Кира Витальева - 17 лет строго креативного режима. Территория Матфака стр 2.

Шрифт
Фон

Читать книгу можно с любой страницы. Единственное возможное неудобство связано со специфическими названиями  пояснения и расшифровки находятся в том месте, когда эти слова упоминаются в тексте впервые1.

     НАСЛЕДСТВЕННАЯ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ                         И ВЛИЯНИЕ СРЕДЫ
                           (Вместо пролога)

Нескромность моя не имеет предела, производной и не выражается через элементарные функции.

Анекдот + ИВК

Я вообще патологически независима и самостоятельна. С одной стороны  это судьба. Родиться в год Огненной Лошади под созвездием Стрельца и получить соответствующее имя  это знаете ли nobles oblig. Или сest la vie2.

Не думаю, что матушка специально подгадывала параметры моего появления на свет. Просто так вышло. Но она внесла и свою лепту: дала возможность ощутить вкус свободы. Делать же этого категорически не следовало при таком отягчающем родовом диагнозе. Несмотря на рок и воспитание, я собой довольна, за что, естественно, маме благодарна.

С детства у меня были выявлены музыкальные и математические способности. Уже значительно позже я обнаружила в себе склонность к стихосложению, писательству, рисованию, научной и просветительской деятельности, а также познанию мудрости.

В 1984 году поступила на математический факультет Пермского государственного педагогического института. И, поскольку имела дело, в основном, с любимой математикой, закончила его с отличием. На заданный как-то кем-то вопрос: «Что ты предпочитаешь? Учить детей или учить математике?» я ответила: «Учить детей математике».

Спустя годы, я всё больше убеждаюсь в своей правоте. Более того, теперь я ещё умею учить «учить детей математике».

С 1988-го начала работать на кафедре методики математики ПГПИ. За более чем 20 лет освоила практически все дисциплины кафедры. По моему твёрдому убеждению  плохих студентов на Матфаке не бывает. В 1999-м была избрана на должность старшего преподавателя и назначена на должность заместителя декана факультета. (И тут началось!..)

Собственно творческая активность стала прорываться у меня ещё в детском саду. И пела я (не только хором), и танцевала (не в хороводе, а прямо тематически поставленный танец на четыре пары «Мы милашки  куклы-неваляшки»), и даже играла на органоле (детский вариант лёгкого органа на одну клавиатуру). Традиционные стихи к Первомаю или кружение девочек-снежинок на новогоднем утреннике я даже в расчёт не беру.

Туманные воспоминания того времени подтверждают некоторую избыточность моего праздничного творчества. Уже в подготовительной группе я попросила маму, чтобы она поговорила с воспитателями об освобождении меня от роли Лисы в Новый год. Реально  надоело! Дело в том, что я читала с трёх лет и сама разучивала слова для праздников (что стихи, что роли). Со мной не надо было сто пятнадцать раз повторять одно и то же. И это было удобно моим любимым педагогам. Поскольку я была воспитанной девочкой, то самостоятельно возразить им не могла. Пришлось брать в союзницы маму

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

В школьный период как-то всё поутихло. То ли тогдашняя система образования не способствовала «разгулу песен и плясок», то ли мне стало не до них. А скорее всего, творческая энергия выплёскивалась на занятиях в музыкальной школе, особенно в хоровом пении. Хотя в пионерских лагерях, конечно, всё возвращалось на круги своя: песни-шлягеры, танцы под советскую эстраду, ну и далее по списку.

Если бы, будучи студенткой, я не попала в стройотряд (на Матфаке он назывался «Молодость»), скорее всего ничего бы больше не было. Мне кажется, что на должность замдекана по ВР я согласилась, потому что жила со стойким ощущением  «не дотворила». Мне казалось, что я и не всё сделала, и сделала не всё. Не допела, не дотанцевала, не догуляла, не доорганизовывала, не доиграла в «молодость» Видимо должно было пройти семнадцать лет жесточайшего творческого цейтнота, чтобы, наконец, понять, что безделье  это тоже прекрасно. И  главное!  нормально.

Ну что ещё можно про меня сказать?..

Долгое время я удивлялась одной черте моей личности. Готовить я не очень люблю, скорее очень не люблю. Но если приходится это делать, то все блюда получаются очень вкусными. Как такое может быть, я не понимала. Однажды, будучи уже сильно в возрасте, я приобрела книгу о значениях женских имён и отчеств. И ошалела, когда прочла, что женщины с моим именем «умеют готовить», а с моим отчеством «готовить не любят». «Ничего себе!»  подумала я, не особо верящая в гороскопы. С тех пор стряпнёй я стараюсь не заниматься. Исключений два: факультетская «верёвка», на которой я лет пять готовлю все виды походной еды, и те  редкие сейчас  вечеринки-посиделки со студентами и выпускниками после вёсен, посвящений и других массовых мероприятий.

Коллекционирую счастливые билеты (не ем), облака (на фото) и лошадей (не живых).

Меня любят кошки и собаки. Взаимно.

Самые красивые и умные кошки  у меня. Когда-то в детстве это была дворняга с «дворянским» именем Маркиза, позже сибиряк Мурзик, следом сибирская кошка Мурка, за ней Кеша из породы русских голубых и Масяня смешанных кровей. Сейчас у меня живут четыре замечательных зверя, из которых моя с рождения Кася (Кассандра), удочерённая в возрасте двух лет Тэсси (Сервантэсса), спасённый взрослым Бася (Баскервиль) и подобранный котёнком пять лет назад Тимоша.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3