– Надо же, как у нас с тобой всё одинаково. Ты запинаешься в тех же местах, что и я, – говорил Вася.
В восьмом классе я поспорил с Васькой на его новый велосипед, что назову все важные даты из курса истории за восьмой и седьмой класс.
– Назови хоть за восьмой, у меня нет учебника седьмого класса, и я не смогу проверить.
Вася открыл учебник и стал задавать вопросы. Ответы я выдавал моментально.
– Ну, ты супер! Пойдём к историку, пусть удивляется.
И мы пошли. Вася быстро рассказал Виктору Антоновичу о моих познаниях в истории.
– Так, так, молодой человек, сейчас проверим. Интересно. Ну что же, начнём.
Виктор Антонович сначала спрашивал известные исторические даты, а потом, изумляясь всё больше и больше, начал задавать и более сложные, как он считал, малоизвестные даты. Я отвечал, ведь я слышал ответ. В разгар моей экзаменовки в кабинет заглянула директор школы Людмила Ивановна.
– Виктор Антонович, у меня к вам небольшое дело.
– Людмила Ивановна, если дело не срочное, прошу уделить нам немного внимания. Вот Илья – своего рода феномен.
Директорами школ обычно назначают историков. И Людмила Ивановна не была исключением. Она с удовольствием присоединилась к нам и тоже стала задавать вопросы по датам. Я отвечал. И тут она задала какой-то вопрос, на который и сама не помнила ответ. Я задумался и с удивлением понял, что подсказки ждать неоткуда. Виктор Антонович тоже не знал ответ.
– Не знаю.
– Наконец-то, – подал голос Васька. – А то я уже стал за тебя волноваться.
– Чего ты волновался?
– Сомневаться стал человек ли ты, может робот в облике человека…
Эта Васина реплика прозвучала вовремя. Я понял, что перестарался и даже испугался слегка. И поэтому стал отвечать неправильно или просто: «Не знаю». Всё-таки Васька – друг. Неосознанно, но вовремя меня остановил. Неизвестно кому бы ещё захотел показать меня Виктор Антонович… А оно мне надо? Интуиция мне подсказывала: «Не выделяйся, тебе это не нужно».
– Я вижу, ты утомился. Конец учебного года, май, погода отличная, самое время прокатиться на велосипеде, – сказал Виктор Антонович.
После его слов Василий погрустнел. Ведь он помнил, что мы спорили на велосипед. Но на улице я его успокоил.
– Не надо мне твоего велосипеда. Ты итак оказал мне большую услугу. Дашь покататься иногда и достаточно.
– Да, дам, конечно. Для друга ничего не жалко, – повеселев, ответил Вася.
В общем, в школе я ничем не выделялся, считался учеником со средними способностями. На родительских собраниях, на которые приходила моя бабушка Кристина, меня не ругали, но и не говорили о каких-то выдающихся способностях.
– Всё в порядке, – говорила бабушка деду, возвращаясь домой.
А о том, как я усваивал школьную программу, я ей не говорил, а тем более деду. В младших классах я этого не понимал, а теперь и вовсе им знать об этом не стоило, тем более мне казалось, что такой способ получения знаний не совсем честен и несколько однобок. То, о чём меня не спрашивали в школе, я, естественно, не знал, так как запоминал я, лишь отвечая на вопрос. Но я нашёл способ восполнить недостаток знаний, в этом мне помог интернет. Конечно, знания были поверхностными, я читал только то, что меня интересовало. Но я не собирался становиться выдающимся математиком, физиком, химиком. Я ещё и сам не знал, чего хочу в жизни.
Ольга Гвидоновна
В воскресенье неожиданно приехала дочь деда и моя бабушка Ольга Гвидоновна.
– Не ждали? Я вот заскучала, собралась по-быстрому и к вам.
– А что, отпуск у тебя? – спросила бабушка Кристина.
– Отгулы накопились, а на что их использовать… Да и Илья чуть ли не каждую ночь стал сниться… Понять не могу, почему… и сны какие-то тревожные. Я подумала и решила, что заскучала по родне.
«Странно», подумал я. «Не замечал я за бабушкой Олей никакой особой ко мне привязанности…» Видимо, так же подумала и бабушка Кристина. Это я понял по её слегка удивлённому взгляду, брошенному на Ольгу.
– Гена, к тебе дочь приехала.
В это время я уловил обрывок мысли Ольги: «Гена значит… А мог имя поменять до моего рождения, не задавали бы мне тогда лишних вопросов…»
Бабушка Ольга почти сразу и озвучила свою мысль, так как была человеком прямым и всегда что думала, то и говорила.
– Здравствуй, отец. И как ты не додумался раньше имя поменять… Была бы я Геннадьевна.
– Хорошая мысля всегда приходит опосля, – отшутился дед. – Выходит, у нас сегодня праздничный ужин. Ты уж, Кристина, приготовь что-нибудь, не каждый день дочь приезжает…
Забыл я сказать, что бабушка Кристина ко всем своим достоинствам отлично готовила, и об этом все знали. Даже самую простую манную кашу она варила так, что даже тот, кто обычно отказывался, мотивируя тем «…да не ем я каш с детства», просил добавки. Так что нас ожидал знатный ужин.
– И как тебе это удаётся? – спрашивала соседка Дарья Ивановна. – Состав такой же, а от твоих пирожков за уши не оторвать…
Последнее время вместо слова «состав», она стала употреблять слово «ингредиенты», видимо, начиталась кулинарных рецептов.
– Ингредиенты запиши… – засовывая в рот третий по счёту пирожок, говорила она.
Абсолютно все хвалили стряпню Кристины Прокопьевны, а я долгое время был уверен, что так готовят все, пока не попробовал школьных обедов. В столовую после уроков меня позвал Вася. Он каждый день там обедал. После смерти бабушки его уже не ждал дома обед, родители возвращались с работы вечером и на скорую руку готовили ужин из полуфабрикатов.
Попробовав столовскую еду, я решил никогда больше её не употреблять. Разве этот борщ и «резиновые» пирожки шли в сравнение с борщом и пирожками моей бабушки…
После посещения школьной столовой я и поинтересовался:
– Бабушка, а ты на своём острове поварихой, что ли, была?
– Учили нас и этому ремеслу, не всех конечно, а тех, у кого склонность к приготовлению пищи. Дело-то нехитрое. В каждое блюдо душу вложить надо… С ингредиентами, как называет продукты Дарья Ивановна, контакт должен быть… Слова я знаю заветные… – и засмеялась. Вот и пойми её: шутит или правду говорит…
Бабушка Оля попробовала предложить свою помощь, но ей, естественно, отказали. Тогда всё своё внимание она переключила на меня.
– Дай-ка я тебя рассмотрю получше. Год не виделись. Вырос, совсем взрослый. В одиннадцатом классе, насколько я помню?
– Да. Скоро семнадцать будет.
– Семнадцать… Где мои семнадцать лет… По сравнению со мной в семнадцать, ты полное дитя… Я ведь в семнадцать твою маму родила… – задумчиво сказала Ольга.
– Куда после школы?
– Да не решил ещё.
– А чего в компьютер уткнулся? Умным хочешь стать… Есть, а вернее был у меня один умник. Да, ты его знаешь, Станислав. Тоже целыми днями у компьютера на диване лежал… Всё знает, всё умеет, во всём разобраться может. Умный… Только применение для своего ума не нашёл… Ничего не хочет. Я так понимаю: горе у него от ума… Быть таким умным и не заработать ни гроша…
– А что это Вы о нём в прошедшем времени говорите? Случилось что?
– Расстались мы. Но отец ещё не знает, об этом я позже сообщу и сразу всем, чтобы по сто раз не рассказывать. Ну, и чем ты занят?
– Да вот новости на Дзене читаю.
– На чём?
– Ну, как бы это сказать… Так называется лента новостей. А вообще-то «дзен» слово буддистское, если кратко, то обозначает «просветление».
– Значит, читаешь новости и просветляешься… Дай посмотреть. Что тут у нас.
– «У каких народов России есть привилегии». А чего про это читать… итак понятно: у всех, кроме русских.
– «Что подорожает с первого января следующего года». Тут и думать нечего: всё.
– «Инта и Воркута города с самыми дешёвыми квартирами». Правильно, кто же добровольно в вечную мерзлоту на ПМЖ отправится…
– «Какие женские прически будут в моде». Вообще чушь полная. Какая прическа тебе к лицу, ту и носи. А если они там напишут, что всем побриться под «ноль» надо?
– Я вижу, бабушка, у тебя на всё ответы есть.