На столе перед юными художниками стояла ваза с цветами, кружка, рядом лежали зелёное яблоко, авторучка и разноцветный шифоновый шарфик.
– Итак, перед вами шесть предметов, я добавлю сюда кольцо, – Ольга Сергеевна сняла и положила на краешек стола золотой кольцо с зелёным камешком. – Начинайте, у нас два урока и переменка в десять минут.
Дарья задумчиво погрызла кончик карандаша и, немного отвернувшись от соседа, начала делать набросок.
– Давай, потом соединим наши рисунки! – зашептал Богдан. Дарья кивнула в ответ. В классе стояла обычная рабочая обстановка – равномерный негромкий шепоток. Иногда доносился тихий смех. Некоторое время спустя, Даша скосила глаза в сторону Богдана. У него на листе шарф превратился в причудливую тропинку, по которой бежал кувшин, превратившийся в волка с ошейником в виде кольца. Изумруд загадочно мерцал, проглядывая сквозь шерсть. В зубах у животного было нечто, похожее на кружку. Цветы свешивались с небес, образуя несколько разноцветных солнц, а на обочинах выстроились изогнутые ручки-деревья. Дарья фыркнула:
– Примитив!
Мальчишка проворно развернулся к ней:
– Покажи, что у тебя!
На рисунке у девочки цветы образовали мост над пропастью. Над мостом висела радуга-шарф, скрученная в спираль. По мосту шла кружка с изящной талией, вместо ручки у кружки было кольцо с изумрудом. Перевернутая ваза сложилась пополам, уткнувшись в начало моста. Вазу подталкивало зелёное яблоко с многочисленными дырочками по бокам.
– А дырочки зачем? И где авторучка?
– Дырочки для авторучки, сейчас дорисую. А где на твоём рисунке яблоко?
– Погоди-ка, – задумчиво протянул Богдан. Он пододвинул свой рисунок к рисунку девочки. – Посмотри!
Два листа вместе составили удивительную картинку. Как будто, так и было задумано! Ребята переглянулись и вновь уставились на свои работы. Они одновременно потянулись и прикоснулись к линии соединения. В тот же миг всё вокруг потемнело, а затем в лицо ударили яркие лучи. Даша встряхнула волосами:
– Богдан? Где ты? Что происходит?
Звуки её голоса тонули в тягучей тишине. Девочка огляделась. Что за чудеса? На небе несколько солнц разного цвета! Нет, это не солнышки, это же цветы! Стоп! Какие цветы? Даша снова помотала головой и тут же поняла, что она попала в рисунок Богдана. А вот и волк с кольцом на шее! Ой, волк!
– Богдан! – завопила она. – Где ты?
– Чего так голосить-то? – раздался мелодичный бас волка.
– Это вы?
– Я!
– Нет, я хотела сказать вы тот самый волк, который утром был с Богданом?
Волк высунул язык, облизал пасть:
– А мы встречались?
– Послушайте, – зачастила Дарья, глотая окончания, – я не вкусная, я вообще люблю животных, особенно волков!
– Да? – хмыкнул волк. – По тебе не скажешь! Ты так трясёшься от страха, что сейчас дорожка провалится!
– К-к-к-у-д-д-а провалится?
– Ну, не знаю! Туда, не знаю куда!
Дарья опустила глаза и с удивлением поняла, что тропинка действительно проваливается неизвестно куда. Она вскрикнула и взмахнула руками.
Богдан очутился на краешке разноцветного моста. Перила-авторучки слегка подрагивали. Ещё бы им не дрожать – по мосту шла кружка, напевая неизвестный мотивчик. Изумруд на ручке кружки переливался всеми оттенками зелёного. «Так, – подумал мальчишка, – если я не сплю, стало быть, я где-то в сказке. Опять?!» Он подскочил и оглянулся. Яблоко двигало вазу вперёд и выход с моста вот-вот будет перекрыт. «Это же рисунок Даши! – осенило Богдана. – Значит, она тоже где-то здесь? Хотя не факт!» Добежав до окончания моста, он еле-еле успел протиснуться мимо согнутой вазы и настойчивого яблока.
– Бред какой-то!
В ответ он услышал песенку кружки:
– Хочешь знать на всё ответ?
Это бред! ЭТО БРЕД!
А иного мира нет —
Вот и весь ответ!
Далее пошло и вовсе какое-то непонятное бормотание, переходящее то в хохот, то в плач. Богдан наморщил лоб, постоял и, развернувшись, ступил на разноцветную тропинку, которая кончалась где-то у горизонта. Вдоль обочины теснились деревья, очень похожие на авторучки.
– Да, это ж я нарисовал! Вон и солнышки разноцветные. Красота!
За поворотом поперёк тропы лежало поваленное дерево-авторучка. Мальчик осторожно приблизился, раздумывая, кто бы это мог повалить дерево. Ну, не кружка же? Хотя… всё может быть.
– Ау! Богдан!
– Дашка! – обрадовался Богдан. – Дашка, я здесь, на тропинке, возле дерева!
– На фига ты их нарисовал! – заорала Дарья. – Не обойти, не перелезть, вон какие здоровенные!
– Кто ж знал, что они такие? На рисунке было всё не так.
– Ага, не так! Такие милые изогнутые авторучечки метров по восемь высотой! Ты что, в масштабах ни бум-бум?
– Просто здесь всё деформируется и меняется. Посмотри на небо!
«Солнышки» потихоньку разрастались, раскрывая свои бутоны. Становилось всё жарче и жарче.
– Здрасьте вам! – разозлилась Даша. – Ещё и жара! И цветочки твои разрастутся и прихлопнут нас!
– Не ругайтесь! – раздался бас.
– Кто это с тобой?
– Кто-кто, – ворчливо раздалось в ответ, – кувшин-волк… или наоборот, уж не знаю!
– Он тебя обидел?
– Ещё чего! – прогудел бас. Потом спросил задумчиво: – А что, надо?
– Нет, не надо! Я сейчас!
Богдан попробовал залезть на препятствие, но ствол был идеально гладким. Подкоп тоже невозможен – чем копать? Обойти? Он глянул вправо, потом влево – конца и края не видать. Незадача!
– У тебя карандаш с собой? – спросила Дарья.
Богдан похлопал по карманам:
– Есть! Только он коричневый!
– Неважно! Рисуй!
– Что?
– Лестницу, конечно!
– Где?
– Ты что, совсем от жары отупел? На дорожке нарисуй и подставь к стволу! И верёвку нарисуй.
– А верёвку зачем?
– Как ты спускаться будешь? Привяжешь к лестнице и вперёд, вниз, то есть.
Богдан подумал и стал рисовать лестницу прямо на стволе дерева. Раз, два – ступенечка, три, четыре – и ещё одна. Так он и взобрался на самый верх. Потом он наклонился и стал рисовать лестницу вниз. Гордо ступив на тропу возле Даши, он наклонил голову и ждал похвалы.
– Ну, и сколько у тебя осталось от карандаша?
Мальчик посмотрел на небольшой огрызок, оставшийся от карандаша:
– Как? Почему?
– Богдан, я же просила тебя, нарисуй верёвку! – Даша вздохнула. – Я тоже не сразу сообразила и потратила весь карандаш, а второго нет.
– На что потратила?
– На зонтик и веер, жарко ведь!
Богдан начал хохотать. За ним и Дарья принялась хихикать.
– Ой, не могу! Зонтик! Веер!
Отсмеявшись, ребята призадумались. Куда далее идти, они не имели понятия, а между тем, начинало темнеть и холодать. «Солнышки», увеличившись почти втрое, вдруг начали закрываться.
– Где ночевать будем? – деловито осведомился волк. – Вы ничего не рисовали нечто в виде хижины или дома?
– Нет, – протянул Богдан. – Но как-то странно всё. Слишком короткий день. Даша, а ты не хочешь сочинить стих?
– Какой стих?
– Ну, чтобы мы вернулись в класс.
– Думаешь, всё так просто? А может нас волк довезёт?
– А карта у вас есть? – волк наклонил голову набок.
– А без карты слабо?
Волк вздохнул:
– По этим, так сказать лесам, я ни разу не бегал. Местность неизвестная! А скоро ночь.
– У тебя хоть огрызок остался? – спросил Богдан художницу. Даша достала двухсантиметровый остаток. Взяв его в руки, Богдан быстро нарисовал двухместную палатку с фонариком у входа.
– А волка куда? – спросила Дарья.
– Ничего, – скромно ответил тот, – я снаружи посторожу.
Думая, что не заснут, ребята улеглись внутри палатки. Однако, только коснувшись головой подушек, моментально отключились.
– Аверкина, ставай! Уже светло!
– Что? – со сна девочка не могла сообразить, где находится. Она потянулась и вышла наружу.
– Ой, что это с палаткой?
Палатка покрылась цветами и странно вытянулась, напоминая бутон тюльпана.
– Расцвела, как всё вокруг, – улыбнулся Богдан. – Есть хочешь?
– Да! А что это?
– Нектар. На, попробуй!
В плошке, отдалённо похожей на тарелку, лежало нечто жёлтое. Девочка осторожно понюхала, с недоверием глядя на спутников.
– Ешь, не бойся, – подбодрил Богдан, – очень вкусно!