4) РАСТЯГИВАТЬ. Делать длиннее, шире, больше в объёме. Растягивали резину.
5) РАБОТА. Основное занятие, труд. Застать за работой.
Ответ: ___________________________.
3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагментов текста. Запишите номера этих ответов.
1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используется научная лексика (солнечная система, теория Коперника). В тексте можно выделить тематическую группу слов (вещи, рухлядь, заваль, инструменты).
2) Использование метафор (вы меня просветили, на кой чёрт она мне), контекстных синонимов (просветить-забыть), сравнений (невежество Холмса было так же поразительно, как и его знания) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает передать авторскую оценку описываемым явлениям.
3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: сложные предложения с однородным подчинением придаточных (Холмс наивно спросил, кто он такой и чем знаменит), причастные и деепричастные обороты (живущий в девятнадцатом веке, глядя на мое растерянное лицо).
4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов, вводные слова.
5) Текст относится к художественному стилю, так как у него есть автор и название.
Ответ: ___________________________.
4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) воссоздАла
2) кАшлянуть
3) намерЕние
4) налИла
5) вОвремя
Ответ: ___________________________.
5. В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Ну, что скажете? воскликнул сыщик, словно конферансье после ЭФФЕКТИВНОГО номера.
Видите ли, объяснил он, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ мозг представляется мне изначально похожим на маленький пустой чердак, который можно оборудовать по своему желанию.
Говорят, что гений это бесконечное трудолюбие, обронил он с улыбкой. Определение не слишком УДАЧНОЕ, но к работе детектива подходит как нельзя лучше.
В тот же миг вода в СТЕКЛЯННОЙ банке приобрела мутно красный цвет, а на ее дне стал собираться коричневый осадок.
Так значит, секрет? воскликнул я, потирая руки. Как любопытно! Я вам очень ПРИЗНАТЕЛЕН за то, что вы нас свели.
Ответ: ___________________________.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Конечно, он обладал некоторыми способностями к анализу, однако вовсе не был таким уж необычным феноменом, каким изобразил его По.
А Габорио вы читали? спросил я. Как по-вашему, Лекок хороший сыщик?
Шерлок Холмс пренебрежительно хмыкнул.
Ответ: ___________________________.
7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
несколько ЯБЛОК
ЛЯГТЕ на пол
в СТА рублях
не рассказывай БАСЕН
ЗАЖГЁТ огни
Ответ: ___________________________.
8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) По моему, он хорошо знает как анатомию, а химию ещё лучше, но, если не ошибаюсь, он не оканчивал никаких медицинских курсов.
2) Мы пришли по делу, заявил Стамфорд, усаживаясь на высокий трехногий табурет и ногой подталкивая ко мне второй.
3) Помните, как вы удивились в день нашего знакомства, когда я сказал, что «вы приехали из Афганистана»?
4) Однако сейчас он держал в руках письмо, и на нем стояло не только его имя, но и адрес.
5) Меня взяли на борт транспортного судна «Оронта», и спустя месяц я высадился в Плимутской гавани с непоправимо подорванным здоровьем.
6) Очевидно, эта неординарная музыка была как-то связана с занимавших его мыслями, но помогала ли она их течению или, наоборот, рождалась под влиянием капризов его воображения, я определить не умел.
7) Вечером, устроившись в кресле, его глаза закрывались, и он небрежно водил смычком по струнам, оперев скрипку на колено.
8) Потом я сказал, что вы приехали из Афганистана, и вы удивились.
9) Карманное издание «Декамерона» Боккаччо с именем «Джозеф Стенджерсон» на форзаце. Два письма одно адресовано И. Дж. Дребберу, второе все тому же Джозефу Стенджерсону.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) апл..дировать, прил..жение, насл..ждение
2) шп..онаж, д..пломат, вн..мательный
3) уб..ру, в..траж, в..теран
4) предв..рительный, к..мин, обм..кнуть
5) ст..ллаж, подгор..вший, насм..хаться
Ответ: ___________________________.
10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) меж..гровой, без..мянный, контр..ск
2) по..расти, о..платить, на..треснутый
3) пр..морский, пр..стыдить, непр..ступный (замок)
4) об..ективизм, кон..як, кон..юнкция
5) бе..жалостный, в..молиться, ни..вергнуть
Ответ: ___________________________.
11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) заноч..вать, циркони..вый
2) досрочн.., горяч..
3) замш..вый, парч..вый
4) застенч..вый, масл..це
5) развед..вать, завед..вать
Ответ: ___________________________.
12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) (он) мел..т (зерно), зате..ла
2) потер..нный, вер..щий
3) пыш..щий, щебеч..щий
4) (вы) вытерп..те, расстро..вшись
5) колебл..мый, вид..мый
Ответ: ___________________________.
13. Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) Я наверняка угодил бы в лапы беспощадных гази́, если бы (НЕ) ВЕРНОСТЬ и мужество моего ординарца Марри, который взвалил меня на вьючную лошадь и сумел доставить живым в расположение британских войск.
2) Изучал то одно, то другое по какой-то загадочной, одному ему ведомой системе и в результате накопил уйму самых (НЕ) ОЖИДАННЫХ знаний, которые наверняка порядком удивили бы его профессоров.
3) Из Холмса (НЕ) ЛЕГКО что-нибудь вытянуть, хотя, если на него найдет такой стих, он может быть довольно общительным.
4) Он только что вернулся из тропиков, потому что лицо у него смуглое, но это (НЕ) ПРИРОДНЫЙ цвет его кожи, поскольку запястья у него гораздо светлее.
5) Вместе с другими офицерами, попавшими в такое же положение, я пустился вслед за своим полком, благополучно нагнал его в Кандагаре и (НЕ) МЕДЛЯ приступил к выполнению своих новых обязанностей.
Ответ: ___________________________.
14. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) Я хотел было спросить, что же у него за работа, но КАКАЯ (ТО) нотка в его голосе подсказала мне, что (СЕЙ) ЧАС этот вопрос задавать не стоит.
2) Он бросил в сосуд несколько белых кристалликов, а затем добавил туда (КАПЛЮ) ДРУГУЮ КАКОЙ (ТО) прозрачной жидкости.
3) На этой голой поверхности было нацарапано (КРОВАВО) КРАСНЫМИ буквами (ОДНО) ЕДИНСТВЕННОЕ слово: «RACHE».
4) Правда, (ГДЕ) ТО на задворках моего сознания брезжило подозрение, что вся история с посыльным подстроена, (ЧТО) БЫ сбить меня с толку.