Боб, как краб, переступая, цокает вдоль забора, дальше надо будет повернуть влево и идти вдоль печальной бетонной стены непонятного назначения сначала с одной стороны, потом точно так же вдоль другой.
В скверике интерната из-за плоско остриженных кустов тяжкими верижными движениями выбирается человек. Мужчина без возраста, судя по всему пациент. Примечательно, что выцветшая больничная одежда нечто среднее между робой зэка и самурайским кимоно сидит на нем несколько элегантно; глаза осколки темного бутылочного стекла, и совсем не как у психов. Еще волосы черные, какие древние писатели называли «иссиня». Вообще серьезный дядечка, в руке камень. Что дальше?..
.
.
.Боб пошел в сторону дома обычной походкой, не скандинавской, палки, при этом, положив на плечо
Интернет-ссылка: В 1997 году фирма Exel Oyj изготовила и выпустила на рынок первые палки для ходьбы[8]. Термин «Nordic Walking» создан и стал известен благодаря маркетингу Exel Oyj в 1999 году. В конце 1997 года газета организовала первые курсы ходьбы с палками в разных частях Финляндии. В проект вложено 50 000 марок, все места заняты. К концу 1998 обучено около 2000 преподавателей-наставников, начинается бум, перехлестнувшийся в другие страны.
На чем только не делают деньги!
Тем не менее, ежедневный круг он заложил, подошел к своему безликому дому с противоположной стороны. Открыл входную дверь, палки бросил в угол. В гостиной остановился у этажерки с безвкусными безделушками. Пристально посмотрел в глаза фарфоровой лягушке. Взял статуэтку, повертел, будто первый раз ее видит, забрал с собой.
Как много бессмысленных действий совершают люди! Суета сует с низким КПД. Если смотреть со стороны, а мы вольные хакеры этим занимаемся часто, то большая часть жизни любого человека представляется стремлением как можно быстрее растратить запас отведенных природой сил. Учили нас не суетиться такие разумы, как Лао-Цзы, Христос и Эпикур, а все без толку.
Боб принес лягушку в свою комнату, поселил ее среди бумаг на столе.
Звонок от жены. Лепечет:
Нет, ты честное слово вчера был лучший. Но тут некоторые не очень комментарии про рубашку. Случайно прочитала.
А что с рубашкой?
С рубашкой нормально. Комментарии про рубашку плохие. То есть, ты эту гадкую рубашку даже не надевай больше. У тебя синяя отличная сорочка.
А если и синюю криво оценят?
Будем искать, подбирать что-то
Лор, я известный аналитик! Ведущий в своей области эксперт. Важно то, что я говорю, как говорю, победа в полемике. А рубашка пустяки.
Ты всё-таки попробуй синюю.
Хорошо.
Ну, пока.
Пока.
Слушаем, веселимся.
Боб все-таки надел синюю рубашку. И брюки даже с пиджаком. Со скучным портфелем спустился в гараж, сел в автомобиль.
В город поехал. Около сотки километров. Дорога местами живописная, можно бы ее живенько описать. Но мы люди современные, фанатами словесности вовсе не являемся. Людям мегаполисов лишние метафоры только трата времени, так что дорога она и есть дорога, чего тут.
По приезду следующие несколько часов Боб проведет в телестудии с телезвездами в телеэфире и пусть за ним наблюдают, соответственно, телезрители, кои до сих пор, к нашему искреннему недоумению, представляют собой самую многочисленную разновидность Хомо Сапиенсов.
Перерыв в наблюдении.
Интернет-ссылка: «Зачем же напоказ выставлять бедность нашей жизни и наше грустное несовершенство, выкапывая людей из глуши, из отдаленных закоулков государства? Что ж делать, если такого свойства сочинитель, и так уже заболел он собственным несовершенством, чтобы изображать ему бедность нашей жизни, выкапывая людей из глуши, из самых отдаленных закоулков государства!».
Н.В. Гоголь,
сто девяносто лет назад.
А могла бы здесь быть реклама шампуня. Но это так, к слову.
Прошло время, и можно взглянуть на нашего героя.
Отрывок телеэфира: Боб. Холеный и уверенный, в студии ток-шоу свой абсолютно, закинул ногу на ногу, поучительным тоном изрекает:
Определенно ясно, что школьное воспитание детей и подростков, безусловно, важно, но и родителям нельзя отклоняться от этой своей обязанности
Его перебивает другой гость программы, молодой мужчина в очках:
К-к-акое школьное воспитание? Характер ребенка формируется к пяти-шести годам, никто уже не переделает его! Тогда!! Школьное воспитание предполагает привитие детям определенной модели поведения, позволяющей комфортно существовать в обществе
Взревела бабенка в первом ряду:
Только интернат или пансион! Только!! Или военное училище!
Очкарик:
значит, по-вашему, школа должна заниматься подготовкой конформистов? За-ачем!? Пусть школа дает образование, базовые знания, а функцию воспитания уж давайте исключим!
Боб:
Например, я воспитываю сына
Закудахтал косоглазый с толстой шеей:
А вашему сыну пятнадцать лет! Кого вы воспитываете? Мужика?! Не поздно?
Бабенка в первом ряду:
И правильно! Я своего сына контролировала до двадцати трех! Пока жене не передала с рук на руки
Очень спокойный ведущий:
А вы знаете, что у деспотичных матерей часто сыновья становятся серийными убийцами и сексуальными маньяками? Это любой учебник криминологии. В лучшем случае наркоман или алкоголик, склонный к суициду.
Боб:
Можно я закончу? Мы с сыном находимся в доверительных отношениях, но сохраняем, конечно, определенную дистанцию
Злой в галстуке:
Значит наркоман! Или торгуе! Или чем-то еще запрещенным торгует!
Боб: (набивает в поисковике смартфона «оскорбили сына что делать»)
Знаешь, что я тебе?..
Аплодисменты.
Бывший, очень секретный офицер:
Можно я, да? Вы все это сюсюкание оставьте гуманистам, да? Гуманистам- гармонистам (смех). Стране нужны солдаты, поэтому дисциплина, да? (аплодисменты). Поэтому, контроль и диктат! И патриотическое воспитание. Везде патриотическое воспитание! В детском саду, в школе, в институте, э-э.. (голос из зала: на работе). Э-э А вы зря смеетесь! Зря смеетесь, да? Между прочим, недавно мы в одном офисе крупной компании проводили патриотическую акцию, да? Мы показывали, между прочим, фильм об испытаниях нашего нового танка. И что? А то! Уровень патриотизма вырос на двадцать два пункта!
Слово взял почетный гость старенький актер до сих пор очень популярный и любимый:
Позвольте? (зал умолк, актер говорит тихо, проникновенно) Я много исполнял ролей солдат, генералов. Офицеров-разведчиков И да, я верю в великую силу искусства, но в случае любви к родине. Ни искусство, ни школа не дадут любви к родине, которую модно называть патриотизмом. Или это разные явления, разные эмоции? Я думал одно и то же (зал загудел, что, мол, одно и то же). Воспитать, значит внушить. А как внушить?.. Это, понимаете, когда тебе года четыре, и ты летом у бабушки в деревне гостил. Пошел купаться в трусиках и в крапиву залез, ожалился и стоишь на обрывчике и смотришь вниз, а там, в речушке! Налим И ты: ух! Или зимой играл на стройке с друзьями. И ты прыгнул в снег с третьего этажа, а лучший друг нет. И вот ты в сугробе по самую грудёнку и смотришь вверх, а там звездное небо. И вдруг понимаешь: небо это твое. И звезды твои. А весной ты играл на детской площадке во дворе, и мячик упрыгал в кусты. Ты пошел в эти кусты, мячик поднял, и Всё! А это сирень и запах, это твой запах, твоего двора. Такие вещи их много у каждого свои. Но это, то зернышко в безгрешной еще душе, из которого и вырастает любовь к родине. А если такое зернышко не попало, то ни родители, ни школа, ни танки не привьют патриотизм. Не воспитают.
Ведущий:
Я с вами в чем-то соглашусь. Но с маленьким уточнением: патриотизм с танками гораздо убедительнее, чем без них. Так. Наше время истекло. Подытожим. Воспитание детей очень тонкое дело. Как внедрить патриотизм накрепко и навсегда? Самое лучшее, на мой взгляд, личный пример. Покажите своим детям пример истинного, жертвенного патриотизма. А школа уже отшлифует. Но в этой передаче мы ставим не точку, а запятую и обязательно к этой теме вернемся в одной из следующих передач. До встречи через неделю.