Майке Хаас - Класс отправляется в полёт! стр 2.

Шрифт
Фон

 Я могу с ней сходить!  выкрикнула Мари, моя вторая почти самая лучшая подруга.

 И я!  подскочил Тимо, отчего Мари сразу скуксилась.

Доминик вытянул руку, подавая знак, что тоже хочет пойти, но фрау Румянсен никому не разрешила.

 Не надо, все по местам! Я сама схожу!  Она решительно направилась к двери. Уже схватившись за ручку, фрау Румянсен остановилась и добавила:  Не забывайте, что в школьном дворе очень хорошо слышно, что происходит в классе наверху!

Мы кивнули и притихли.

(Поправка: притихли мы не сразу, потому что пока фрау Румянсен спускалась по лестнице, она нас не слышала! Слышно только во дворе!)

Мы вскочили с мест, чтобы разглядеть поближе светящиеся буквы. Одни кричали:

 Круто!

Другие соглашались:

 Просто супер!

Мари опять захихикала. Она постоянно борется с приступами смеха. (Поправка: если уже не хохочет.)

Лиана спросила:

 Где можно купить такие шарики? Я закажу их на свой день рождения!

Тимо ухватил букву «с» и закричал:

 Поймал! Классный шарик!

Я забралась на стул и сказала как можно громче:

 Эй, мы правда получили сообщение из космоса, с планеты Буммердинг, от директора космического зоопарка, профессора Адамара Тюлля!

В классе стало тихо. Очень-очень тихо. Всем хотелось прочитать послание, а кроме меня, никто не знал, как это сделать.

(Поправка: конечно, Юлиус тоже знал, потому что мы вместе побывали на Буммердинге!) Нужно было выхватить первую заглавную букву из предложения.

К счастью, я быстро заметила большую «В», парившую в воздухе над учительским столом. Я спрыгнула со стула, вскарабкалась на стол и поймала букву. Остальные тут же выстроились за ней по порядку:

«В космическом зоопарке приземлился неизвестный зверь, срочный розыск, исполнители особых поручений, прилетайте!»

Лучшие сыщики из 4-го «Б»

Моё сердце заколотилось быстро-быстро! Я совсем позабыла, что надо бы слезть с учительского стола, так захватила меня новость, полученная из космоса. Мы исполнители особых поручений! Для нас есть работа!

Остальные удивлённо разглядывали послание. В классе стало тихо. Правда, ненадолго.

Вскоре мои одноклассники зашептались. Мари и Адриана, конечно же, хихикали. От парты, за которой сидели Бен и Лукас, доносились обрывки фраз:

 Не может быть, космический зоопарк!

Лиана вполголоса что-то твердила про красивенькие сверкающие буквы, а Тимо выкрикнул:

 А что такое полнители своих ручений?

 ИСПОЛНИТЕЛИ ОСОБЫХ ПОРУЧЕНИЙ!  исправила я.  Люди, которые выполняют специальные задания, это мы с Юлиусом!

Я уселась за учительский стол и обратилась к лучшему другу:

 Правильно я говорю?

Помолчав, Юлиус кивнул:

 Трудно!

Юлиус довольно часто отвечает невпопад, потому что старается говорить как можно меньше. Я научилась угадывать, что он имеет в виду. У близких друзей так часто получается: если хорошо кого-то знаешь, представляешь себе ход его мыслей.

Правда, так случается не всегда. Сейчас, например, я ничего не поняла:

 В смысле? Что трудно?

 Неизвестный зверь. Никто не знает, как он выглядит,  кратко пояснил друг.

Ах, вот оно что! Юлиус уже прикидывал, как выполнить задание! Конечно, он был прав: найти неизвестного зверя совсем непросто, особенно для меня.

Вообще сыщик из меня не очень, к сожалению. Мне ни разу не удавалось найти ни потерянную сумку со спортивной формой, ни пластиковый контейнер для бутербродов. Я вечно проигрываю в прятки и никогда не нахожу на Пасху шоколадных яиц[1], спрятанных в траве. Мама говорит, что у меня ничего не получается, потому что я просто мечусь туда-сюда безо всякой системы.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

Вообще сыщик из меня не очень, к сожалению. Мне ни разу не удавалось найти ни потерянную сумку со спортивной формой, ни пластиковый контейнер для бутербродов. Я вечно проигрываю в прятки и никогда не нахожу на Пасху шоколадных яиц[1], спрятанных в траве. Мама говорит, что у меня ничего не получается, потому что я просто мечусь туда-сюда безо всякой системы.

 Эх  вздохнула я. И тут мне в голову пришла отличная идея! