Нетбук Коля принёс на следующий день и объяснил, как пользоваться. В нём все пользовательские программы для официального пользования при посторонних. Для своих задач Александр должен пользоваться программным обеспечением, установленным Колей. Ему нужно просто сказать, или ввести, ключевые слова задачи, что хочет сделать, и нужная программа откроется. Коля хочет уйти, но Александр его остановил раз Коля его помощник и подчиняется ему, то надо воспользоваться случаем:
Коля. Хочу сходить в церковь и мне нужно какое-нибудь чудо.
Коля не понял или плохо понял идею Александра, но согласился сделаем. Цель достигнута. Коля, может быть, одумается, но дав слово, обязан выполнить. В этом Александр твёрдый. Коля исчез. На квартире Зоя послала Александра пить чай теперь её духам нужно покопаться в нетбуке. Остаток вечера он осваивает нетбук. Всё-таки не понятно, как Стив, контролируя его, не знает о присутствии Зои. Значит, защита не полная. Зоя посоветовала, не напрягаться с этим.
Уже на следующий день Александр через интернет получил послание от Стива. Ему предлагается интерпретировать общую схему социальной теории в представлении морфогенеза. Нужная программа есть в нетбуке. Каждый следующий шаг в программе возможен при правильном выполнении предыдущего задания. Правильность определяется логической целостностью строящейся концепции, которую проверяет сама программа.
Морфогенез! Это волнующая тема и доминирующий объект его научных интересов. В представлении морфогенеза он умеет всё интерпретировать и объяснить, находит нужные решения. Стив не зря советовал использовать это представление.
Морфогенез для него универсальный процесс, структурирующий систему и её функциональную систему на разных уровнях организации. В биологии морфогенез на клеточном уровне это процесс, создающий пространственно-временное распределение специализированных (дифференцирующихся) клеток, организованных в единую систему ткань, орган, организм. На уровне организма это процесс, создающий пространственно-временное распределение органов и тканей в организме. В организме каждый элемент орган, ткань, клетка выполняют свою определённую функцию. Это объяснение позволяет понимать, но не управлять процессами.
Теоретическая схема морфогенеза основана на концепции морфогенетического поля, создаваемого в морфогенезе. Каждая точка этого поля соответствует строго определённой специализации клетки. Ткань и орган отображаются определенной областью морфогенетического поля организма. Вторичные морфогенезы в организме структурируют особые точки морфогенетического поля. Морфогенетическое поле динамическая эволюционирующая система. Конкретно, морфогены создают морфогенетическое поле, определяют его динамику и специализацию клеток.
Концепцию морфогенетического поля можно замкнуть, сделав её самодостаточной, можно оставить открытой, интегрированной в более общую систему. Эти свойства делают концепцию универсальной и привлекательной. Он применял её к экосистемам и к Вселенной в целом. В морфогенезе обязательно образуются генеративные клетки, способные дать начало новому морфогенезу. Образуются и соматические клетки, обеспечивающие реализацию генеративных клеток. Эта концепция полная и замкнутая, нравится ему, он её применит в программе.
Программа открылась сама. В ней сразу предлагается несколько вариантов ключевых принципов. Сначала Александр немного поиграл с каждым принципом. Но спотыкался на втором или третьем шаге. Дальше программа не пропускает. Для него интересный только один принцип: цель Вселенной образовать носителя разума и сам разум. С этим Александр связывает реализацию антропного принципа в космологии. Современная наука, так или иначе, тоже утверждает это. Это ключевой принцип и религии.
Первый этап необязательный, он связан с происхождением Вселенной. Но у Александра есть и на этот счёт идеи, он их проверил. Он выбрал скалярную частицу и структурировал её на три кварка. Программа выдала появление электрического заряда и превращение скалярной частицы в нейтрон. Нейтрон однозначно определяет протон и электрон, основные элементы атомов. Нейтрон материальный генеративный элемент, электрон и протон функциональные генеративные элементы на этих уровнях. Они вместе с электрическим зарядом определяют всю структурную организацию материи во Вселенной и всю Вселенную. Электромагнитное поле? Тоже понятно Программа разрешила идти дальше.
Появился энтузиазм. Теперь надо разобраться с носителями разума и самим разумом. Они могут появляться в эволюции морфогенеза, поэтапно, последовательно вложенными друг в друга морфогенезами. Как в половом процессе, если рассматривать его с момента появления половых признаков! Это программа тоже пропустила. Можно попробовать пояснить. Каждый формальный морфогенез создаёт определенный уровень организации материи. В образующейся системе выделяются генеративные элементы. Они дают начало новому морфогенезу, и образуют новый уровень организации материи. Следующий шаг тоже возможен, и Александр задумался.
Живая природа строится по такой же формальной схеме. В организме всё согласованно, всё нужно и дорого, каждая часть получает всё необходимое, и нет внутренних конфликтов. Но весь организм должен работать на генеративный элемент. В этом суть морфогенеза. Генеративные органы никак на эту функции не подходят. Современная биология позволяет решать проблемы создания потомства. А генеративный элемент должен быть незаменимым. Значит душа, разум?!