1. Носов «Огурцы»
Отправились как-то Павлик и Котька на рыбалку. День выдался неудачный и ребята остались без улова. По дороге домой им пришла в голову идея набрать огурцов с чужого колхозного огорода. Набив карманы, довольным мальчишкам пришлось бежать сторож с ружьём заметил воришек и засвистел. Благо, еле ноги Павлик с Котькой унесли. Паша решил избавиться от украденного, чтобы родители его не поругали.
Гордый Котька с охапкой огурцов заявился домой. Он ожидал похвалы от мамы, но её реакция его расстроила. Женщина приказала вернуть огурцы на прежнее место, иначе Котька ей не сын. Не вернёт домой может не возвращаться. Испуганный и расстроенный мальчик вернулся в огород уже вечером, чтобы отдать сторожу огурцы.
Котька ожидал самого плохого, стоял и плакал. Сторож оказался добродушным человеком, оценил поступок мальчика. Правда, одного огурца они всё же не досчитались съел его Котька. Ну и на здоровье, главное, что совесть в нём проснулась и теперь чиста!
Главная мысль рассказа заключается в том, что чужое брать нельзя. Если совершил какой-то проступок, то нужно признаться и попросить прощения.
Рассказ учит тому, что нужно поступать правильно, нельзя брать чужие вещи без спроса. Если совершил проступок, нужно уметь самостоятельно отвечать за него. В любой ситуации следует слушать совесть, думать своей головой, а не слепо выполнять чужую волю.
2. Зощенко «Бабушкин подарок»
Жили-были брат с сестрой Минька и Лелька. Лелька постарше брата Миньки. На дачу к Миньке и Лельке приехала бабушка, привезла пирожных. Бабушка больше любила Миньку, давала ему выбрать пирожные, больше хвалила, а Лельку это очень обижало. Бабушка подарила Миньке 10 монеток по 10 копеек, а Лельке ничего, Лелька от обиды ударила Миньку по руке и монеты разлетелись, Минька заплакал и прибежали мама и папа, а Лелька с испугу залезла на дерево.
Бабушка была на стороне Миньки, а папа объяснил, что надо делиться с сестренкой, если ей ничего не подарили. Минька подарил сестре 2 монетки и похвастался об этом взрослым, тогда папа пояснил, что, делая добрые дела, не надо всем об этом хвалиться. Минька подарил сестре еще одну монету и никому об этом не сказал. Лелька на эти монетки купила мороженое, объелась, ни с кем не поделилась и к вечеру у нее заболел живот.
Главная мысль рассказа М. Зощенко «Бабушкин подарок»: взрослым нельзя показывать неравное отношение к детям, вызывая тем самым у них зависть и злость, угощая одного человека на глазах у другого, надо помнить, что другому будет обидно, поэтому надо делиться. О совершенных добрых делах не нужно громко кричать и хвастаться, добрые дела говорят сами за себя.
3. Зощенко «Галоши и мороженое»
Брат и сестра, Минька с Лелькой, очень любили мороженое, но родители редко его им покупали, потому что дети могли заболеть. Однажды Лёля обнаружила на улице старую калошу, дети сдали ее старьевщику и на вырученные деньги бросились к ларьку с мороженым. Купив лакомство, они с удовольствием его съели.
Поняв, что таким способом можно часто наслаждаться любимой сладостью, они взяли из дома пару галош и тоже продали. Выяснилось, что это была обувь гостей. Отец рассердился и наказал непосед продал их игрушки и выкупил галоши, а детям в течение 2 лет не покупал мороженое.
Зощенко навсегда запомнил этот случай и, будучи взрослым, вспоминал его каждый раз, когда видел мороженое.
То, что добыто нечестным путем, не имеет благодати и не приносит удовлетворения. Воспитание играет важную роль в становлении личности. Как бы родители ни любили детей, вовремя преподанный урок поможет им стать лучше и больше не совершать таких поступков.
Часть 4
Под каждой пословицей, кратко, опишите 34 случая из своей жизни (не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.
1. В грязь валится, а все хвалится.
2. У пчелы спина полосатая, а тигром её не назовешь.
Часть 5
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.
Предательство близкого человека
В этой части обращайте внимание, про кого пишет больной в большинстве случаев. Если он упорно приводит в пример не себя, то напомните ему случаи про него.
Часть 6
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
На рисунке лежит алкаш на лавочке, лицом вниз. Штаны у него порваны и выглядывает пятая точка. Вокруг пустые бутылки. Называется рисунок «Человек свободный, обыкновенный» и к картинке такой комментарий: этот подвид гомо сапиенс выше любой морали. Он уверен, что по одежке встречают только дураки. Поэтому, человек свободный избегает общества глупых и общается, преимущественно, с индивидами своей подгруппы.
2 урок
Часть 1
Читайте и пишите изложения по прочитанному. Не забывайте про вывод и примеры.
1.Степень адекватности наркомана. Анозогнозия, бред и психозащиты
2. Механизм психической защиты наркомана
3. Какая самая большая потребность наркоманов?
4. Почему наркоман всегда врет?
5. Кому и зачем врет наркоман? Как заставить его говорить правду?
6. Почему наркоман говорит полуправду, даже, если сознался в наркомании?
7. Про попсовую крутость и колхозный анархизм
8. Что такое наркомания и ее рефлекторная природа. И, если это рефлекс, то должен быть антирефлекс?
9. Почему не становятся наркоманами после приема морфия в больнице? И причем тут алкоголь?
10. Почему так трудно бросить наркотики? Физические и внешние причины
11. Почему так сложно признаться себе в наркомании?
12. Почему наркоманам кажется, что бросить просто нереально?
13. Излечима ли наркомания и где находится лучшее лекарство от нее?
14. Как правильно воспринимать лечение наркомании?
15. Какой же я теперь здоровый, если пить мне уже нельзя?
16. Любимые рассуждения и философия наркоманов
17. Народные мифы про алкоголиков и алкоголизм
Часть 2
Просмотрите клип. Напишите свои мысли и примеры.
Клип из серии «Говорящие куклы», история Джона Уик
В клипе показана переписка больного с командой форума. Вся команда уговаривает больного организовать себе отлежку, но Джон упирается, злится и ругается на людей. В конце клипа показано, что на форум пришла жена и сообщила о его смерти. Клип под музыку группы Пикник «Кукла с человеческим лицом».
Часть 3
Прочтите рассказы. Напишите основную мораль рассказа. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя (и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя благородно, когда защитил, а Ваня трус, потому что промолчал.
Зощенко «Золотые слова»
Леля и Минька, брат с сестрой, очень любят ужинать с гостями родителей. В такие вечера на стол ставятся разные вкусные блюда, а взрослые рассказывают истории из своей жизни, которые дети любят слушать.
Проблема в том, что Леля часто перебивает гостей и вставляет свои замечания. Однажды она несколько раз делает это, когда начальник отца рассказывает, как спас жизнь пожарному. Начальнику это очень не нравится, и он делает выговор отцу Лели и Миньки. Отныне детям запрещено ужинать вместе со взрослыми.
Так продолжалось два месяца. Брат с сестрой стали уговаривать отца разрешить им снова присутствовать на ужинах со взрослыми. В тот вечер отец был в хорошем настроении и позволил, но с условием, что дети будут молчать.