Полностью свободных парт нет, на каждой кто-то сидит, но Громов уверенно подходит к последней, где развалился какой-то блондин с модной стрижкой. Хватает короткого «Свалил», и тот быстро хватает вещи и пересаживается на другой ряд.
Мы садимся за эту парту. Вдвоем.
Первая задача связана с прогнозированием временных рядов, бубнит преподаватель. Задачи такого типа часто возникают, когда необходимо оценить значение показателя в будущем, основываясь на истории его изменения в прошлом. Такими показателями могут быть спрос на товар, аудитория рекламного баннера, цена акций
Громов со скучающим видом достает телефон, что-то там набирает, а потом протягивает его мне.
«Сыграем?»
«Во что?» печатаю я и отдаю ему обратно.
На этот раз он пишет дольше.
«В жопу. Сначала я говорю это слово шепотом потом ты громче потом я еще громче и так пока не выявится победитель»
У меня перед глазами темнеет. Что он себе позволяет?!
Я не буду такое делать! яростно шиплю я. Я не скажу такое! Никогда!
Сразу видно хорошая девочка, мамина радость, издевательски шепчет Громов, наклоняясь ко мне так близко, что я чувствую жар его дыхания и терпкий древесный запах одеколона. Заменим на слово «дурак»? Так согласна играть?
Нет!
Выиграешь будешь свободна от меня. Обещаю.
Я закусываю губу. Это заманчивое предложение. Ужасно заманчивое. Я ведь и так уже опозорилась дальше некуда. Надо просто дойти сейчас до конца и избавиться от присутствия Громова в своей жизни раз и навсегда.
Обещаешь? с сомнением спрашиваю я.
Клянусь.
И что-то в выражении зеленых глаз заставляет поверить ему.
Я неловко киваю и тихо, одними губами шепчу:
Дурак.
Смотрю при этом на Громова, чтобы он не сомневался, кого я имею в виду.
Дурак, отзывается он чуть громче.
У меня сильно колотится сердце, ладони становятся влажными, и я торопливо вытираю их об юбку. Мы отвратительно себя ведем, так нельзя! Но почему меня так манит вызов, который горит в его взгляде? Почему мне так страшно и сладко одновременно?
Это неправда, что у дьявола красные глаза. У дьявола глаза зеленые. С карими прожилками, черными дырами зрачков и бессовестно длинными и пушистыми ресницами.
Дурак!
Меня уже слышат студенты на соседних партах и недоуменно оборачиваются в нашу сторону. Громов ухмыляется и шепчет мне "умница".
Дурак! говорит он затем еще громче. Уже почти в полный голос.
Преподаватель нас пока не слышит, он увлеченно пишет что-то на доске, параллельно рассуждая о том, какая формула тут подойдет лучше всего.
Дурак! я повышаю голос, как могу, но он все равно предательски дрожит.
А взгляд все не отрывается от Громова и одобрительной усмешки на его лице.
Спина преподавателя напрягается, и он перестает писать.
Вокруг становится шумно, все начинают шептаться.
Это что? Пранк?
Зак, ты че? Поспорил?
Слышь, это же дочка завучихи
Громов тоже смотрит мне в глаза, медлит, и на мгновение я ощущаю триумф. Кажется, в победила! Он побоится сказать громче, особенно когда идет занятие, и его недавно отводили к директору, и
Дурак!!! громко, очень громко орет он.
Вот теперь лекция точно прерывается, потому что преподаватель разворачивается и смотрит на нас с яростью. На нас на меня и на Громова.
Мне ужасно стыдно, я злюсь, что проиграла, злюсь, что вообще позволила себя во все это втянуть, боюсь, что сейчас могут вызвать мою мамуИ поэтомуПоэтому я решаюсь на мелкую месть, заодно надеясь, что это переключит внимание преподавателя.
Я встаю и четко говорю:
Я прошу прощения, но студент Громов только что уверял меня, что все, что вы рассказываете, он уже знает. И что только дурак не решит этой задачи. Разрешите ему продемонстрировать это?
Глава 5. Когда я опять рискую
Тонкие губы преподавателя внезапно кривятся в неприятной усмешке.
