Да и классы теперь небольшие, Григорий Борисович когда сам в школе учился - по сорок человек классы были (не всё хуже стало)...
Да что ты будешь делать! Опять отвлёкся от работы, видно не зря начальство и жена ему пеняют на несобранность, на что не посмотрит, чего не увидит - тут же полез в философские обобщения, а реальное дело стоит. Другой бы давно уже проверил все тетради не отвлекаясь... Впрочем, опять отвлёкся. Все, работаю, что тут у Михайлова написано, три икс в квадрате или три икс в кубе. Да вроде в квадрате, а нет, ясно, в кубе... Чёрт возьми, ну и почерк, ещё почище, чем у него самого! Самого всегда в школе за это ругали. Вот учитель информатики Илья Давыдович говорит, что скоро все только на компьютерах будут писать, начиная с первого класса, что тетради станут музейными экспонатами. Как здорово будет ученические работы, отпечатанные на принтере, проверять... Всё-таки в квадрате или в кубе у Михайлова. По привычке посмотрел на часы:
8 часов 38 минут.
- Осталось две минуты, заканчивайте, - говорит он.
Некоторые начинают сдавать свои работы (Женя Попов первый) и складывать свои вещи в сумки. Григорий Борисович смотрит на учеников. Вроде никто не списывает, а если и списывает, то квалифицированно, это тоже уметь надо. Вот ещё вопрос сложный, если ученик списал, но не попался на этом, что ему ставить, если факт списывания учителю очевиден... Да и вообще, всем ли нужна математика? Конечно не всем, да и всем она и впрок не...
Звонок с урока прервал его мысль, значит 8 часов 40 минут по школьному времени.
- Все, сдавайте, что сделали и торопитесь на следующий урок.
Большинство так и делает, но человека три сидят и отчаянно пишут, ничего не видя вокруг. Между тем, девятый "А" подходит. Чуть не забыл, пройтись по кабинету и убедиться, что на столах ничего не написано, а под столами не наплёвано.
Настольные надписи - беда школы. Ещё когда учитель работает в своём кабинете, он следит за этим (стирать самому придётся!), а если в твоём кабинете прошёл чужой урок, да ещё в восьмом-девятом классе, то половину парт разрисуют и распишут как стену в подворотне. А в последнее время появились ещё такие ручки импортные, что после них можно только закрасить, стереть почти невозможно, поэтому в иных кабинетах на партах полный словарь русского устного... Ну, на этот раз вроде ничего. Девятиклассники Григория Борисовича знают! В прошлом году в мае Федя Семенов попался на росписи парт, так он такое устроил. И на педсовете Федю разбирали, и выговор ему в личное дело вписали и даже родителей его краску покупать заставили и все столы перекрашивать (благо родители его оказались приличными людьми, не люмпенами какими-нибудь, хотели им ещё на работу написать да пожалели)... В общем его ученики вроде больше не пишут у него в кабинете, а проверять всё равно надо постоянно.
- Как вчера "Сибскана" сыграла?
- А ты не знаешь? Выиграла у "Енисея" три один, прикинь, прикольно играли! Мы вчера на стадион ходили, угорали.
- А на каком она месте?
- На третьем пока. Вот, если бы на выезде в Хабаровске судья не подсудил и пенальти нам не назначил, а в Красноярске перед матчем Петров не напился и "Енисей" "Кузбассу" не продул, то мы были бы на втором месте:
Григорий Борисович потихоньку отвернулся, нос прочистил. Вроде сильно и болезнь не чувствуется, а насморк только.
Звенит звонок на второй урок, значит уже 8 часов 45 минут.
Ксюша Степанова, последняя из девятого "Г" сдала свою тетрадь, собрала вещи и побежала на свой второй урок. Григорий Борисович сделал из кучи тетрадей, сданных девятым "Г", аккуратную стопку, встал из-за стола, дождался, пока девятиклассники утихнут и встанут, поздоровался, объявил о контрольной, раздал для этого тетради (они приготовлены заранее). Двух минут не прошло, а все сидят и работают.