Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело
С. В. Логинов
О. В. Селюнина
А. А. Пуховская
Редактор Игорь Иванович Самохвалов
© С. В. Логинов, 2023
© О. В. Селюнина, 2023
© А. А. Пуховская, 2023
ISBN 978-5-0060-9029-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ВВЕДЕНИЕ
Существенную часть процесса обучения в колледже занимает самостоятельная работа. Выполнение курсовой работы является одним из основных видов самостоятельной деятельности студентов.
Курсовая работа в процессе обучения студента рассматривается как этап овладения научно-исследовательской деятельностью, выполняемой при активной помощи и консультировании преподавателя научного руководителя курсовой работы.
В процессе выполнения курсовой работы студент проводит исследования, связанные с отбором экспериментального материала и определением методов исследования, изучением и анализом литературы по теме курсовой работы, представлением и обсуждением полученных результатов, подготовкой выводов и рекомендаций по теме исследования.
Совместное научно-исследовательское творчество преподавателей и студентов это эффективный, проверенный путь развития, становления характера студента, воспитания инициативы, потребности и навыков постоянного самообразования.
Курсовая работа дает студенту возможность углубить, систематизировать и закрепить теоретические и практические знания по специальности, приобщиться к широкому кругу проблем, выходящих за рамки учебной программы, приобрести навыки исследования и обработки нужной информации. Она учит студента кратко и системно излагать материал, а также работать с литературой по теме, справочным и библиографическим указателем, формирует научное мировоззрение.
Цели курсовой работы:
Научить студентов самостоятельно проводить научные исследования, анализировать и обобщать полученные результаты, выдвигать и защищать собственные суждения.
Систематизировать и углубить теоретические и практические знания по дисциплинам и профессиональным модулям учебной программы, применять их при решении поставленных задач.
Предоставляет возможность приобрести навыки самостоятельной работы по применению теоретических знаний на практике.
Позволяет овладеть методикой исследования в различных областях науки.
Важной особенностью курсовой работы является комплексный, всесторонний подход к повышению уровня и качества подготовки специалистов-медиков, способных творчески и углубленно заниматься познавательной деятельностью, уметь обобщать, делать выводы и внедрять полученные результаты в практику здравоохранения. Подобная деятельность является хорошей основой для подготовки при поступлении в ВУЗы.
ВЫБОР ТЕМЫ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовых работ специальности 34.02.01 Сестринское дело разрабатывается УМО преподавателей здравоохранения и медицинских наук и базируется на программе общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, взаимосвязанных с ними знаниями из других областей науки и предоставляется студентам для ознакомления и выбора не позднее, чем за 4 (четыре) месяца до предполагаемой даты защиты самой работы.
Темы курсовых работ составляются таким образом, чтобы в процессе их выполнения студент показал уровень своих знаний по программе общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей образовательной программы специальности 34.02.01 Сестринское дело, смог провести теоретические и практические исследования по теме выбранной курсовой работы с использованием статистических, математических, графических, описательных и других научных методов.
При выборе темы работы следует руководствоваться:
ее актуальностью;
степенью заинтересованности в проблеме исследования;
возможностью получения фактических данных практического исследования;
наличием современной научной и учебной литературной базы,
степенью близости к избранной будущей практической деятельности.
Выбор темы курсовой работы
Тема курсовой работы, в первую очередь, должна быть сконцентрирована на различных аспектах деятельности медицинской сестры.
В процессе написания курсовой работы студент должен показать умение использовать общетеоретические, методологические и специальные знания по выбранной проблематике. Успешность написания курсовой работы во многом зависит от правильного алгоритма выполнения всех этапов исследования.
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Первый этап подготовительный, включает в себя разработку программы исследовательской деятельности:
выбор темы курсовой работы и утверждение ее руководителя;
изучение методических рекомендаций по выполнению курсовой работы;
составление плана курсовой работы и обсуждение его с руководителем. План составляется на основе анализа имеющихся материалов;
составление библиографии по теме курсовой работы;
формулировка гипотезы исследования; определение методов исследования (анкетный опрос, интервью, анализ документов, собственные практические исследования, наблюдения и др.), базы исследования.
Второй этап включает в себя:
изучение методических и специальных литературных источников, составление литературного обзора (работа с каталогами библиотек, библиографическими указателями, подбор литературы)
изучение теории и истории вопроса, опыта решения данной проблемы на практике и анализ базовых понятий (понятия, на которых строится исследование).
Третий этап основной включает:
написание обзора литературы;
проведение собственных исследований;
систематизация и первичная обработка материала;
обсуждение полученных результатов исследований с обоснованием каждого вывода;
сравнение полученных результатов с поставленными гипотезой, целями и задачами, литературными данными;
подготовка общих выводов по теме курсовой работы, предложений и рекомендаций.
Четвертый этап итоговый, предполагающий оформление результатов, включает в себя:
предварительное обсуждение курсовой работы;
анализ степени достижения гипотезы исследования;
окончательное оформление курсовой работы;
рецензирование курсовой работы с внесением правок в текст работы после рецензирования;
подготовка доклада для защиты и презентации
защита курсовой работы.
СТРУКТУРА, ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ И НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа включает следующие разделы:
титульный лист;
оглавление;
список используемых сокращений;
введение;
основная часть:
Глава 1 Название главы (теоретическая часть)
Глава 2 Название главы (практическая часть)
заключение, общие выводы по теме исследования
рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
список использованных литературных источников;
приложения (если они есть).
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (Приложение 1) содержит
наименование образовательной организации;
наименование темы курсовой работы;
код и название специальности;
курс обучения, группа;
фамилия, имя, отчество студента;
фамилия, имя, отчество научного руководителя, его квалификационная категория или ученая степень;
фамилия, имя, отчество консультанта (при наличии);
дату защиты курсовой работы;
оценку и подпись председателя УМО преподавателей здравоохранения и медицинских наук;