В конце парка располагается основная школа, самая большая в городе. Правда она состояла из двух зданий. Старая школа, которая стоит в окружении высоких и очень старых сосен, и новая школа, расположенная ближе к Красному проспекту города. Старая школа построена ещё в позапрошлом веке. Стены выложены из обычного темно-серого камня. Когда-то давным-давно это был старинный купеческий дом с театральным залом. Потом это стал большой склад и только потом школа с большой библиотекой. Эта школа напоминала таинственный старинный замок или рыцарский дворец, в центре которого находилось фойе в два этажа с выходом на улицу через высокие и тяжелые дубовые двери, а по бокам длинные двухэтажные пристройки с классами и кабинетами. Крыша школы увенчана двумя башнями по бокам, и купольной крышей по середине школы. Только высокие башни по бокам на самом деле это, с одной стороны, труба собственной печки. В старину, когда ещё не было электричества, печь отапливая всё здание. С другой стороны колокольня, маленькой школьной церквушки. А теперь это всего лишь маленький школьный музей. Окна в этой школе узкие и высокие, как в старинных замках. Вокруг школы выросли высокие сосны и ели, которые создавали постоянную тень внутри помещений и поэтому в внутри всё время темновато и жутковато. Когда проходишь мимо этой школы, то кажется, что по среди густого соснового леса стоит огромный заброшенный замок какого-то злого колдуна.
Новая школа полная противоположность старой. Современная, огромная, светлая, просторная с большими и широкими окнами, игровыми площадками, спортивными залами и компьютерными классами.
Дорога в новую школу пролегает в стороне от старой. Но Алиса всегда сворачивает на тропинку, которая ведёт именно через старую школу. Хоть ей и страшно там ходить, но всё же что-то её тянуло туда, а сама школа чем-то привлекала. Наверное, Алиса всё-таки была мечтательницей и грезила далёкими путешествиями в сказочные страны, где есть замки, дворцы, волшебники и сказочные принцы. Старинное здание, напоминающее замок сказочного колдуна в темно-густом сосновом лесу, где нет ни единой травинки, а только высокие стволы сосен-великанов, как магнит притягивал таких мечтателей, которые иногда останавливались, глядя на школу и о чём-то задумывались. Алиса была в их числе. Но как только она слышала противный скрип, с трудом открывающихся высоких и тяжелых дубовых дверей школы, все мечтания вмиг исчезали, и она спешила побыстрее улизнуть из этого места. Потому что ей не очень-то хотелось встретиться с колдуном замка, а точнее с директором школы, кабинет которого располагался именно в этой старой школе.
Алиса дошла до школы. В новой школе, всегда весело, и интересно. Хорошие и добрые учителя рассказывали на уроках так интересно, что даже в мыслях не было их не слушать. На переменах всегда устраивались интересные игры и веселье, но только до того момента, когда вдруг появлялся директор школы. В это время прекращаются игры и любое веселье останавливается. Он, проходя мимо учеников смотрит на всех с подозрением, а дети на него со страхом. Ученики между собой называли его «Крысиный колдун». Он появлялся в новой школе редко и смотрел за порядком, что бы никто не бегал и не прыгал. Но в основном почти всё время он проводил в старой школе в своём кабинете. Старшеклассники называли эту школу «Замком Крысиного колдуна», потому что лицо у директора, было как-то так обезображено и очень сильно напоминало крысиную морду. После его ухода, все опять начинали веселиться как ни в чём не бывало. В общем, в новой школе, было классно. Алиса с удовольствием проводила там весь день и почти не уставала. После уроков, она почти всегда оставалась с подругами на спортивных занятиях, которые проводились в нескольких спортивных залах школы. Особенно Алисе нравятся занятия по плаванию. В школе она занимается трижды в неделю в небольшом бассейне. Можно даже сказать, что вода это стихия Алисы. Она очень любит плавать и возможность побывать у водоёма не пропускает никогда.
Для младших классов занятия в старой школе не проводились. Все их уроки проходили в новой школе. А вот для старшеклассников некоторые занятия проводились именно в старой школе. Они туда приходили на занятия и некоторые такие уроки вёл даже сам директор. Своими впечатлениями об интерьерах старой школы старшеклассники охотно делились с учениками младших классов, обязательно приукрасив рассказ небылицами и добавив по больше жути о приведениях в коридорах школы, оживающих скелетах в кабинете биологии, жутких криках, доносящихся из печного подвала и светящихся глазах директора, если ему отвечаешь, что-то неправильно. Такие многочисленные рассказы придавали ещё большей таинственности этой школе, кого-то повергали в ужас и страх, и уж точно гарантировали нежелание туда зайти когда-бы то ни было.
Ты опять опоздала проворчала Даша, которая уже стояла у шкафчика для переодевания.
Урок же ещё не начался! ответила Алиса.
Мы же условилась приходить пораньше, чтобы поиграть в волшебную страну!
Девочки, девочки! Я вчера читала про страну Данию, растолкав одноклассников протиснулась к подругам Маша. Так интересно, вот слушайте