Что ж, я всегда готов дать шанс студентам продемонстрировать свои знания, тянет он зловеще. Прошу вас к доске, Громов. Считайте, что экзамен начнётся для вас прямо сейчас. Без права пересдачи.
Черт, кажется, это было не самой лучшей идеей.
Я не ожидала, что преподаватель решит именно сейчас отыграться на Громове за все: и за сорванную лекцию, и за опоздания, и за хамство.
Ну почему я вечно все порчу?!
Я на сто процентов уверена, что Зак откажется выходить к доске, и уже лихорадочно думаю, как бы получше разрешить эту ситуацию и стоит ли опять приплетать сюда маму, как он вдруг резко поднимается и идет по проходу между партами.
Судя по ошарашенному лицу препода, он тоже не ожидал такого развития событий.
И поэтому тупо смотрит на Громова, когда тот протягивает к нему руку.
Что?
Маркер дайте, блин, неприязненно бросает он. Чем я, по-вашему, должен по доске корябать? Членом?
Преподаватель краснеет неровными пятнами, молча пихает ему в ладонь маркер и отходит в сторону, скрещивая руки на груди.
Посмотрим, как вы это решите, зловеще говорит он. Это вообще-то новая тема!
Смотря для кого, ухмыляется Громов. Я тут, блядь, не первый год.
И начинает со скучающим видом строчить на доске решение.
Судя по перекосившемуся лицу препода правильное.
Он молча следит за рукой Громова, а едва тот дописывает, тут же начинает забрасывать его вопросами, в которых мелькают такие ужасные слова, как «параметрические методы», «многофакторный анализ» и «независимые выкладки». Я слабо понимаю, о чем речь, потому что предмет мне совсем не знаком, но, кажется, это что-то среднее между математикой и экономикой.
Но удивляет не это. А то, что Громов, не моргнув глазом, отвечает на все эти вопросы. Причем очень хамским тоном и с презрительной усмешкой на красивом лице.
Достаточно, наконец выдыхает преподаватель, сверкая разъяренными глазами из-под очков и нервно ероша свою прилизанную челку. Я я ставлю вам автомат, Громов. К сожалению, заслуженный, так что вы можете больше не ходить на мои занятия.
Думаете, я собирался? приподнимает он бровь и демонстративно зевает. Тут скучно пиздец, мухи дохнут. В прошлом году как-то поприкольнее этот курс читали, а вы гоните голую теорию и все. Какой это, блядь, прикладной анализ данных, если тут нет нихера прикладного?
У молодого препода краснеют уши, и, кажется, если бы он мог, он бы Громова ударил.
Но я почему-то думаю не об этом, а о том, что загадочный ПАД, оказывается, расшифровывался как «прикладной анализ данных». А еще думаю о том, что Громов прекрасно об этом знал. И название предмета, и сампредмет
Не обращая больше внимания на преподавателя, Громов поворачивается ко мне и смотрит так, что у меня мороз идет по коже. В этом взгляде и плохо скрываемое торжество, и обещание расплаты, и еще что-то темное, жуткое, до мурашек.
Сейчас я понимаю как никогда, почему именно он стал прототипом моего героя-мага: Громов не просто красив, он буквально излучает природный магнетизм, силу и власть, и это неизбежно притягивает, хоть и пугает до ужаса.
Лекция окончена, все свободны, с ненавистью бросает преподаватель, хватает свои бумаги и первый выскакивает из аудитории.
Остальные студенты лениво собирают вещи, о чем-то разговаривая, но я их практически не замечаю, потому что Громов подходит еще ближе и усаживается на край парты.
Называется, отделалась от него
Только еще сильнее влипла.
Значит, проиграла и решила меня подставить, кукла? насмешливо интересуется он. Обидно, что не вышло, правда?
Я не решаюсь поднять на него взгляд. Вижу только по-мужски широкую ладонь, которой он упирается в парту, и смуглое, увитое венами предплечье.
И что теперь? тихонько спрашиваю я.
Штраф, по голосу слышно, что Громов ухмыляется. А ты как думала? Отрабатывать будешь свои косяки, Люда.
Мне ужасно не нравится имя «Люда», вздыхаю я. Может, вернёмся к Лоле? Или как ты меня называл в прошлый раз?