Матвей Фролов - Крылатая гвардия стр 14.

Шрифт
Фон

Мы, личный состав части, его товарищи, с глубокой ненавистью к врагам нашей Родины, скорбим об утрате Леши и заверяем Вас, дорогая Мария Ниловна, что счастье народа мы, Ваши сыны, будем защищать стойко, будем ковать победу с еще большей силой. Пусть еще не одна жизнь будет вырвана извергами из наших рядов, но это не заставит нас пасть духом и встать на колени перед фашизмом.

Недалек день, когда наши матери, пролившие много слез, услышат победные песни и принесут венки на могилы героев, погибших смертью храбрых в боях за Родину, за жизнь наших матерей и малюток, любящих так весело играть и смеяться

До свидания, уважаемая Мария Ниловна. Еще раз благодарим за Алексея, который был воспитан Вашей лаской и материнским словом, за настоящего героя,

каким был наш любимый и бесстрашный летчик истребитель Алексей Тихонович Севастьянов (его мы по-дружески называли просто «Лешик»)

Если у Вас будут трудности, прошу писать мне.

Военком М. Т. Ермолаев».

Севастьяновский уголок в 203-й школе всё время пополнялся. Стали приходить письма из Калининской области из сельсовета и колхоза имени Дзержинского, от учеников Первитинской школы, где учился Алексей, и от членов его семьи. Одно письмо читали всей школой, читали много раз и снова перечитывали письмо от Марии Ниловны Севастьяновой.

«Здравствуйте, многоуважаемые пионеры 6б класса и Ваш многоуважаемый учитель Вера Павловна! Примите наш горячий привет, много наилучших пожеланий в подготовке к учебным занятиям в школе. А еще моя просьба ко всем ученикам класса учиться только на «5» и быть твердыми и смелыми героями нашей необъятной Родины.

Вера Павловна, письмо Ваше я, мать Алексея, получила. Очень и очень благодарна, что вы, жители города-героя, не забываете моего сына Алексея, который отдал свою жизнь, защищая Ленинград.

Вера Павловна, Вы спрашиваете, что есть у меня из вещей Алексея или тетрадей, по которым учился мой сын. Я хочу Вам вот что ответить: когда он учился в городе Лихославле в железнодорожной школе (там он кончал 5, 6, 7-й классы), вещей его не осталось у меня. После школы он поступил в городе Калинине в техникум машиностроительный, где окончил два курса.

Да, я еще Вам пропустила написать, как Алексей учился в начальной школе села Первитино. Летом пас скот, работал пастухом.

А когда он кончил учебу в военной школе, то жил и работал на границе. Когда началась война, то вещи, которые у него были, конечно, все остались там, и их там не найти нам.

Вера Павловна! Тетради, по которым учился сын, хранились у меня порядочное время, а потом их у меня понемногу выпросили молодежь из техникума, где учился Алексей Тихонович.

Вера Павловна! Пару слов напишу о себе. Я мать Мария Ниловна. Мой возраст 73 года. Я получаю приличную пенсию за сына-героя. Осталась я без мужа с 1935 года. Время было тяжелое. У меня старший в армию пошел, а младшему был одиннадцатый год. И всё же всех учила в школе до седьмого класса обязательно, а потом, куда желали, они шли.

И вот началась война. И все шестеро с первых дней принимали участие в боях. И вот что получилось с моими сыновьями.

Старший Сергей не имеет одной ноги, и у него десять ран на другой. Инвалид второй группы. Николай имеет два ранения и осколок в легких. Алексей Тихонович погиб геройски. Василий служил пограничником на западной границе, там он принял первый бой, там и погиб. Михаил под Москвой воевал, имел две благодарности за защиту столицы, артиллерист. Тоже погиб, под Ржевом.

Виктор жив, пробыл в армии семь лет.

Вера Павловна! Я только сейчас, вот эти последние годы, немножко забылась, а то ходила как тень от этих переживаний.

В настоящее время живу я хорошо, хотя здоровья у меня хорошего нет, но всё же для себя и воду сама ношу.

Еще раз хочу Вас и Ваших учеников отблагодарить за письмо.

Пишите, может, что я Вам и не написала, тогда после допишу. В письмо кладу фото Алексея. Это когда он учился в техникуме. Крепко жму всем руки и целую всех.

Мария Ниловна».

Дальше приписка:

«Вера Павловна и ученики вашего класса! Примите привет от меня, от моей жены и детей.

С приветом брат Алексея Виктор Севастьянов».

Когда я читала это письмо в классе, рассказывала В. П. Лазарева, многие девочки, да и мальчики плакали. Шаг за шагом, по крупицам собирали материал наши школьники, и постепенно всё ярче и отчетливее перед ними вставал образ героя. Они сроднились с ним, полюбили его как старшего брата. Эта увлекательная патриотическая работа юных следопытов сплотила класс, познакомила ребят со многими однополчанами Алексея Тихоновича тоже героями, вызвала стремление подражать им Наши «красные следопыты» мечтали побывать на родине Севастьянова, познакомиться с Марией Ниловной

Эта мечта осуществилась через год. Пионеры поехали в Калининскую область, чтобы собрать дополнительные материалы о детстве Алексея и поработать на колхозных полях. Три недели летних каникул ленинградские школьники работали в колхозе имени Дзержинского. Бригадиром к ним поставили Виктора Тихоновича Севастьянова, брата Алексея. Это была чудесная пора. Всё интересно, всё легко даже то, что не в привычку городским ребятам.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке