Украду, послушно повторил Коля. У завхоза пачки с папиросами там, в шкафу лежали. Я зашёл. А он меня запер.
Осинкин вздохнул.
На что хоть спорили? спросила Иришка.
На щелбан, сообщил Коля.
Лукина покачала головой и поинтересовалась:
Получил ты уже свой щелбан?
Коля вздохнул.
Женщина дёрнула его за плечо и потребовала:
Отвечай, когда тебя спрашивают.
Николай качнул головой.
Не, не получил, произнёс он.
Значит, ещё получишь, сказала Иришка.
Осинкин поднял на неё глаза я заметил в них озорной блеск.
Не, не получу, сообщил Коля.
Осинкин указал на меня рукой и добавил:
Папиросы у меня в кармане лежали, когда он меня из сарая вынес.
Алексей поздоровался со мной.
Он ткнул карандашом в тетрадную страницу и сообщил:
Это мы гуляем по планете звёздного королевства.
Черепанов, а почему я тут ниже тебя ростом? спросила заглянувшая в Лёшин рисунок Иришка.
Потому что я на камень наступил, ответил Алексей. Просто камень в траве не видно.
А почему это
Иришка не договорила её прервала трель звонка на урок.
Лукина тут же отвернулась и посмотрела сперва на учительский стол, а потом на дверь. Похожим образом повели себя все ученики десятого «Б» класса. В том числе и я.
А где Лидия Николаевна? озвучила общий вопрос Надя Веретенникова.
По классу прокатились удивлённые шепотки.
Но они тут же смолкли: в кабинет вошла директриса Клавдия Ивановна Кульженко. А следом за ней будто бы неохотно порог переступил Максим Григорьевич, наш учитель литературы.
Десятый «Б», будто по команде, встал со своих мест и замер около парт.
Директриса прошла к первой парте среднего ряда и поприветствовала нас.
Мы ответили ей:
Здравствуйте, Клавдия Ивановна.
Несколько голосов добавили:
И Максим Григорьевич.
Учитель литературы блеснул крупными зубами, кивнул нам, поправил на своём лице очки.
А где Лидия Николаевна? снова сказала Надя-большая.
Клавдия Ивановна взглянула на нашего комсорга Надя Веретенникова втянула голову в плечи.
Директриса объявила, что Лидия Николаевна «какое-то время» не будет вести у нас уроки. Сообщила, что наша классная руководительница уехала из города «по семейным обстоятельствам». Клавдия Ивановна известила нас, что вместо занятий по немецкому языку нам в расписание «временно» поставят другие предметы.
Замещать вашего классного руководителя до возвращения Лидии Николаевны будет Максим Григорьевич, сказала директриса.
Кролик радостно сверкнул зубами и линзами очков, чуть склонился в шуточном поклоне.
Клавдия Ивановна взглянула на часы.
Сейчас у вас классный час, сообщила она и нам, и Максиму Григорьевичу. Занимайтесь.
Она снова пробежалась строгим взглядом по лицам десятиклассников. Не попрощавшись с нами, вышла из класса. Прикрыла за собой дверь. Максим Григорьевич подошёл к учительскому столу, открыл классный журнал. Перевернул страницы пробежался взглядом по строкам. Я заметил в его действиях нерешительность и смущение.
Кролик вновь улыбнулся нам и сказал:
Первым уроком у вас классный час. Чем вы на этом уроке обычно занимаетесь?
Он взглянул на Надю Степанову, которая сидела на первой парте рядом с учительским столом.
В начале классного часа мы проводим
политинформацию, сообщила Надя-маленькая.
Прекрасно! обрадовался учитель.
Поправил очки и спросил:
Кто у вас политинформатор?
Иришка подняла руку.
Я, ответила она.
Лукина, сказал Максим Григорьевич. Прекрасно. Я, почему-то, так и думал. Сразу говорю вам, товарищи будущие выпускники, что после классного часа у вас состоится урок литературы. Уверен, вы рады этому не меньше, чем я. Приготовьтесь к тому, что мы с вами на следующем уроке снова окунёмся в творчество Максима Горького.
Кролик хмыкнул, уселся за стол, скрестил на груди руки.
Начинай, Лукина, сказал он. Мы с удовольствием послушаем, о политической обстановке в нашей стране и в мире в целом.
Иришка встала с лавки, зашуршала газетой.
Создатели космической станции «Луна-9» посвящают её успешный полёт двадцать третьему съезду КПСС, объявила Иришка. По сообщению ТАСС, «Луна-9» продолжает обзор лунной поверхности
Черепанов склонился в мою сторону и прошептал:
Вася, ты хоть что-нибудь понял? Какие это у нашей классухи возникли «семейные обстоятельства»? Ведь у неё же нет семьи.
Я окликнул её, махнул рукой.
Спросил:
Надя, ты с нами сегодня пойдёшь?
Степанова пожала плечами и неуверенно ответила:
Так книга же закончилась.
Закончилась, согласился я. Сегодня мы с Лёшей репетировать будем. В субботу первая общая репетиция концерта. А Алексей уже неделю за пианино не садился. Составишь нам компанию? Или спешишь домой?
Надя-маленькая помотала головой.
Нет, не спешу.
Она неуверенно улыбнулась.
Вот и прекрасно, заявили я. Будете с Иришкой нашими слушателями.
Черепанов и Степанова ушли они отправились по домам трудиться над внезапно свалившимся на нас сегодня сочинением по творчеству Максима Горького. Иришка тоже уселась за уроки. Я выпил на кухне чай в компании Виктора Семёновича (обсудил с ним поведение мраморных гурами). Заменил в школьном портфеле учебники на тетрадь с портретами физруков, натянул верхнюю одежду. Снова побрёл к трамвайной остановке. Мысленно я по пути к остановке ругал пока незнакомую мне Наталью Иванову за то, что она жила едва ли не в часе езды от сорок восьмой школы.