Петька читает:
Я тебя с этим замечательным днём поздравляю,
Всего приятного тебе желаю.
Пусть грусть и обиды не посещают дом.
И солнышко сияет за окном.
После прочтения стихов и поздравлений, мы все дружно приступили к угощениям.
В такой, казалось бы, не плохой майский день случилось не предвиденное никем и неизгладимое ничем горе для Кати, что потрясло и меня самого. Да, это произошло как раз в тот же день, что и был день рождения Ксении. Я об этом узнал утром следующего дня. Прихожу я в школу поднимаюсь на второй этаж и иду в класс, чтобы приготовиться к первому уроку. Я подхожу к двери кабинета русского языка и литературы, и тут мне говорит Роман:
Саня, а ты знаешь, что у Кати твоей одноклассницы папа умер.
Я поначалу не мог подумать, что это чистая, правда, но через минуту я это понял и чуть не остолбенел от услышанных мною слов.
Кончился первый урок, и мы идём готовиться к уроку татарского языка. Но вот раздаётся звонок, мы садимся за парты. Ждём учителя. Входит в кабинет Елена Сергеевна. И как обычно перед тем, как начать урок спрашивает:
Кого сегодня нет в классе?
Сегодня нет в классе Трофимовой Екатерины, отвечает Рома.
Какие причины отсутствия на уроке? спрашивает Елена Сергеевна.
У неё отец умер, вчера ночью.
Да-да. Я слышала, но забылась. Простите. А как сама Катя? спросила Елена Сергеевна.
Рома начинает рассказывать:
Стоим мы с парнями у подъезда. Подходит к нам дядя Миша и спрашивает: «Что ребята завтра будете делать? проходит какой-то промежуток времени, и он продолжает, а мне ничего не остаётся, как копать могилу». Мы спрашиваем у него: «Как, так?» Проходит минута может больше, ничего не ответив, он уходит домой.
Полночь. Стук в дверь. Слышу, мать идёт открывать. Я спрашиваю у неё: «Кто там?» А это была Катя. Она вся заплаканная вбегает ко мне в комнату и сообщает о том, что случилось. Я одеваюсь и иду с ней в квартиру Трофимовых. Через некоторое время приходят и наши медички.
Что же по предположению наших медиков могло быть причиной несчастья? спрашивает Елена Сергеевна.
Они конкретно ничего не сказали.
Понятно.
Так мы проговорили почти весь урок.
День проходит. Я с грустью и печалью пополам иду на следующий урок, перемену и снова на занятия. Так прошёл мой субботний день в школе. После, уроков я решил сходить к бабуле с дедулей, чтобы поесть щей и прийти в нормальное настроение. Они жили в доме номер 79 по улице Центральной. Я уже у их дома. Подхожу к стальному забору, затем открыв ворота, захожу во двор. Пройдя по бетонной дорожке, оказываюсь на крыльце дома. Сняв ботинки, открываю дверь, там же сбрасываю, у входа вторую обувь. Вхожу в первую комнату, это кухня. Сбросив сумку к стене, снимаю верхнюю одежду и сажусь на стул, что стоял у стенки, которая была обнесена керамической плиткой и, когда дедушка включал отопление, она нагревалась. И потому сидеть спиной к этой стенке было очень тепло. Бабуля как видно уже мыла послеобеденную посуду. И услышав мною произнесенный окрик: «Кто-нибудь дома есть?» оборачивается ко мне, спрашивает:
Ты щи есть будешь?
Я, отвечаю я бабуле с какой-то грустной ноткой в голосе, даже и не знаю, надо есть или нет.
Что-то случилось?.. в школе, спрашивает у меня бабуля.
Я, отвечаю я бабуле с какой-то грустной ноткой в голосе, даже и не знаю, надо есть или нет.
Что-то случилось?.. в школе, спрашивает у меня бабуля.
Да, бабуль, говорю я, и иду к умывальнику. У Кати, моей лучшей подруги папа умер. Ты сейчас наливай щей, а там я и расскажу.
Я помыл руки с мылом, вытер о полотенце. Подхожу к столу. Сажусь на стул. Взяв ложкой немного чёрного перца, кладу его в щи, перемешиваю. И потихоньку начинаю есть. Бабушка спрашивает:
А что ты так медленно кушаешь? и потом добавляет, ты ведь обычно ешь гораздо аппетитнее.
Да, бабуля, это так. Но сейчас совсем нет аппетита.
Продолжаю кушать. После следующей ложки щей я продолжаю начатую мысль:
Бабушка мне просто подругу очень жалко. Всё-таки девушке пятнадцати лет потерять родного отца.
Да, ты без сомнения прав, отвечает мне бабушка Маша
После обеда и в более спокойном настроении я пошёл домой. Мама и, как всегда заметила в моём лице черты грусти. Она пыталась разузнать у меня о причинах такого настроения. Но я молчал. Когда ж стал ложиться спать, я долго не мог уснуть и всё думал о Кате.
А меньше чем через неделю мои родители и сами всё узнали.
Катя пришла в школу в понедельник. Казалось бы, парни перестанут над ней издеваться. Но, прошло время и всё началось заново. И смотря на это всё, как они по-хамски относились к ней, можно было только сказать: «В этих ребятах нет ни жалости, ни сочувствия». Теперь у неё из близких родственников остались мать, бабушка и братишка Ваня.
Начало летних каникул
Лето. Пришло время сдачи экзаменов за курс девятого класса средне образовательной школы. Первый экзамен был татарского языка, к которому пришлось готовиться всего пару дней. В основу самого экзамена было включено три задания: надо было, ответить на вопрос; второе задать вопросы знакомому или другу на указанную тему; и третье прочитать и перевести текст. На всё это было дано не более трёх часов.