И снова о «внутреннем экранчике». Ранее мы просто наблюдали на нем определенные картинки, символы, цвета. Давайте теперь попробуем мысленно разделить этот «экран» вертикальной чертой на две половинки. Назначьте каждой части конкретную функцию или согласия («Да»), или отрицания («Нет»). Дайте своему подсознанию четкую установку реагировать на заданные вопросы «включением» нужной половинки (освещением, окрашиванием в какой-либо цвет, появлением символа). Для закрепления этого свойства возьмите несколько игральных карт разных мастей. Переверните карты рубашкой вверх и, выбирая по одной, с помощью двух половинок «внутреннего экранчика» постарайтесь определить, какой они масти. Постепенно усложняйте задание, включив в него и достоинство
карт. Вначале это могут быть только цифры, затем картинки.
Раздвоенный «экран» можно задействовать и при поиске чего-либо рукой на местности или по карте. Об этом будет сказано чуть ниже.
И еще одно. В ходе экспериментов я и мои напарники заметили, что нередко фантомные объекты ощущаются не прямо над предметами, а немного сбоку, с какой-либо стороны от них. Пока не могу исчерпывающе объяснить это наблюдение, но есть основания предполагать, что данный «сдвиг» в значительной мере зависит от положения Солнца в момент наблюдения за фантомом (я называю его углом хрональной подсветки объекта Солнцем, потому что, по некоторым догадкам, подобный «сдвиг» может свидетельствовать о личном времени самого предмета, реагирующем на поток времени извне, но это уже материал для другого практикума). Такой эффект наблюдается даже тогда, когда светило находится за видимым горизонтом, в том числе и с обратной стороны земного шара. Вполне вероятно, что аналогичное воздействие на фантомы осуществляется и другими объектами Солнечной системы, галактики, Вселенной. Как бы то ни было, настройка в работе с фантомами происходит исключительно в процессе тренировок, даже если первоначально эти занятия не дают положительных результатов или приводят к сильному их искажению.
Посему и мы приступим к практической части задания. Многое можно опробовать самому. Но, чтобы проверка осуществляемых действий была объективной, присутствие партнера в это время желательно. Хотя и без него возможно убедиться в реальности своих ощущений. Начнем с работы вдвоем.
Как уже упоминалось, результаты первых тренировок могут быть сильно искажены, поэтому необходимо выбрать от одного до трех конкретных физических предметов небольшого размера и несложной конфигурации, которые легко «увидеть, узнать» руками или телом и с которыми будет проводиться дальнейшая работа. Было бы здорово, если бы эти предметы могли умещаться в пределах стола, где Вы будете тренироваться поначалу.
От Вас и партнера требуется «ощупать» один из данных предметов способом, описанным в первой ступени практикума (с использованием рук или без, как кому удобнее), а также запомнить ощущения и образы, возникающие при этом. Уделите запоминанию достаточно времени и внимания, так как потом необходимо будет вообразить этот предмет по памяти с как можно большим количеством деталей. Затем уберите реальный предмет со стола.
На начальной стадии занятий Ваш напарник должен представить, что выбранный предмет продолжает стоять в определенном, заранее известном вам обоим, месте стола. Партнеру очень важно в ходе первых проб смотреть на то место, где должен быть расположен фантомный объект. Дело в том, что глаза, как некий чудо-проектор, формируют в пространстве голографическое изображение образа, возникшего в мозге, делают его реальным. Так почему бы нам на первых порах не воспользоваться этим чудесным свойством организма, пока мы не поднатореем в нахождении созданного фантома настолько, чтобы «видеть» его без чужой зрительной подпитки?
Партнер должен поддерживать в себе фантомные ощущения и зрительно обозначать местоположение предмета на протяжении всей тренировки. В это время Вы также определяете, «смотрите» его. Ваша задача: ощутить фантомный предмет, уловить в своем сознании его образ, поймать внутреннюю убежденность, что он реально находится на выбранном месте. По своему опыту скажу, что в какой-то момент «видения» объекта одновременно и к Вам, и к напарнику приходит ощущение со-настройки, взаимного резонанса. Это похоже на резкий всплеск чувствительности, волну «радости узнавания», которая окатывает сразу обоих. В этот же момент и образ задуманного предмета становится четче, контрастнее, детальнее. Можете даже договориться и сообщать друг другу о таком «накате» голосом или знаком.
Со временем усложните упражнение. Ваш напарник должен создать в определенном месте на столе не один, а два или три ранее хорошо изученных предмета. Ваша задача состоит в том, чтобы не только прочувствовать, что фантомы этих предметов действительно расположены перед Вами, но и определить, какой из них и где именно находится.
Когда и этот этап задания будет пройден, пусть Ваш партнер вообразит вначале один, а затем и несколько объектов, в выбранном, но не указанном Вам, месте стола. Определить их местоположение и название, конечно, значительно труднее, но, поверьте моему опыту, не так уж сложно. С тренировками это умение оттачивается и времени для создания образов Вашему напарнику, а Вам для их нахождения, понадобится все меньше и меньше.