Определенный вклад в разработку проблем ИФК вносят и другие работники нашей кафедры. Так, выпускница нашего института, а ныне доцент кафедры Л. А. Финогенова с 1968 г. работает над проблемами международного спортивного движения: изучает деятельность международных спортивных рабочих и молодежных организаций, деятельность международных спортивных федераций, идеологическую борьбу в международном спортивном движении. Этим вопросам посвящен ряд ее работ (см., например, 120125). За последние годы кафедра провела несколько всесоюзных конференций по проблемам ИФК, на которых с докладами выступали все сотрудники кафедры (см. 1415). Активное участие сии привяли и в ряде международных семинаров, конференции и конгрессов по данным вопросам. Большую работу преподаватели кафедры проводят по совершенствованию учебного курса истории физической культуры. В частности, под руководством В. В. Столбова и при его непосредственном участии в качестве автора написан ряд учебников по ИФК для физкультурных вузов и техникумов налей страны (см., например, 2931). В настоящее время В. В. Столбов, а также Л. Афиногенова и Е. Ф. Самоукова по заказу Спорткомитета СССР завершают работу над методическими указаниями по ИФК для техникумов физкультуры.
На современном этапе перед ИФК выдвигаются новые, особенно разные и ответственные задачи. Эта наука, как и всякая другая, призвана сейчас не просто удовлетворять любознательность людей, освещать события, имевшие место в прошлом. Главная ее задача, как уже отмечалось, давать такую систему знаний, которая может быть практически использована специалистами в области ФКиС.
В связи с этим хотелось бы подчеркнуть, что, по нашему мнению, ИФК не просто наука о тех событиях, которые имели место в прошлом в сфере ФКиС Как и всякая другая историческая наука, она изучает историю. А история это не только прошлое. Это процесс, в ходе которого те или иные явления возникают, изменяются, развиваются, переходят из одного состояния в другое и преобразуются в иные явления[3]). В этом смысле мы полностью согласны с мнением выдающегося советского психолога Л. С. Выготского, который отмечал, что "историческое изучение просто означает применение категории развития к исследованию явлений. Изучать исторически что-либо значит изучать это в движении" (17, с. 89).
В соответствии с этим и задача истории физической культуры, на наш взгляд, в первую очередь состоит в анализе того процесса развития ФКиС, который не завершился в прошлом, а протекает на наших глазах в настоящее время, в выяснении тенденций и перспектив их дальнейшего развития (см. 93). Особо важное значение в этом плане кафедра придает анализу развития ФКиС в условиях развитого социализма. Данной теме посвящен ряд диссертаций, которые готовят аспиранты кафедры. О некоторых результатах этой работы будет сказано ниже.
/9/ Одна из основных задач, стоящих перед ИФК в настоящее время, по нашему мнению, состоит в дальнейшей глубокой теоретизации ИФК, т. е. в реализации такого подхода к ней, при котором она дает не просто более или менее полное освещение фактов эволюции ФКиС, а прежде всего их глубокое теоретическое осмысление, раскрывает закономерности их развития. Для этого очень важно поднять методологический уровень научных исследований в области ИФК. Необходима и разработка соответствующего понятийного аппарата, о котором пойдет речь ниже
По мнению кафедры, в настоящее время назрела такая потребность и имеются реальные возможности для подготовки советскими историками солидного многотомного труда по всемирной истории ФКиС на базе ухе проделанных теоретических и методологических исследований в этой области. Предложение кафедры относительно издания этого труда поддержано Спорткомитетом СССР, и мы надеемся в ближайшее время начать непосредственную работу по его подготовке.
На решении этих основных задач в области ИФК работники вашей кафедры и предполагают сосредоточить свои усилия, а также, реализуя головную роль кафедры, направлять и координировать деятельность всех тех, кто работает в нашей стране в данной области.
Деятельность кафедры не ограничивается сферой ИФК, а связана и с целым рядом других паук, изучающих ФКиС. К их числу прежде всего относится социология ФКиС.
2. Социология физической культуры и спорта
Среди разнообразных проблем, связанных с областью ФКиС, важное место занимают социологические проблемы. Они касаются социальной сущности ФКиС, их роли в современном обществе, а также интересов, потребностей, ценностных ориентации, мнений различных групп населения в сфере ФКиС.
/10/ Социологические проблемы ФКиС давно изучаются учеными многих стран[4]. Результаты этих исследований находят отражение в международном журнале по социологии спорта. Ежегодно организуются многочисленные семинары, конференции, симпозиумы, специально посвященные обсуждению данных проблей. Они широко обсуждаются и на международных научных конгрессах. В 1964 г. по инициативе социалистических стран и при поддержке ряда прогрессивных буржуазных ученых был образован Международный комитет социологии спорта при СИЕПС /СНЕСКО/, членами которого в настоящее время являются 234 ученых из 36 стран.