Да, я не являюсь психологом. Но и эта книга не по психологии. Иначе все родители обязаны были бы иметь образование психолога. Быть профессиональными педагогами. Врачами. Воспитателями. Бывает и так, что некоторые заявления современных детских психологов вводят меня в ступор. Недавно читала на странице одного такого специалиста о том, что если ваш ребенок плохо себя ведет, сделайте вид, что вы очень обижены и не разговариваете с ним Я не являюсь педагогом. У меня высшее юридическое образование. НО я мама. А вот диплом мамы перед рождением ребенка мне никто не выдавал, умение и право воспитывать маленького человека никто «не подтверждал». А кто обладает таким правом правом подтверждать материнское умение? Звучит смешно, правда? Так почему же авторитетным может быть лишь мнение человека, обладающего дипломом педагога? Конечно, есть в этом здравый смысл. Но не стоит впадать в крайности. Я всегда повторяю: давайте научимся фильтровать поступающую информацию, анализировать, адаптировать под себя, научимся выбирать лучшее из того, что есть.
Данная книга написана мамой, которая научилась это делать и выдала себе диплом «Любимая мама». И да, я имею на это полное право. Тем самым после прочтения этой книги предлагаю вам получить такой же диплом. Экзаменаторы вы и ваш ребенок. Экзаменуемый вы. «Любимая мама» абсолютно не случайное сочетание слов. Каждое слово ключевое. Мама человек, который дает жизнь. Любимая основа воспитания, как и всего в нашей жизни любовь.
Хочу обратить ваше внимание на то, что книга содержит в себе мой личный анализ не только собственного опыта, но и опыта многих людей, окружающих меня. Если разобраться: что же такое опыт? Количество прожитых лет? Или количество тех или иных жизненных ситуация? На мой взгляд, опыт это совокупность пройденных жизненных уроков, усвоенных истин. Ведь и к шестидесяти годам человек может так ничему и не научиться у жизни. Опыт у каждого свой, но недаром жизни разных людей пересекаются, переплетаются. Это дает возможность перенимать опыт, учиться. Люди в нашей жизни огромная ценность. Каждый человек несет в себе какой-либо урок для другого. Легкий урок или сложный, не имеет значения. Важно помнить о том, что случайных людей не бывает, как и не бывает случайностей (я в это верю). Поэтому прошу вас не сравнивать опыты, не меряться мудростью, а просто взять для себя из книги то, чего вам недостает, если такое в ней присутствует, а я, в свою очередь, с удовольствием ознакомлюсь со всеми вашими мыслями, предложениями и историями, если вы направите их по адресу, указанному в Послесловии.
Если же вы не согласны в чем-то со мной, это не плохо, и не означает, что вы правы, а я нет, или наоборот. Это лишь означает, что мы думаем по-разному. Каждый человек вправе думать так, как ему угодно. И точка зрения каждого имеет право на существование и на ее озвучивание. Но чтобы это понять (одинаково мы смотрим на поднимаемые в книге темы или нет), необходимо общение. В данном случае прочтение этой книги.
Я целенаправленно переплела обозначенные мною правила поведения на детской площадке с примерами собственных методов воспитания. Мне кажется, что это поможет лучше раскрыть основную мысль книги и ответить на вопрос, почему я считаю то или иное действие/бездействие приемлемым/неприемлемым. Тем не менее в тексте вы не найдете пошаговой инструкции к тому, как приучить ребенка к горшку или заставить спать восемь часов подряд, не просыпаясь. Я не буду убеждать вас в правильности той или иной методики воспитания. При написании книги я руководствовалась двумя основными принципами, которым мы с мужем следуем воспитывая дочь: 1) любви много не бывает; 2) воспитывая ребенка, начни с себя. Ребенок это дар, а родительство это талант, который необходимо раскрыть и развить.
Сразу скажу, что воспитание для меня это не какое-то отдельно стоящее от моей повседневной жизни умение. Воспитание это неотъемлемая часть моей жизни. Жизнь рядом с моим ребенком. Жизнь рядом с самой собой и моим собственным я. Жизнь рядом с мужем. Жизнь в мире. Жизнь в гармонии с миром и с собой. Возможно, многим покажется, что мои методы воспитания являются сугубо женскими. Я не стану возражать. Скажу лишь, что воспитывают ребенка оба родителя, у каждого из которых своя роль в этом процессе и свои задачи. НО! Отмечу и подчеркну, что я придерживаюсь точки зрения, что женщина энергетический центр семьи. Она обладает огромной силой, данной ей Вселенной в момент рождения, а может быть, даже зачатия. Именно от женщины зависит духовное благополучие семьи, атмосфера, взаимоотношение между ее членами, любовь, а следовательно, и многое, что касается воспитания ребенка. Скажите, что это уже эзотерика1? Я отвечу, что это жизнь. Вопрос лишь в том, верите ли вы в существование Бога, Вселенной. Если нет, то это еще не означает, что этого не существует. И да, повторюсь, в связи с этим воспитание ребенка для меня это не «техника», а жизнь, со всем, что в ней есть. «Поменьше техники, побольше жизни, и все будет хорошо» мой девиз. Воспитание детей очень тесно связано с жизнью родителей «вне ребенка»: личной, индивидуальной, с их сознанием, мировоззрением и так далее. С этим не поспоришь. Ребенок копирует родителей, как бы они не старались помешать этому. Невозможно запретить сыну или дочери курить, держа в зубах сигарету (эту фразу я повторяю мужу со дня рождения нашей дочери). Поэтому-то и важно понять: воспитывая ребенка, прежде всего воспитывай себя.