Что ж ты сразу не сказала? удивился кассир. Теперь уже поздно! Они минут десять как уехали.
А следующий когда?
Завтра утром. А в Эритон только на той неделе. Туда редко кто ездит.
Ничего себе! Бекки растерянно потопталась у кассы. Что же теперь делать?
А ты поезжай на городском омнибусе, посоветовала женщина с ребёнком на руках. Наш Волочок это ж пригород Ньютона. Отсюда в центр по-всякому можно добраться.
А это далеко?
Да не На омнибусе доедешь за час. И билеты в два раза дешевле.
Бекки шла по незнакомому городу, и ей казалось, что внутри у неё звенят колокольчики. Хорошо, что всё решилось само собой! Путь в Эритон отрезан ура! И никто не виноват.
Дождь закончился, и солнце отразилось в лужах. А небо всё в белых пятнах словно проскакал по нему заяц.
А это далеко?
Да не На омнибусе доедешь за час. И билеты в два раза дешевле.
Бекки шла по незнакомому городу, и ей казалось, что внутри у неё звенят колокольчики. Хорошо, что всё решилось само собой! Путь в Эритон отрезан ура! И никто не виноват.
Дождь закончился, и солнце отразилось в лужах. А небо всё в белых пятнах словно проскакал по нему заяц.
На улицах оживлённо и пахнет праздником. В витринах пышные торты с кремовыми надписями: «Лучшему математику», «Желаем победы», и «Будущему чемпиону-95». В окнах флаги с иксами и игреками.
У ворот местной школы, исчерченных вдоль и поперёк треугольниками и квадратами, разгорелся отчаянный научный диспут, такой громкий, что на крик сбежались зеваки.
Зрители окружили спорщиков и свистом выражали своё одобрение или несогласие.
Оппоненты явно не обладали терпением, и спор в любую минуту мог перерасти в кулачный бой.
Ты что, совсем того? тыкал мелом в забор длинный, как весло, парень в гимназической фуражке. Не видишь, что ли? Этот угол прямой, а значит
Сам дурак! веско отреагировал его противник и презрительно сплюнул. Эта задача не имеет решения! Quod erat demonstrandum. Ясно?
Со всех сторон затопали и засвистели.
Гим-на-зи-я! Гим-на-зи-я! скандировали болельщики, окружившие парня в фуражке.
Сам дурак! Сам дурак! орали зрители помельче и восторженно молотили кулаками по воздуху.
Бекки привстала на цыпочки, пытаясь разглядеть чертёж. Четверть круга, внутри прямоугольник
А что требуется узнать-то? спросила она чей-то затылок, который показался ей не таким агрессивным, как остальные.
Периметр, ответил хозяин затылка не оборачиваясь.
Периметр чего?
Вычитай шестёрку! заверещали сзади, и кто-то дёрнул Бекки за волосы.
Эй, ты! Поосторожней, вежливо попросила Бекки. Больно же!
А ты не лезь куда не звали!
Страсти накалились. В центре у ворот диспутанты исчерпали все научные аргументы и красноречиво засучивали рукава. Сзади напирали опоздавшие, и Бекки неожиданно оказалась в первом ряду. Сощурившись, она с трудом разобрала условие задачи и рассмотрела корявый чертёж.
Дан радиус круга 6 см. Дуга SBT четвёртая часть окружности. А ещё известна сумма длины и ширины прямоугольника АВСR 8 см. Требуется найти периметр заштрихованной фигуры ASBTC.
Сначала задачка показалась ей лёгкой. Нужно по формуле 2πr найти всю окружность и разделить на четыре. Они что тут, совсем в школе не учились? А потом
Однако она поспешила с выводами. Как раз длину дуги соперники нашли играючи. А вот дальше мнения разделились: гимназист считал, что нужно применить теорему Пифагора, а его противник предпочитал объявить задачу нерешаемой.
Бекки вгляделась в чертёж на воротах. Пифагор тут явно ни при чём Как же всё-таки найти длины AS и CT? Если бы знать не сумму сторон прямоугольника, а по отдельности Хоть бы они перестали орать! Совершенно невозможно сосредоточиться! Тут какая-то заковырка
И вдруг она вспомнила про радиус! Ну да, шесть сантиметров с одной стороны и шесть с другой всего двенадцать. От двенадцати отнимем восемь (AR + RC = 8) и ура! получаем длины AS и CT. Только не по отдельности, а вместе.
Бекки так обрадовалась, что забыла про AC последний ненайденный отрезок.
Вы не там ищете! крикнула она. Эй, послушайте! Я знаю, как её решить!
Несколько человек повернули головы в её сторону. На секунду стало тихо, и Бекки повторила:
Её можно решить. Тут всё очень просто
Разглядев, кто это осмелился вмешаться в научный спор, гимназист подмигнул своему сопернику.
Девочка, отойди и не мешай. Эта задачка не твоего ума дело.
Да пусть покажет, жалко тебе, что ли? Хоть посмеёмся! закричали болельщики, и кто-то сильно толкнул Бекки в спину.
Оказавшись в центре, рядом с главными участниками, Бекки растерялась.
Нужно найти сумму длин, а не по отдельности, тыча пальцем в чертёж, заторопилась она. Сложить радиусы, а потом
Конец света! закатил глаза тот, кто считал задачу нерешаемой. Девчонка разбирается в геометрии! Мадам, да вы хоть знаете, что такое радиус?
Представь себе, знаю! И эта задача совсем ерундовая!
В юбке ниже колен, в шляпе с кокетливыми бантиками, Бекки сама себе казалась смешной и даже нелепой.
В юбке ниже колен, в шляпе с кокетливыми бантиками, Бекки сама себе казалась смешной и даже нелепой.
Ну ладно. Посмеялись и хватит, снисходительно улыбнулся гимназист и протянул руку оппоненту. Значит, по-твоему, решения нет?