Приходится решать вопрос. И с развитием детей, и с их впечатлениями от нас. С первым моментом даже полегче, чем со вторым. Вот например: в нашей школе есть бассейн с личным тренером (плавание хорошо для нервной системы), есть опция выбрать йогу вместо физкультуры (тоже помогает нервной системе). А вместо урока музыки можно пойти на занятие вокалом, где можно кричать под музыку, выпуская таким образом «пар» и невысказанные эмоции, ну то есть опять помогая своим нервам.
Ощущение такое, что наши нервы уже настолько спокойные, что можно начать их как-то взбадривать. Да и нормально ли всё время пытаться их успокоить? Иногда нервничать тоже нужно. Я так думаю
Питание
Сейчас вам расскажу про питание. Вдруг вы не знаете! Не всем же так повезло учиться в суперсовременной школе с уклоном на всесторонне развитие детей. Если кто не понял, это сейчас был сарказм! Но про питание и правда нужно рассказать, потому что эта тема сводит с ума мою маму, маму Марго, так что, вероятно, ещё кого-то. Только наши уже потратили на изучение вопроса приличное количество сил и денег, а также нашего с Марго терпения, поэтому пусть это «добро» не пропадает!
У нас в жизни главное это правильное питание или ПП сокращенно. В школе у нас есть три вида подносов: красные, зелёные и желтые. Такой вот светофор А-ха-ха-ха Когда мы приходим в столовую, мы берём один из таких подносов и подходим к раздаче блюд. Повар понимает, какое у нас меню по цвету подноса. Например, красный это мясное меню. Зелёный поднос вегетарианское. А желтый догадаетесь что? Это безмолочное и безглютеновое. В общем, там у нас всё довольно вкусно. Мы, естественно, почти никогда не заморачиваемся и едим, что хочется никто же не запомнит, когда столько народу. Но мамы думают, что мы только желтый поднос берём, потому что это вообще топ-диета.