Как мы видим из таблицы, в среднем, чтобы достичь следующего уровня, требуется около 200 часов занятий с преподавателем. Таким образом, чтобы выучить английский с нуля до свободного общения на туристические темы во время поездок в англоязычные страны, вам потребуется добраться до уровня А2, для чего нужно 200 часов обучения с преподавателем. Уровень В2 предполагает свободно общение на любые бытовые и социальные темы, а для работы или обучения в вузе на английском языке лучше всего подойдет уровень С1. Если вы, например, уже находитесь на уровне В1 и стремитесь к С1, стоит рассчитывать на 400 часов уроков.
Однако несмотря на удобство и популярность, эта шкала является приблизительной. Кроме количества занятий, их интенсивность тоже очень важна. Если вы занимаетесь только один час в неделю или даже реже и не делаете домашнюю работу, то, скорее всего, даже спустя 200 часов вы не приблизитесь к желаемой цели, а впустую потратите время и деньги. По моему опыту, минимум 4 часа занятий в неделю (например, 2 часа с преподавателем и 2 часа самостоятельно) имеет хоть какой-то эффект, хотя этого тоже может оказаться недостаточно. Причина, почему так происходит, заключается в особенностях работы нашего мозга. Да да, изучения языков это еще и биология. Именно поэтому в моей книге (см. далее) есть целый раздел, посвященный биологии обучения.
Помимо количества занятий с учителем, большую роли играет количество и интенсивность самостоятельных занятий, то есть то, что происходит между уроками. Это и выполнение домашних заданий, и самостоятельная работа, которая важна не менее, а, наверное, даже более, чем работа под руководством учителя. Полиглот из Ирландии и автор методики изучения любых языков за 3 месяца Бенни Льюис говорит, что языки учатся часами, а не годами. Он имеет в виду именно то, сколько часов тратится на изучение языка в неделю и в день. Он разработал методику изучения иностранного языка за 3 месяца, и это не волшебное средство, а интенсивный проект, при котором ученик занимается несколько часов в день, а также создает вокруг себя обстановку для погружения в языковую среду. Если вас заинтересовал этот метод, вы можете прочитать о нем в книге Льюиса, указанной в списке литературы. Он знает, о чем говорит ведь за короткий промежуток времени он выучил около 10 языков, что подтверждено соответствующими сертификатами.
Таким образом, нет способа точно определить, сколько времени займет у вас изучение английского языка до требуемого уровня. Чтобы узнать примерный срок, определите свои текущий и желаемый уровни, подумайте, сколько часов в неделю (или в день) вы можете заниматься, и, опираясь на шкалу CERF и свои возможности, получите количество часов, необходимое для достижения вашей языковой цели. Помните, что простое сложение часов занятий не работает результат будет лишь при достаточной интенсивности работы.
1.3 Выбор формата обучения
Сегодня английский можно учить по-разному индивидуально или в группе, онлайн или в классе и даже с помощью специальных приложений для смартфона. Выбор формата важный шаг, потому что от этого зависит эффективность обучения. При этом совершенно не обязательно останавливаться на одном их можно менять и совмещать. Поговорим подробнее о плюсах и минусах основных форматов изучения английского языка.
Групповой классический вариант, подходящий практически всем. Его основное преимущество в том, что он обеспечивает возможность коммуникации и отработки разговорных навыков, а также в том, что одногруппники помогают друг другу, а когда вы что-то объясняете, то сами лучше понимаете и запоминаете пройденный материал. Кроме того, в группе легче преодолеть языковой барьер и начать говорить, с чем у многих студентов бывают сложности. В компании веселее, можно разыгрывать диалоги и сценки, участвовать в играх и так далее. Исследователи установили, что эффект аудитории, то есть взаимодействия с другими людьми, благоприятно сказывается на результатах обучения. В команде всегда присутствует здоровая конкуренция, дружеское соперничество, что тоже благоприятно сказывается на мотивации и результатах обучения. Групповые занятия отлично подходят людям со слабой самодисциплиной. Как правило, их трудно отменить или перенести, к тому же при этом вы можете подвести одногруппников, что является дополнительным мотивирующим фактором. Стремление не оказаться худшим студентом, не ударить в грязь лицом тоже имеет мотивирующее значение, ведь для большинства из нас очень важно, как нас воспринимают окружающие.
Этот формат является и самым дешевым, кроме самостоятельных занятий, как в классе, так и онлайн. Я бы рекомендовала групповое обучение всем начинающим, экстравертам и тем, для кого важна поддержка окружающих как дополнительная мотивация. Недостатки группового обучения единый подход ко всем студентам, жесткий график и невозможность подробнее остановиться на том, что лично вам интересно или непонятно.
Индивидуальный формат это занятия с преподавателем один на один. Иногда его еще называют репетиторством. Такие занятия дороже, чем групповые, но ученик получает все внимание преподавателя и может получить не стандартную программу обучения, а адаптированную к его особенностям и потребностям. График таких занятий обычно менее жесткий, и его можно менять по предварительной договоренности. Разговорная практика присутствует, но она дольно однообразная, так как вы разговариваете только с учителем. Это может привести к тому, что ученик начинает зависеть от преподавателя: привыкает к его акценту, манере речи и может общаться только с ним, в знакомой обстановке, а также из-за отсутствия тренировки хуже понимает других людей, говорящих на английском языке. Индивидуальное обучение подойдет очень стеснительными или очень занятым людям и тем, у кого есть конкретная цель например, подготовиться к собеседованию на английском, поступлению в англоязычный вуз или сдаче экзамена.
Онлайн обучение, благодаря пандемии, проникло сегодня во все сферы. Даже курсы, традиционно проходящие в аудитории, перешли в виртуальное пространство и стали доступны всем желающим, что уж говорить про обучение английскому языку. Я уже несколько лет преподаю только онлайн именно потому, что считаю этот формат наиболее выигрышным. Вот чем я руководствуюсь: учиться можно из любой точки земного шара, экономя время и деньги на проезд и питание; можно использовать любые аудио и видео материалы, приложения, печатать на экране доска, книги и тетради не нужны, любая информация доступна сразу. Онлайн формат дает такое многообразие выбора, какого никогда не было в эру очных занятий, и фактически открывает для нас весь мир без ограничений. Можно учиться с преподавателем из Америки и одноклассниками из Австралии одновременно, выбирать любые учебные заведения и любые программы по своему вкусу. Так, например, мой муж сейчас получает степень магистра в британском вузе, находясь в Канаде. Кроме того, онлайн занятия еще и дешевле, хотя эта разница постепенно сглаживается.
Однако и у этого формата есть недостатки. Основной зависимость от технологий и связи с Интернет. Если связь слабая или нестабильная, или ваш компьютер внезапно решил провести обновление системы, у вас пропадает возможность заниматься. Разница в часовых поясах тоже может доставить неудобства, если необходимо встречаться в реальном времени. Кроме того, некоторым людям сложно быстро разобраться с техникой и программным обеспечением. Есть и такое мнение, что в виртуальном пространстве трудно достичь теплоты и непосредственности, как при личном контакте в классе. Я думаю, что все эти недостатки легко преодолимы с помощью практики: и технологии можно освоить, и наладить личный контакт. На данный момент, особенно с учетом ограничений в связи с пандемией коронавируса, онлайн формат вне конкуренции.