М. Б. Зацепина - Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 5-7 лет стр 8.

Шрифт
Фон

Мы внимательными будем,Ничего не позабудем:Сыплем сахар(Ребенок-«сахар» входит в круг, остальные продолжают двигаться.)

Мы внимательными будем,Ничего не позабудем:Насыпаем крупу(В круг входят все остальные дети.)

Мы внимательными были,Ничего не позабыли,Все продукты поместили,Каша варится: «пых-пых»,Для друзей и для родных.А себя мы позабавим,Попрыгаем, поприседаем.А теперь все друг за другом,Разметаем кашу кругом!И попробуем-ка нашуВместе сваренную кашу.Ведущий. Молодцы, ребята! Показали гостям, как кашу варить. А как сделать кашу вкуснее? (Добавить варенье, изюм, орехи, масло.)

Ведущий. Солдат Иван! А хотел бы ты узнать, как выглядит современный солдат?

Иван. Интересно, интересно! А вы знаете? Объясните мне.

Дети рассматривают и обсуждают иллюстрации, на которых изображены современные воины разных родов войск. Последней обсуждается форма моряка.

Выходят мальчики в бескозырках и воротничках.

1-й моряк.

Бескозырка белая,В полоску воротник.Мы парни очень смелые,Вам скажем напрямик.2-й моряк.

Ленты за плечами,Как флаги за кормой.Со мною всегда рядомТоварищ молодой.3-й моряк.

Да, мы, друзья, со флота,Недавно из похода.Одиннадцать недельГостили на воде.4-й моряк.

В походе песни пели.А сколько рыбы съели?Одних пятнистых щукПоймали сорок штук!5-й моряк.

С водопада падали,Сидели на мели.А сколько мы товарищейХороших завели!Дети исполняют песню «Морской капитан», муз. М. Протасова, сл. О. Соар, С. Семененко, а затем мальчики исполняют «Танец моряков», под музыку песни «Капитан», Ю. Варижникова.

Иван. А какая же теперь есть военная техника?

Проводится игра «Военная мозаика».

Мальчики из заранее приготовленных деталей собирают танк, самолет, корабль, пушку, ракету.

Ведущий. Знаешь ли ты, Иван, что в современной Российской армии служат не только мужчины, но и женщины связистки, радистки, летчицы, медицинские работники, парашютистки. Поэтому сегодня праздник не только наших мальчиков, но и наших девочек. Они хотят подарить мальчикам и нашим гостям чудесный вальс.

Дети танцуют «Вальс с голубыми шарфами» (на мелодию вальса «Березка», муз. Е. Дрейзена).

Иван. Молодцы, ребята. Сегодня я увидел вас сильными, ловкими, умелыми. Вы сможете

служить в армии и станете достойными защитниками своего Отечества, которое будете беречь и любить.

Ведущий. Я предлагаю приветствовать наших мальчиков, которые, когда вырастут, станут сильными, отважными мужчинами. На нашем празднике прозвучало много слов о мужестве, отваге. Очень хочется, чтобы эти понятия, эти качества неразрывно были связаны с вами, наши дорогие мальчики и мужчины. Ведь вы наша гордость! К празднику мамы и девочки приготовили вам подарки!

Мамы и девочки вносят и вручают подарки.

В заключение праздника все вместе исполняют песню «Мой папа», муз. Ю. Варежникова.

Спортивный праздник «День защитника Отечества» (для детей подготовительной группы)

Ведущая.

Нашей армии российскойДень рожденья в феврале!Слава ей, непобедимой!Слава миру на земле!Трубы громкие поют.Нашей армииДети. Салют!

1-й ребенок.

Мы сегодня на зарядкуВышли дружно, по порядкуИ с особым наслажденьемВыполняем упражненья!2-й ребенок.

Ведь сегодня день особыйДля мальчишек и мужчин День защитника ОтечестваЗнает каждый гражданин!3-й ребенок.

Чтоб здоровье крепкоеБыло у ребят,Ведь мальчишка Это будущий солдат!4-й ребенок.

Чтобы быть выносливымВ учении и в бою,Защищать любимуюРодину свою!5-й ребенок.

Мы шагаем бравоЛевою и правою,Потому что все солдатыБыли тоже дошколята!Поскорей бы подрасти,Чтобы в армию пойти!Дети выполняют зарядку под песню «Веселая зарядка» (упражнения по выбору педагога).

Ведущая. Ребята, предлагаю вам отправиться в морское путешествие. На чем же мы отправимся? Правильно, на корабле! Но кто поведет наш корабль? Правильно, капитан и его команда!

Выходят дети-«моряки».

1-й моряк.

Мы, ребята, любим море.По морям и по волнамВ боевом идем дозоре,Нынче здесь, а завтра там.2-й моряк.

Капитан прикажет строгоДать машинам полный ход.Здравствуй, синяя дорога!Наш корабль идет в поход.3-й моряк.

Бескозырка и тельняшкаИ на лентах якоря,На ремне большая пряжкаМоряку даны не зря!4-й моряк.

Чтобы быть выносливымВ учении и в бою,Защищать любимуюРодину свою!5-й моряк.

Мы шагаем бравоЛевою и правою,Потому что все солдатыБыли тоже дошколята!Поскорей бы подрасти,Чтобы в армию пойти!Дети выполняют зарядку под песню «Веселая зарядка».

Моряки исполняют танец «Яблочко» (музыка народная). Затем моряки выносят декорации мачту и якорь. Устанавливают мачту. Ведущая. Ну, моряки, принимайте пассажиров.

Дети садятся на «корабль».

Капитан. Поднять якорь!

Дети. Есть, поднять якорь!

Капитан. Полный вперед!

Дети. Есть полный вперед!

Дети исполняют песню «Наденем бескозырки» (сл. Н. Соловьевой, муз. Г Струве).

Ведущая. Вижу за бортом странный предмет. (Достает бутылку.) Ой, да в бутылке карта! Ребята, здесь указано, где спрятан клад. Но прежде чем его найти, нужно потрудиться и пройти немало испытаний. Итак, отправляемся на поиски клада. Отдать швартовы!

Дети. Есть, отдать швартовы!

Дети высаживаются из «корабля» и рассаживаются на стульчики.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке