Всего за 119 руб. Купить полную версию
Отстань от моих друзей! решительно заявил Антон хулигану.
Кабан возмутился:
Да ты че, Зверь, озверел? Они были знакомы, потому что жили рядом, и раньше иногда вместе у ребят отбирали деньги и всякие сладости.
В ответ нашлась Маша:
А ты, Кабан, окабанел! И все ребята захохотали.
Разозлившись, Кабан схватил Зверя за грудки, а тот его, в свою очередь, за полы пиджака.
Тут ребята с криком толпой кинулись на Кабана. А его друзья испугано попятилсь, не понимая, что происходит. Еще никто не давал такого отпора Кабану.
Кто-то схватил его за ноги, кто-то за руки, кто-то просто толкал. Даже девочки приняли участие в этой потасовке. В итоге Кабан оказался на земле. Антон сидел у него на груди, а ребята держали его руки и ноги.
Громила брыкался и кричал:
Да я вас! Да вы у меня!!!
Его друзья потешались во весь голос:
Кабан, тебя малышня побила!
Антон, глядя в глаза Кабану, строго сказал:
Если ты тронешь кого-то из ребят, мы устроим тебе темную! Ты понял?
Кабан пытался вырваться, но у него ничего не получалось. В итоге он промычал, что понял, и ребята его отпустили.
Когда все вместе заходили в школу, делясь впечатлениями, Маша обратилась к Антону:
Спасибо тебе, что ты за нас вступился, мы бы одни не справились. А ведь раньше ты никогда так не поступал!
Вы же теперь мои друзья! Разве я мог поступить иначе? ответил Антон, и всем на душе стало радостно и светло.
В этот день у ребят был урок физкультуры, который всем нравился, кроме двоих учеников. Один из них был очень полный, его звали Андрей, а второй был очень худой, его звали Леша. Они не могли ни подтягиваться, ни отжиматься, когда до них доходила очередь.
Так произошло и на этот раз. Дело дошло до отжиманий и подтягиваний, и Леша с Андреем, как обычно, не справились, из-за чего сильно расстроились. А Андрей даже заплакал.
Тогда к ним подошли Антон с Костей и предложили каждое утро встречаться на школьном спортивном поле, перед уроками, и вместе заниматься.
У меня тоже раньше не получалось подтягиваться на турнике, поделился своим опытом Костя, я просто каждое утро стал заниматься. Сначала получилось подтянуться один раз, потом два. Теперь я подтягиваюсь двадцать раз. Я справился, значит, и у вас получится.
Андрей с Лешей согласились заниматься по утрам.
После занятий все пошли на тренировку по борьбе к Валере в секцию.
С разрешения тренера они вошли в зал и сели на лавочки, которые стояли по краям.
Валера появился в зале в специальном трико и особенной обуви. После того как группа ребят, которая занималась, сделала разминку, они начали отрабатывать броски.
Валера так умело бросал своего партнера, что девочки не выдерживали и начинали хлопать. Это было очень интересно.
После тренировки Антон и Андрей записались на эти занятия. Потом, уже на улице, Андрей спросил Валеру:
Ты так хорошо умеешь драться, но никогда не пользуешься этим. Почему?
Валера ответил: Тренер с самого начала нам сказал, что мы здесь занимаемся не для того, чтобы драться, а для того, чтобы уметь побеждать свои слабости. Он предупредил нас, что если узнает, что кто-то из нас дерется на улице, он нас выгонит из секции.
На следующий день ребята, как и договаривались, с утра собрались на спортивной площадке перед школой. Леша с Андреем впервые в это утро подтянулись по одному разу. В этот момент все ребята громко закричали и зааплодировали им.
После занятий все пошли в хореографическую студию к Леночке.
Это было не менее интересно, чем занятия по вольной борьбе.
В классе появились девочки в одинаковых черных купальниках и белых пушистых юбочках. На ногах у них были специальные танцевальные тапочки. Они подошли к перилам, прикрепленным вдоль стен, и взялись за них руками. Женщина за большим роялем начала играть красивую музыку, а девочки все одновременно начали выполнять плавные движения руками и ногами.
После занятий Леночка объяснила ребятам, что тапочки называются балетками, перила вдоль стен станком, женщина за роялем концертмейстером, а все танцевальные движения, которые они выполняют, «классическим танцем».
В субботу ребята с утра были на соревнованиях по авиамоделированию, где Петя запускал свой первый планер с большими крыльями, который он сам сделал на занятиях. Он запускал его со специальной катапульты, натягивая планер на платформе с помощью жгутов. После этого нажимал курок, и эти жгуты резко выталкивали планер. Он взмывал в небо и летел очень плавно.
Планер был выкрашен в ярко-голубой цвет и здорово смотрелся в воздухе. После соревнований ребята по очереди запускали Петин аэроплан, с разрешения преподавателя. Это было увлекательное занятие.
В воскресенье друзья с утра отправились на отчетный концерт музыкальной школы, где учились Катя с Машей. И каково было всеобщее удивление, когда после многих участников Маша с Катей сели за один рояль и сыграли красивую пьесу композитора Чайковского вдвоем.
Оказывается, можно играть на рояле вдвоем, и это называется играть в четыре руки.
Ребята аплодировали каждому участнику, выступавшему на концерте, но громче всех они хлопали Кате с Машей. И самое замечательное было, когда Антон после выступления девочек подарил им по букету цветов, которые приготовил заранее.