Алевтина Корзунова - Создание системы естественнонаучной и технологической подготовки молодежи к инновационной деятельности стр 3.

Шрифт
Фон

 В зависимости от глубины вносимых изменений (радикальные; улучшающие; модификационные).

Научно-исследовательским институтом системных исследований предложена расширенная классификация инноваций с учётом сфер деятельности предприятия [15]:

 технологические;

 производственные;

 экономические;

 торговые;

 социальные;

 в области управления.

П.Н. Завалин и А.В. Васильев предлагают классификацию инноваций, базирующуюся на классификационных признаках [16]:

 область применения (управленческие, организационные, социальные, промышленные и др.);

 этапы научно-технического прогресса (научные, технические, технологические, конструкторские, производственные, информационные);

 степень интенсивности (равномерная, слабая, массовая);

 темпы осуществления инноваций (быстрые, замедленные, затухающие, нарастающие, равномерные, скачкообразные);

 масштабы инноваций (трансконтинентальные, транснациональные, региональные, крупные, средние, мелкие);

 результативность (высокая, низкая, средняя);

 эффективность инноваций (экономическая, социальная, экологическая, интегральная).

Современный российский социолог А.И. Пригожин классифицировал инновации в зависимости от типа новшеств, механизма осуществления, особенностей инновационного процесса [6]. По мнению А.И. Пригожина, новшество это предмет инновации, а сама инновация это зарождение, диффузия (т.е. распространение уже освоенной, реализованной инновации, применение инновационных продуктов, услуг или технологий в новой сфере деятельности в целях удовлетворения потребностей общества), рутинизация (стадия, когда инновация «реализуется в стабильных, постоянно функционирующих элементах соответствующих объектов» [18].

A. И. Пригожин классифицировал инновации по следующим признакам и выделил соответствующие этим признакам виды инноваций:

 По распространённости единичные и диффузные инновации.

 По месту в производственном цикле сырьевые, обеспечивающие, продуктовые.

 По преемственности заменяющие, отменяющие, возвратные, открывающие, ретровведения.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

 По охвату ожидаемой доли рынка локальные, системные, стратегические.

 По инновационному потенциалу и степени новизны радикальные, комбинаторные, совершенствующие.

B. В. Горшков и Е.А. Кретова в качестве основы классификационной схемы инноваций используют 2 признака: структурную характеристику (инновации на «входе» в предприятие; инновации на «выходе» из предприятия; инновации структуры предприятия как системы, включающей в себя отдельные элементы и взаимные связи между ними) и целевые изменения (инновации технологические, производственные, экономические, торговые, социальные и инновации в области управления) [18].

Инновация это не просто создание и распространение новшеств, это изменения, которые носят существенный характер, сопровождаются изменениями в образе деятельности, стиле мышления (А.И. Пригожин).

Таким образом, можно сказать, что инновации (нововведения, новшества, изменения) возможны во всех сферах деятельности человека.

1. Базилевич, В.Д. Неортодаксальная теория Й.А. Шумпетера / История экономических учений: / В.Д. Базилевич 3-е изд.  К.: Знания, 2006.  Т. 2.  С. 320.  575 с.

2. Балабанов, И.Т. «Инновационный менеджмент»: учебник для вузов / И.Т. Балабанов.  1997.

3. Друкер, П.Ф. Рынок: как выйти в лидеры: Практика и принципы / П.Ф. Друкер.  М.: Book chamber international, 1992.  С. 30.

4. Кондратьев, Н. Большие циклы конъюнктуры и теория предвидения. Избранные труды / Н. Кондратьев, Ю. Яковец, Л. Абалкин.  М.: «Экономика», 2002.  764 с.

5. Краткий словарь современных понятий и терминов (3-е изд., дораб., и доп.) / Н.Т. Бунимович и др. Сост., общ. ред. В.А. Макаренко.  М.: Республика, 2000.  С. 201.

6. Медынский, В.Г. Инновационный менеджмент / В.Г. Медынский М.: Инфра-М, 2007.

7. Милославский, И. Новизна с последствиями. Руководство Осло. Рекомендации по сбору и анализу данных по инновациям.  М., 2010.  С. 31.  С. 107.

8. Хожаев, И.С. Классификация инноваций и её обоснование / И.С. Хожаев.  2007.

9. Хуторской, А.В. Педагогическая инноватика [Электронный ресурс]: [интеракт. учеб.] / А.В. Хуторской.  М.: Издательский центр «Академия», 2008.

10. URL: http://www.guideHfe.ra/Hfe.php?AIS=17934. (дата обращения: 20.09.2013).

11. URL: http://www.schumpeter.ru/article.php?id=1&book=concept (дата обращения: 20.09.2013).

12. URL: http://www.innovbusiness.ru/content/document_r_D4161A7CF3FB-4B98-91AB-6905244A80D1.html (дата обращения: 20.09.2013).

13. URL: http://www.bizeducation.ru/library/management/innov/3 (дата обращения: 20.09.2013).

14. URL: http://www.inventech.ru/lib/predpr/predpr0052 (дата обращения:20.09.2013).

15. URL: http://www.rost.ru/projects/education/ed3/ed31/aed31.shtml (дата обращения:20.09.2013).

16. URL: http://www.inventech.ru/lib/predpr/predpr0052(дата обращения:20.09.2013).

17. URL: http://innovation-management.ru/vidy-innovaczij(дата обращения:20.09.2013).

18. URL: http://innovation-management.ru/vidy-innovaczij (дата обращения:20.09.2013).

19. URL: http://www.sfu-kras.ru/innovation/reference/class (дата обращения:20.09.2013).

20. URL: http://www.sfu-kras.ru/innovation/reference/ class (дата обращения:20.09.2013).

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке