6). Восприятия знаний совершаются под наблюдением Божественного лика.
7). В Господе Боге мы знаем Господа нашего.
8). Под влиянием Божественных знаний можно действовать Божественно в знаниях.
9). На планете Земля мы гости, а это уже обязывает ко многому.
10). Наша святость должна сохраняться в Господе Боге.
В этих основах этого свода правил были проявлены основы космических знаний Божественных откровений, поэтому они береглись и сохранялись во множественных местах на планете Земля как на разных проявленных структурах, так и в священных, специально отведённых для этого, местах.
При использовании структурных проникновении людям, находящимся под защитой этого свода правил необходимо было затрагивать множество сил с тем, чтобы успевать делать то необходимое, в котором смыслы Божественных творений могли бы сохранять Свою действительность.
Под влиянием многих знаний, которыми пользовались люди, находящиеся под покровительством этого свода правил, происходили определённые проявления, которые можно в современном нашем земном мире обнаружить, если люди будут подготовлены на уровне человека разумного из рода Номо Sapiens, а не человека умного, деградирующего из него.
Кроме свода правил были этим людям даны знания, в которых были обозначены, своего рода, ориентиры, с помощью которых можно многое оформлять и многое воспринимать (Подобное можно было воспринимать у собираемой экспедиции в Шамбалу, устроенную Латвийскими уфологами в начале 90-х годов. См. «М-ский треугольник» за 1990 1991 гг.).
Под влиянием последовательных определённых действий многие знания были распределены таким образом, что не сделав предыдущий правильный смысл, не узнаешь последующий.
Поэтому многое в этих знаниях было дано довольно легко и «свободно» и достаточно точно отражало смыслы жизненных проявлений знаний, с помощью которых можно было многое превращать в малое и малое во многое (см. сказку А.Н.Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино»).
При дальнейших структурных проявлениях многое и малое в этих знаниях стремилось уподобиться друг другу, и тем самым, действовало смыслоподобно, чтобы мысль, связующей нитью могла изображать определённые, либо фигуру, либо фигуры с тем, чтобы уже эта структура могла помочь действовать дальше, иначе успеха в этом дальнейшем поиске не смогло бы быть вообще.
При дальнейших структурных проявлениях многое и малое в этих знаниях стремилось уподобиться друг другу, и тем самым, действовало смыслоподобно, чтобы мысль, связующей нитью могла изображать определённые, либо фигуру, либо фигуры с тем, чтобы уже эта структура могла помочь действовать дальше, иначе успеха в этом дальнейшем поиске не смогло бы быть вообще.
Свод правил, во многом, мог помочь в трудную, как говорится, минуту помочь защитить людей от многих неожиданных решений, которые бы могли помещать им действовать правильно и быстро.
Поэтому этот свод правил мог многое предвидеть и во многом помочь людям выжить в трудных условиях жизненных событий, которые своими явлениями могли помогать решать неизвестные ранее задачи.
Люди часто могли проверять действенность этого свода правил.
Поэтому многое помогало им исправлять их представления о жизни, а малое учило довольствоваться самим собой, то есть малым.
Под влиянием знаний многие процессы, проявляющиеся на Земле могли запечатливаться в образах, мыслях и памяти людей, и они стремились действовать решительно, зная, что они могут это сделать, ибо знания, накапливаемые ими, во многом, отражались в их действиях в их жизни.
Стремясь действовать решительно и целенаправленно, люди могли действовать умело и давать возможность влиять на них определённым явлениям событий с тем, чтобы потом можно было зная свои действия в этих явлениях совершать быстрее и стремительные решения, позволяющие многое и малое воспринимать правдиво.
Кроме свода правил у людей был подготовлен и собственный свод правил, который мог действовать своим смыслом и помогал людям делать то, что они замечали дополнительно, согласно данному своду правил.
По-другому собственный свод правил людей назывался запомни, посвяти, веди, что сокращённо звучало заповеди.
В этих заповедях люди отражали свои наблюдения и могли добывать с помощью отражённых в них знаниях свода правил новое видение изучаемого Земного мира.
Под влиянием многих наблюдений создавался свой свод правил, позволяющий многое и малое воспроизводить в мыслеобразах, способных заповедовать будущим поколениям и то, что не могло воспроизводиться в основном своде правил.
Заповеди создавались усилиями людей свода правил довольно осторожно и аккуратно и хранился у хранителя свода правил, но он обычно не желал этого делать, а передавал заповеди своему помощнику, который стремился как бы подражать хранителю свода правил и именно это подражание дало возможность, во многом, сохранить эти заповеди.
Что же было у этих людей в заповедях отражено?
1).Увидев новое постарайтесь сохранить и отразить в «предметах» для будущего.
2). Поймав мысль новую старайся объяснить её известными словами и отрази в «предметах» для будущего.
3). Стремись создавать новое посредством уже тебе известного.