Еще две минуты, взглянув на часы, шепнул Альке Гунтис, когда они подошли к дверям 36-й квартиры.
Подождем, так же шепотом ответил Алька. Полковник любит точность.
Секундная стрелка медленно обошла два круга. Алька нажал кнопку звонка. Дверь тотчас распахнулась.
Я в замочную скважину видел, как вы там шептались, тихонько сказал ребятам Вовка и тут же громко: Пап, Алька с Гунтисом пришли!
Полковник сидел у стола без кителя и выглядел очень по-домашнему.
Ну, делегаты, садитесь. И он указал на мягкий диван. Мальчики застенчиво присели на самый краешек.
Вовка рассказал мне про ваше знаменитое собрание.
Гунтис подал переписанный протокол. На самом верху крупными буквами было написано: «Протокол 1 бригады мальчиков имени полковника Воробьева».
У полковника вокруг глаз легли сотни мелких морщинок.
Моего имени не надо, сказал он. Можно назвать так: «Детская бригада дома 46». Ведь в вашей бригаде девочки тоже будут?
Пока без девочек. А там посмотрим! Алька принципиально был против девочек.
Что же вам неясно?
Ребята не хотят никаких правил. Они хотят совершать подвиги и чтобы вы помогли.
Полковник подумал и сказал:
Вот что, друзья, о героических подвигах нам надо потолковать. Наверно, вам приходилось слышать, например, про Александра Матросова?
Слыхали, поспешил ответить Алька. Он своей грудью закрыл амбразуру вражеского дзота.
Верно. А как вы думаете, неужели он отдал свою бесценную жизнь только затем, чтобы совершить подвиг?
Воцарилось глубокое молчание. У ребят нашего двора никогда не хватало времени на размышление о столь сложных вещах.
Пусть Гунтис ответит, он больше читает, сказал Алька.
Он это сделал затем, чтобы товарищи победили, довольно-таки неуверенно сказал Гунтис.
Правильно, только это еще не все. Ведь товарищи Матросова, так же как и он сам, сражались за Родину. Вот и выходит, что настоящие герои не ищут подвигов, а героически борются во имя какой-нибудь великой идеи, во имя науки, во имя счастья народов.
Где же нам сражаться? Сейчас войны нет, с неудовольствием возразил Алька.
В нашей стране за счастье народа борются на трудовом фронте, сказал полковник. А чтобы на этом фронте быть бойцом полезным, вы должны хорошо учиться. Все зависит от того, как вы справляетесь с этой главной задачей как герои или как трусы.
Гунтис украдкой подтолкнул Альку локтем и шепнул ему на ухо:
Говорил я тебе!..
Полковник дочитал протокол и продолжал:
На вашем месте я бы написал так. Первый пункт. Члены бригады не должны иметь плохих оценок. Если кто-нибудь получает двойку, за это в известной мере отвечают все. Кто отстает в учебе, того не принимать ни в футбольную команду, ни в другие игры. Может быть, стоит выпускать собственную стенгазету и там протягивать двоечников. Тогда все жильцы узнают, кто у нас лентяй.
Тогда у нас целых полгазеты будет все только про двойки. Алька совсем приуныл.
Неужели вы так плохо начали новый учебный год?
Алька опустил голову. Что тут ответишь, когда у самого двойка по латышскому языку?
Полковник, взглянув на Альку, усмехнулся и сказал:
Так вот, первый подвиг бригады преодолеть лень, когда она нашептывает: «Что ты корпишь над уроками, на дворе ребята гоняют мяч! Уроки успеешь потом!» Друзья мои, вспомните великого русского полководца Суворова. Он часто напоминал своим солдатам: «Тяжело в учении, легко в бою». Но я вижу, у вас дела запутались так, что на исправление двоек понадобится целая неделя?
Да, неделя, не меньше, сказал Алька и вздохнул с облегчением.
Вы все из разных классов?
Точно так, ответил Гунтис. Разговор о двойках к нему не относился: он был отличником.
Прекрасно! Значит, старшеклассники могут помочь младшим, объяснить им непонятное и с двойками вы быстро справитесь.
Запиши, Гунтис, напомнил Алька.
Гунтис достал из кармана авторучку, пристроил на колене блокнот и стал записывать.
Иди к столу, будет удобнее, позвал полковник, но Гунтис отказался.
Он всегда так пишет, привык, подтвердил Алька.
Итак, об учебе всё, полковник вернулся к начатому разговору. Вы оба лично отвечаете за то, чтобы двойки были исправлены. О результатах доложите мне.
Есть доложить вам! Алька вскочил и вытянулся в струнку.
А если кто-нибудь нас не послушается? усомнился Гунтис.
Такого упрямца присылайте ко мне, я сам с ним поговорю, обещал полковник.
А у меня двоек нет, у меня двоек нет! Вовка от радости запрыгал вокруг стола на одной ноге. Отец поглядел на него.
Владимиру в течение двух месяцев научиться читать! Иначе вон из бригады. Запишите это.
Гунтис записал, а Вовка сразу скис.
Пошли дальше. По-моему, ребята, надо ввести еще такой пункт: помогать пожилым людям. Тимур тоже помогал старшим, помните?
Мальчики в знак согласия кивнули головами.
Например, позаботиться о дровах для плиты бабушки Заринь. Да мало ли в нашем доме пожилых людей, которым некому помочь! Вот вы и услужите им.
Они не поверят, что мы всерьез, возразил Алька.
Вы добейтесь, чтобы поверили. И вот еще нужный пункт: запретить шуметь во дворе, на лестницах и в квартирах, когда другие жильцы спят. Кстати, кто это у вас так ужасно свистит?