите детей, пожалуйста.
Одарив женщину внимательным взглядом, я встала и молча последовала обратно в кухню. Жестом позвала малышей и повела в кабинет. Но хозяйка уже ждала меня на выходе.
- Пойдём! - позвала она.
И мы отправились в другую просторную комнату с партами, где сидели две девочки лет 6-7 и учитель что-то рассказывал им у доски.
- Учиться хочешь? - спросила хозяйка Ярину.
Та кивнула.
- Тогда иди! - и подтолкнула её в спину.
Учитель одарил брезгливым взглядом мою малышку и отвернулся к доске.