Выйдя из дворца, дети увидели покосившийся «А»втобус с маленькими «А»рбузными колёсами и с надписью на двери «втобус». Айя, прочитав это слово, стащила с колеса братика, который успел на него залесть.
– Дай, ты должен выбрать на складе такую букву, с которой начинается слово «Автобус». Смотри, не перепутай её с другой буквой.
Когда мальчик вошёл в складское помещение, он сразу же растерялся, потому что увидел на полках два вида букв, похожих друг на друга. Одна из букв была с поперечной перекладинкой, а у другой её не было. Но Дай, подумав, взял нужную букву и быстро побежал к сестре. Айя обрадовалась и приставила букву «А» к началу слова «втобус». После этого машина загудела, выпрямилась и распахнула перед детьми двери. Как только дети сели на «А»пельсиновые сиденья, «А»рбузные колёса закрутились, и «А»втобус поехал через «А»брикосовый сад в страну Бэбов.
Волшебная страна БэБов
Автобус страны буквы «А» привёз Айю и Дая к «Б»ронзовым воротам, на которых была надпись «Страна БэБов». Дети вышли из абрикосового автобуса, сказав ему «ах», приоткрыли «Б»ронзовые ворота и сразу же оказались во власти «Б»ури. Сильный ветер подхватил Айю и Дая и мгновенно доставил их в величественный дворец, построенный на скалистом «Б»ерегу моря. Сквозь завывание ветра дети услышали слова:
– Я король «Б»урь, повелитель «Б»ыстрого ветра. Вы попали в страну «Б»уквы «Б» и должны здесь «Б»ыть не только «Б»есстрашными, но и «Б»дительными, поскольку «Б»уря может унести вас в «Б»ескрайнее море. И чтобы этого не произошло, вот вам тяжёлые «Б»отинки.
Раздался свист ветра, и к ногам детям свалились две пары тяжёлых «Б»отинок. Айя и Дай надели их, осмотрелись и под самым потолком на троне увидели короля страны Бэбов, который по форме был похож на букву «Б». Айя помахала повелителю «Бурь» рукой.
– Дядя король, разрешите задать вам вопрос.
– Задавай, хорошая девочка.
– А вы, дядя король, всё знаете про вещи, события, названия которых начинаются на «Б»укву «Б»?
– Да, они все находятся под моей защитой.
– И знаете даже, где они находятся?
– Да, мне об этом постоянно докладывает ветер.
– Тогда скажите, уважаемый король «Б»урь, где сейчас находится моя «Б»абушка?
– Не волнуйся, Айя. Твоя «Б»абушка уже вышла из лифта. Она вернулась домой и уже спокойно спит в своей кровати, даже не догадываясь, в какое вы попали приключение. Поэтому, чтобы не волновать «Б»абушку, маму и папу, вы к утру должны добраться до тридцать третьей страны, которая называется «Я».
– В таком случае, уважаемый король, пожалуйста, пропустите нас в другую страну.
– Я это сделаю с «Б»ольшим удовольствием, но в моей стране установлен определенный порядок для гостей, собирающихся покинуть её пределы. Поэтому вы сначала должны преодолеть «Б»елую пустыню, потом место, где обязательно нужно «Б»ыстро пробежать, и наконец вы попадёте на поле, на котором «Б»уря постоянно устраивает «Б»еспорядок, раскидывая на нём ненужные для королевства вещи. Ваша задача «Б»удет заключаться в том, чтобы оставить на поле только те предметы, которые начинаются на «Б»укву «Б». Я, конечно, и «Б»ез этого пропустил «Б»ы вас через свою страну, но дело в том, что ты, Дай, не знаешь моей «Б»уквы, а чтобы её выучить и запомнить, надо хорошо потрудиться.
Дай покраснел и опустил голову, потому что он действительно не мог похвастаться знанием этой «Б»уквы. И детям ничего не оставалось делать, как взяться за руки и отправиться в путь. Через некоторое время они встретили «Б»елую «Б»укву «Б», которая стала покачиваться из стороны в сторону.
– За мной начинается «Б»елое «Б»ескрайнее поле. Вы должны идти через него не останавливаясь. Если вы остановитесь хоть на секунду, то превратитесь в «Б»елых привидений.
– Ой! Я «Б»оюсь, я не пойду, – закричал Дай.
– Не трусь, Дай. Мы пройдём это поле «Б»ез остановок, только держи меня крепко за руку, – Айя шагнула на «Б»елое покрывало, потянув за собой братика.
Дети шли долго. Их ножки, обутые в тяжёлые «Б»отинки, устали и требовали отдыха. Но мысль о том, что мама, папа и «Б»абушка могут не увидеть их утром, заставляла Айю и Дая идти вперёд.
Через некоторое время дети наконец-то добрались до края поля, где встретили «Б»егающую на одном месте «Б»укву «Б», которая на мгновение остановилась.
– Сейчас вы можете немного отдохнуть, а потом вам предстоит «Б»егом преодолеть следующее пространство, за которым находится поле «Б»еспорядка.
– Айя, я устал, – захныкал Дай.
– Сейчас не стоит плакать. Тебе, «Б»ратик, надо «Б»ыло дома учить «Б»уквы и не лениться, тогда мы не попали «Б»ы в такую историю. Держи опять мою руку и побежали.
В конце пути Дай начал уставать, спотыкаться и падать. Но он нашёл в себе силы и вместе с сестрой добежал до поля, на котором царил настоящий беспорядок. «Б»уквы «Б» ходили на головах, ударяясь о разбросанные предметы. Одна из «Б»укв с трудом встала на ноги.
– У нас от этого «Б»ардака голова ходит кругом. Мы никак не можем всё расставить по своим местам. Добрые дети, помогите нам сложить все предметы, которые начинаются на «Б»укву «Б», в центре поля, и мы после этого попросим короля отправить вас в следующую страну.
– Мы с удовольствием поможем вам, – сказала Айя.
Дети пошли по полю и стали рассматривать предметы. Через некоторое время Дай радостно закричал:
– Нашёл, нашёл! Я нашёл «Б»арабан!
– А я нашла «Б»рошь и «Б»усы. И смотри – сразу три «Б»уквы встали на ноги.
Потом дети нашли «Б»очку, «Б»утылку, «Б»улавку, «Б»антик и даже «Б»аян. Когда эти вещи были сложены в центре поля, налетел сильный ветер, который подхватил Айю и Дая и доставил их к королю. Повелитель «Б»урь, у которого выросла к этому времени «Б»ольшая «Б»орода, улыбнулся.
– Дорогие дети, вы с честью справились с трудным заданием, поэтому я награждаю вас волшебной «Б»уквой «Б» и «Б»ригантиной, которая доставит вас на другой «Б»ерег моря в страну ВэВов. Мой ветер «Б»удет надувать паруса вашего судна.
Страна ВэВов
Айя и Дай, «В»ыйдя на берег, оказались перед прозрачной «В»оздушной стеной, за которой увидели, как буквы «В» играют «В» «В»есёлые игры, «В»одят хороводы.
– Я хочу к ним, – мальчик с разгона попытался пройти сквозь стену.
Но препятствие оказалось, как пружина. Стена сжалась и отбросила Дая к ногам сестры. Айя засмеялась и сказала:
– Очень плохо, братик, что ты не умеешь читать. На стене написано, что нам нужно назвать пять слов, которые начинаются на букву «В», и тогда стена на секунду исчезнет, а мы за это «В»ремя должны пройти в страну ВэВов. Начнём с тебя. Назови такое слово.
Дай покраснел и опустил голову. Но «В» это «В»ремя подул сильный «В»етер. «В»олосы на голове мальчика зашевелились, и он «В»оскликнул:
– Я знаю такие слова, это «В»етер» и «В»олосы».
– Молодец, Дай. А я называю слова «В»оздух» и «В»олна».
В это «В»ремя стена закачалась, зашумела, но не исчезла. Айя дотронулась до мягкого «В»оздушного препятствия.
– Нам надо назвать ещё одно слово, которое начинается на букву «В».
Дети смотрели, как за стеной играют и радуются буквы «В», и Айя «В»друг «В»оскликнула:
– Я знаю пятое слово! И как только я его назову, ты, Дай, прыгай «В»месте со мной в страну ВэВов. Итак, это слово «В»еселье».
Стена на мгновение исчезла, но дети за это «В»ремя успели оказаться на другой её стороне и сразу же попали в окружение букв «В», которые были разных цветов. Одна из букв (она была красного цвета) сказала:
– Я в этой стране главная и слежу за тем, чтобы здесь «В»еселье было «В»ечным и никто не покидал нашу страну.
«В»се буквы засмеялись, а потом запели песенку:
«В» стране «В»се «В»есело, легко
С утра до вечера поют.
И мчатся песни далеко,
Проникнуть грусти не дают.
– Но, уважаемая красная буква «В», если «В»ы не отпустите нас из своей страны, то как же мы сможем попасть на свой тридцать третий этаж, где нас ждут родители и бабушка? – спросила Айя.
– Ты умная девочка, и я, конечно, не допущу, чтобы «В»аши мама, папа и бабушка загрустили. Поэтому я отпущу вас из страны, но прежде «В»ы должны ответить на мои «В»опросы.