Для пингвиненка находиться на корабле было очень волнительно.
Во время жизни в Антарктиде, он часто видел, как на горизонте проплывали такие огромные корабли, на котором сейчас он сам оказался. Здесь были совершенно незнакомые ему звуки и запахи. Урчал двигатель, что-то постукивало, поскрипывало, пахло железом. А еще Парадокс был пропитан запахом моря, от этого он казался Пингвише родным и близким.
Идемте ка, я покажу вам нашу каюту, предложил папа.
Каюта представляла собой маленькую комнату с круглым окном напротив входа. Справа стояла двухъярусная кровать, слева стол и шкаф.
Мы с Илюшей будем спать на этой двухъярусной кровати.
Я снизу, ты, Илюша, сверху. В твоем распоряжении, Пингвиша, будет вот эта тумбочка под столом. Я вырезал в двери тумбочки круглое окошко, чтобы поступал воздух, если закрыть дверь.
Пингвиненок заглянул в тумбочку: на нижней полке лежал маленький матрасик, рядом к стене был прикручен фонарик.
Он не удержался и нажал на фонарике кнопку мягкий свет осветил тумбочку изнутри она выглядела как маленькая каюта с круглым окошком.
Как же здесь уютно! воскликнул пингвиненок.
Он положил на верхнюю полку свой рюкзачок и присел на матрасик.
Мне нужно к капитану, а вы располагайтесь и тоже приходите на капитанский мостик. Капитан хочет с вами познакомиться. Сказал папа и ушел.
Часть 6. Задание капитана
Капитанский мостик был на самом верху. Им оказалась большая каюта, что очень удивило Пингвишу, ведь он ожидал увидеть что-то вроде маленького мостика. В каюте со всех сторон были окна, впереди размещался большой пульт управления, вдоль стен стояли различные приборы. За приборами сидело несколько человек, а посреди каюты стоял очень суровый мужчина в фуражке и всем давал указания.
Друзья несколько оробели и замерли в двери. Мужчина
в фуражке, увидев их, улыбнулся и сказал:
Вот и наши новые члены экипажа. Приветствую вас на Парадоксе! Давайте знакомиться. Меня зовут капитан Тихонов.
Илья и Пингвиша в ответ робко представились.
Мы идем в научную экспедицию к Южному морю, продолжил капитан, все члены команды на корабле выполняют какую-нибудь работу. Я хочу узнать, что вы умеете делать, чтобы дать вам задание.
Друзья растерялись. Они никак не ожидали, что все примет такой серьезный оборот.
Я умею писать и считать. А на физкультуре я ловко лажу по канату, первый пришел в себя Илья.
А я умею плавать и ловить рыбу, сказал пингвиненок.
Что ж, ваши умения нам как нельзя кстати. Пингвиша, ты будешь помогать аквалангистам в их подводной работе. А ты, Илья, будешь заниматься установкой сигнальных флагов. И уже сейчас на кормовой флагшток нужно поднять сообщение «Счастливого плавания!».
Вот вам набор флагов и инструкция к ним. Приступайте к выполнению поручения.
Друзья занялись изучением инструкции и узнали, что корабли общаются между собой на особом языке с помощью сигнальных флагов.
Выполняя задание капитана, они обнаружили, что сигнал «Счастливого плавания!» передается двумя флажками. Илья нашел эти флаги, прикрепил их к веревке флагштока и поднял на самый верх. Теперь Парадокс может спокойно идти в открытое море.
Часть 7. Знакомство на камбузе
Прозвонил корабельный колокол, и папа повел Илью и Пингвишу на камбуз обедать. Команда оживилась, увидев новых членов экипажа. Все улыбались и приветствовали. А корабельный кок в белом колпаке, обращаясь в сторону стоявшего в углу кресла, сказал: