Марианна Анатольевна Лукашенко - Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять стр 8.

Книгу можно купить на ЛитРес.
Всего за 399 руб. Купить полную версию
Шрифт
Фон

 Ну да, понял,  сказал Федя без особого энтузиазма, но тут же оживился:  Ты знаешь, а вот у нас есть урок «Окружающий мир». Так по нему задания я с удовольствием делаю. Мне так интересно!

 Вот видишь, ты сам определил, что для тебя мерой значимости какого-нибудь дела является интерес к нему. Нравится тебе предмет, интересен он тебе  ты и занимаешься с удовольствием.

 А мне ещё очень важно делать то, что для вас с мамой важно. И для бабушки. И для Ольки.

Сказав это, Федя вдруг вспомнил мамину обиду и опять расстроился.

 Ну, это уж вообще в первую очередь, а как же,  согласился папа.  Мне тоже важно всё для вас делать. И маме. Мы ведь одна семья, одна команда. Один за всех, и все за одного. Итак, давай-ка сформулируем, к каким выводам мы с тобой пришли.

Во-первых, все наши дела должны быть расставлены по приоритету. То есть мы должны понять, какие из них более важные, а какие  менее.

Во-вторых, выполнять дела нужно начиная с самых важных и заканчивая наименее важными.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

В-третьих, высокий приоритет имеют такие дела:

 от выполнения которых зависит жизнь и здоровье человека

 И животного,  вставил Федя.

 Не перебивай, пожалуйста,  сдержанно попросил папа.  И животного.

 тормозящие другие дела  твои или окружающих тебя людей;

 влияющие на достижение твоих жизненных целей, особенно если такие дела тебе интересны;

 соответствующие семейным и личным ценностям, то есть те, которые мы все воспринимаем как очень важные для всей нашей семьи и для каждого из нас.

 Папа, я всё понял. Только теперь давай сделаем самое-самое важное дело: помоги мне, пожалуйста, помириться с мамой.

 Думаю, это действительно самое важное дело для всех нас,  согласился папа.  Ну-ка пошли.

Они направились на кухню, где мама готовила ужин.

 Мамочка, прости, пожалуйста, что я поздно сделал приоритетное дело,  произнёс Федя, умоляюще глядя на маму.

 Какое-какое?  изумлённо переспросила мама.

 Приоритетное, то есть соответствующее семейным ценностям, то есть самое важное для всей нашей семьи,  выпалил Федя.



 Да, я вижу, вы зря времени не теряли,  немного суховато, но с явными нотками одобрения произнесла мама.  Я очень рада, что ты всё понял, Федя. Главное, что Олечке уже намного лучше. А теперь давайте-ка ужинать.

Уважаемый читатель, а у тебя бывало так, что ты не успел сделать какое-то важное дело или просто забыл о нём, занимаясь делами менее важными?

Возьми тетрадный листок, и запиши свои дела на день, начиная с наиболее важных и заканчивая менее важными. Выполняй их строго по списку, чтобы важные были сделаны в первую очередь. Успехов!

История 5

О том, как Федя за соседским кроликом ухаживал


Вот уже несколько дней Федя был на верху блаженства. Соседи уехали на неделю в экскурсионный тур и попросили его присмотреть за своим кроликом. Надо ли говорить, что Федя с восторгом согласился? Родители не возражали, так что просторная клетка с её пушистым обитателем перекочевала в квартиру Забывакиных. Кролик был породист и очень хорош собой. Длинные уши забавно свисали вниз, отчего он немного походил на крошечного барашка. Вероятно, именно поэтому порода кролика так и называлась  баран. А окрас у него был как у далматина: белый с чёрными пятнами. В общем, выглядел Федин гость совсем как очаровательная ожившая игрушка.

Несмотря на прелестную внешность, характер кролик имел независимый и зловредный. Когда Федя выпускал его из клетки, он бежал строго в двух направлениях: либо к проводам, либо к обоям. Дальше всё зависело от скорости, которую развивали кролик и Федя. Если кролик бежал быстрее, он успевал перекусить провод или ободрать обои. Федя понимал кролика, ведь провод для него  вовсе не провод, а веточка; обои  кора дерева. Однако после того, как кролик отгрыз мышь от папиного компьютера и съел кусок любимых маминых обоев, отношение родителей к нему резко изменилось. Поэтому, пока оно не ухудшилось окончательно и бесповоротно, Федя пытался бежать быстрее кролика и ловить его в последний момент, пока он не испортил ещё что-нибудь важное и полезное.

Кролик терпеть не мог две вещи: пить из поилки, как это делают все нормальные грызуны, и сидеть на руках. Каждый раз, когда Федя брал его на руки, кролик на мгновение впадал в задумчивость, после чего начинал так неистово вырываться, что плюхался на пол с риском сломать себе шею, тут же со всех лап бежал к своей клетке и впрыгивал в неё. Федя же оставался с очередными глубокими царапинами (они очень нервировали бабушку) и с мыслями о том, как же всё-таки приучить кролика сидеть на руках.

Вообще Федя очень серьёзно отнёсся к уходу за внезапно появившимся питомцем. Он выяснил рацион кролика и дважды в день строго по часам давал ему сухой корм. Кроме того, следил, чтобы у него всё время было достаточно сена и свежей воды. Поскольку поилку тот не признавал, в клетке постоянно стояли две миски  с водой и с кормом. И конечно, Федя проводил с кроликом всё свободное время, пытаясь его приручить. Но на неделе времени было мало, поэтому Федя возлагал большие надежды на субботу  ведь в воскресенье вечером уже возвращались соседи, и кролика надо было отдавать. Похоже, мама с папой ждали этого момента с нетерпением.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3