Учёба началась очень утилитарно. По старой памяти, землянин ожидал какого-то приветствия от руководства Академии, речуги торжественной, ну хоть парадного входа, шариками надувными украшенного! Ага, вот прям щас-ссс! Содружество не занимается бессмысленными глупостями. Учёба это бизнес-проект, наделение страждущего оговоренным набором знаний взамен определённой суммы кредов! Речи, шарики и приветствия в прейскурант не входят и обеспечиваются отдельным договором. Да, собственно, и на привычную по Земле ВУЗ-вскую систему процесс походил достаточно отдалённо Привычных землянину классных аудиторий с трибуной, доской на стене и прочими устройствами, в которых преподаватель начитывает материал способным оный понять и запомнить не имелось вообще. Да собственно даже обучаемой группы как логистической единицы не было! В Ставарской Академии приветствовался индивидуальный подход, так сказать. Студенты, прибывая в корпус, адрес которого получили по рассылке на нейросеть получали индивидуальное расписание, согласно которому отправлялись да-да, к медтехникам! Только базы знаний, как оказалось в Академии
использовались эпизодически и крайне выборочно. Ал в первый же день попал впросак, поинтересовавшись, какие именно базы ему будут ставить в первую очередь. Медтехник, средних лет полноватый мужчина, насмешливо скривившись, отрезал:
Никакие. С Фронтира, что ли? Или с Внешней Сферы? Это у вас там мозги базами напичкают, а потом задницу подтереть не могут, если в базе нет на то специализированного навыка Базы будут потом, и то в основном справочные. А сейчас вон капсула, лезь туда и устраивайся поудобнее. Первый пакет гипнограмм будешь осваивать а там посмотрим, что твой куратор решит! Может, и не потянешь, это тебе не нейросетку крутую инфой набивать, тут мозги нужны и, уже для самого себя, отвернувшись и шагая к выходу из помещения медблока, пробурчал Понаезжают эти варвары, тупые, что «дикари», на кой их вообще сюда пускают?! Тоже мне, внешников учить удумали! Им место разве что на ресурсодобывающих станциях а из них спецов лепят дурость несусветная! Сами ещё пожалеют
Дальше Ал не расслышал желчный мужик удалился слишком далеко даже для продвинутого слуха землянина но суть претензий понял и запомнил. Впрочем, ничего нового оно и дома, на Земле, так. Старая проблема «лимиты», «понаехавших», «гастарбайтеров» и так далее Чужих нигде не любят и не очень-то ждут если, конечно, власть имущие не продавливают «терпимость» и «толерантность» целенаправленно и не гнушаясь никакими методами. Особенно если «понаехавших» становится настолько много, что из экзотических чужаков они превращаются в конкурентов и, в перспективе, сбиваются во враждебные социальные, национальные и культурные группировки. При достаточной их численности, любые «чужие» ассимилироваться отказываются напрочь им это просто не требуется, а уважения к чужим культурным ценностям обычно не имеется ни у кого, ни у местных, ни у пришлых Уважение и вообще весьма эфемерная материя, и его, традиционно, приходится просто вбивать в любые организмы, само оно там не прорастает в принципе! Вот и здесь, в якобы совершенном технологически социуме, проблемы и предрассудки хотя, это даже не предрассудки, это естественный(!) способ самозащиты и выживания по факту ничем не отличается от Земных
Позже, всерьёз заинтересовавшись системой обучения Внутренних Миров, Ал выяснил несколько неафишируемых, за пределы Внутренней Сферы, моментов Гипнограммы это не базы знаний, это нечто похожее, но всё-таки принципиально отличающееся. «База знаний» закачивается на нейросеть. После чего мозг-реципиент выстраивает при помощи той же нейросети, кстати дополнительные нейронные связи как с нейросетью, так и с некоторыми, в обычном состоянии малоразвитыми (вернее, в указанном состоянии по факту, несуществующими) отделами коры мозга, этакими «коммутативными центрами», предназначенными для обработки поступающей информации. Именно несуществующими часть коры мозга под воздействием псевдорецепторов нейросети перестраивается для выполнения несвойственных ей функций то есть, выращивает собственные рецепторы. Считается, что реципиент «изучает базу знаний» на самом деле это и верно, и нет фактически, «изучение» сводится к вот этому созданию мозгом некой буферной зоны, единственной задачей которой и является взаимодействие с выращенным самой сетью хранилищем информации. Не «бесплатно», само собой Мозг реципиента в данном случае выступает чем-то вроде от силы видеокарты, если не вовсе монитора или принтера а вот нейросеть служит собственно процессором и заодно «жёстким диском» В повседневной жизни это, в целом, никак не влияет на полученные «навыки», разве что при замене нейросети основная часть малоиспользуемой информации может быть потеряна, так как при малоквалифицированном удалении старой сетки будут бесповоротно удалены и «хранилища», да ещё и с возможными травмами буферных зон мозга и, заодно, такая операция отражается на интеллектуальных способностях реципиента не в лучшую сторону. Этим эффектом частенько пользуются пираты вытащили сетки из голов пленных, или, ещё чаще, просто заблокировали оные принудительно, и всё опытные бойцы и хорошие специалисты (в своих сферах деятельности) становятся кучкой испуганных и не умеющих ничего, кроме выполнения самых элементарных действий, «пассажиров». Очень удобно для пиратов