А пока было не до этого. Чердак ведь не мог долго служить тюрьмой. Мало того, что он изначально для этого не предназначен, так туда еще и зайти в праве любой из жильцов дома. Конечно, домовята скрыли от человеческих глаз два узилища для нечисти, но этого же было мало! В принципе нельзя было хранить таких опасных монстров не только по соседству с людьми, но и в такой близости друг от друга! И это вопрос еще только предстояло решить. Живя рядом с людьми, домовята переняли от них и способность откладывать дела на потом: именно по этой причине Кукла все еще томилась на чердаке, а теперь к ней еще присоседилось зеркало со Слендерменом. Теперь, если вдруг одному из монстров удастся освободиться, он определенно сможет помочь сбежать своему товарищу по темным делишкам. И Тишка, и Барабашка прекрасно это понимали, но первый никак не мог понять, с чего нужно начать, чтобы исправить эти недоработки, а второй просто предпочитал решать проблемы по мере их назревания.
Как бы то ни было, сначала, обезвредив врага, нужно было стереть следы его пребывания в доме. Если люди проснутся и увидят беспорядок от битвы, то возникнут ненужные вопросы, лишние телодвижения, а все это нашим домовым нужно было как рыбке зонтик.
Поэтому ребята дружно принялись за уборку. Зеркало на том же чердаке нашли целое. Пошаманили немного над его внешним видом, и оно стало очень похоже на то, что они утащили с поля боя. Мебель и технику расставили по местам под чутким контролем хозяйской Кошки. Та все еще мстительно косилась на Барабашку, но шаткого перемирия не нарушала. Уставший домовенок и тому был рад, поскольку каждый знает, что худой мир лучше доброй ссоры!
Мальчика уложили обратно в кровать. После нейтрализации воздействия Слендермена на сознание ребенка все лечебные и восстановительные заклинания Тишки полностью привели его в порядок. И теперь он блаженно спал, напрочь позабыв о кошмарах, случившихся с ним наяву.
История девятая: маленькая интерлюдия
Итак, постепенно в делах и каждодневных хлопотах жизнь домовят текла себе своим чередом. Дни сменялись днями, силы ребят крепли, сами они чувствовали себя в доме так, будто жили в нем с самого начала. Будто не было того дня, когда каждого из них нашли наставники
***
Дело в том, что никто на целом свете не знает, кто такие домовые, и откуда они берутся. Ни один домовой не скажет вам, кем он был и как он жил до того момента, как он пришел в себя под воздействием магии наставника. И ни один домовой-наставник не откроет вам, откуда взялись их подопечные. Все их истории похожи одна на другую, как блохи с одной собаки.
Жил себе домовой, не тужил. И в один самый обычный день он вдруг почувствовал, что очень кому-то нужен. И ноги сами понесли его в ту сторону, где срочно требовалась его помощь. А там его ждал совсем маленький и несмышленый домовенок, сонно дожидающийся взрослого под невесть откуда взявшимся пологом невидимости
Так взрослый домовой становился опекуном и наставником маленького домовенка. Во времена больших сражений с нечестью, когда много маленьких защитников навсегда или очень надолго уходили из нашего мира, домовят находили часто. Случалось, что у одного потрепанного боями взрослого домового в доме ютились по пять-шесть домовят. Именно с таких примеров и пошла традиция: устраивать для домовят школы, где они качественно и в короткие сроки усваивали все необходимые для жизни в нашем мире знания, а, окончив школу, сразу же принимались за работу. Собственно, заботу о людях и их жилищах сложно назвать работой. Это всегда было призванием домовых. Хотя порой бывали и исключения из правил, вроде уже знакомого нам Барабашки. Такие беспечные домовята обычно плохо следили за избами, но зато в бою с нечистью им всегда не было равных. И когда среди «найденышей» попадался такой бунтарь, старые седые домовые тяжело вздыхали и начинали готовиться к очередному предстоящему противостоянию со Злом. Они по опыту знали, что ничего в этой жизни просто так не происходит: если в их рядах появился задиристый мальчишка, то скоро быть и драке
На самом деле, именно поэтому в школе нашего Барабашку заставляли больше всего отрабатывать оборонительные заклинания. Все учителя знали, что ему эта наука уж точно пригодится.
Тишка тоже не был обычным домовенком. Его настойчивое желание получать, раскладывать по полочкам и использовать на практике полученные знания заметно выделяло его из рядов обычных школяров. Когда речь заходила о какой-нибудь научной загадке, Тишка буквально превращался в маленький бронированный экскаватор, готовый докопаться до правды, несмотря на любые преграды и помехи!
Казалось бы: у двух таких абсолютно непохожих друг на друга домовят не было ни единого шанса не то, что на дружбу, но и просто на мирное сосуществование! Но нет, расчет директора оправдался целиком и полностью! Он поставил на то, что противоположности притягиваются, и оказался прав!
Сами того не замечая, домовята учились друг у друга тысячам различных мелочей и менялись прямо на глазах. Тишка как-то заметил, что его друг начал делать маленькие подлянки одному мальчику в доме: то телефон его спрячет, то геймпад, то пульт от телевизора. Прилежный домовенок уже хотел было устроить Барабашке головомойку, но вовремя заметил, что от этих проказ мальчишка стал лучше учиться и больше помогать родителям по дому