Зента Эргле - Ребята нашего двора. Вот это было лето! стр 10.

Шрифт
Фон

Сначала исправь свои двойки, а то ты, герой, весь класс позоришь! насмешливо ответил Гунтис.

Славный парень Тимур! Какая у них сигнализация! Вот бы нам такую! заговорил Тедис. Даже по голосу было слышно, как он завидует Тимуру. Нам даже собраться негде. Отовсюду нас гонят, ругают. Дали бы нам хоть какой-нибудь сараишко, мы бы сумели там устроиться.

Это было бы здорово! мечтали мальчишки. Могли бы собраться, почитать, поговорить. А то только и слышишь от матери: «Не смей водить в квартиру мальчишек, все полы засвинячат!»

Телефон бы провели. В универмаге есть детские. Стоит рубля три.

Два семьдесят шесть. Алька знал цену совершенно точно, потому что давно уже мечтал о таком телефоне и потихоньку копил на него деньги.

Сделали бы из ящиков столы и скамейки. У Петериса целая куча старых ящиков. Вечером, когда стемнеет, их бы можно прибрать, заговорил Майгонис, который ко всем вопросам подходил с практической стороны.

Товарищи, соблюдайте повестку дня, прервал размечтавшихся мальчишек Алька и брякнул по чайнику. Полковник говорил погляди, Гунтис, что он говорил?

Гунтис полистал свой блокнот и прочитал:

Первое: прочитать Тимура. Второе: обсудить. Третье: коллектив и цели. Четвертое: подумать о проделках.

Третий пункт мы вроде бы обсудили. Теперь первый. Тимура все прочитали? Значит, порядок. Второй пункт. Ну, как? Понравилось?

Да, да! Понравилось!

Как они Фигуру заперли в церкви! радостно воскликнул Вовка.

Не в церкви, а в часовне, поправил Тедис.

Это все равно, главное заперли. Надо бы так наших соседей Петериса и Сережку.

Дайте-ка

и мне вашего знаменитого Тимура, потребовал Майгонис. Гунтис обещал дать ему книжку.

Так как же запишем? спросил Алька.

Книга всем очень понравилась, я уже записал, ответил Гунтис.

Что там еще осталось? О проделках? протянул Алька и уставился в небо. Темно уже. Ну что, будем обсуждать?

Да что там обсуждать! Сами знаем, что натворили, выразил общее мнение Майгонис.

Верно, откликнулся Алька. Запиши, Гунтис. Пиши так: «Подробно и основательно обсудили все проделки и решили исправиться».

Чего диктуешь? Сам знаю, что писать. Посвети-ка.

Маленький Вовка уже давно тянул руку. Наконец он закричал во весь голос:

Дайте же мне сказать!

Слово предоставляется Вовке! Да слушайте же вы, сам Вовка будет говорить! воскликнул Алька.

Все смолкли.

Папа сказал, если чего надо, чтоб приходили к нему.

Вот это дело! А то тут со всякими целями да правилами ничего не понять. Наверно, полковник думал совсем другое, может быть даже про какой-нибудь великий подвиг. Я предлагаю такой пункт: каждый месяц совершать какой-нибудь подвиг! Майгонис во что бы то ни стало старался быть необыкновенным.

Ну, а что бы такое нам совершить?

Вот если бы, например, поехать в джунгли или в пустыню и сделать какое-нибудь открытие! Раскопать какой-нибудь древний город с домами и дворцами. Красота! размечтался Майгонис.

Пустыни! Джунгли! Как ты туда доберешься? возмутился Гунтис.

Об этом спросим у полковника, строго прервал спор Алька.

Как же мы все пойдем? Может быть, Вовкина мама рассердится, скажет: пол затоптали, вмешался Андрис.

Выберем делегацию, предложил Гунтис. Давайте кандидатов!

Алька, Гунтис, Андрис, Майгонис и Вовка!

Да Вовка сам по себе. Ему вовсе незачем ходить, рассмеялись мальчишки.

Делегатами были избраны Алька и Гунтис. Алька потому, что он командир бригады, а Гунтис за то, что больно умно умел говорить.

Во сколько твой отец приходит с работы? спросил Алька.

В шесть. Потом он ужинает, потом читает газету.

Ну так ты, Вовка, спроси, во сколько нам завтра к нему прийти, и сегодня сообщи мне.

Вовка кивнул. Ясно.

Ребятам надо было бы еще потолковать о том о сем, но калитка малого дворика отворилась и дворничиха, словно черная грозовая туча, надвинулась на ребят. В руках у нее была метла.

Кто вам разрешил сюда лазить? сердито закричала она и замахнулась метлой.

Мальчишки бросились врассыпную.

К полковнику не явишься кое-как. Он тотчас же все заметит, как в тот раз Вовкины грязные уши. Поэтому Алька и Гунтис тщательно начистили свои ботинки. Гунтис захотел пришить к школьной курточке белый воротничок, но нигде не мог его отыскать.

Ты чего там роешься? недовольно спросила мать. Сейчас же прочь от шкафа!

Мне надо белый воротничок.

Зачем он тебе понадобился? Уж не на бал ли ты собрался. Этот еще совсем чистый

Мамочка, миленькая, дай, пожалуйста. Я сам пришью.

Вечно придумывает всякие глупости, ворчала мать, но воротничок все-таки дала. Гунтис смочил голову маслом для волос и пригладил свой упрямый хохол. За ним зашел Алька. Они еще раз обо всем переговорили. Протокол у Гунтиса был аккуратно переписан, а все спорные вопросы записаны в блокноте. Гунтис любил порядок что правда, то правда! Не напрасно в его ведении находился дневник пионерского звена. В классе Гунтиса прозвали Корреспондентом, и он нисколько не обижался на это прозвище. Ему доставляло удовольствие все записывать.

Пришло время идти к полковнику.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора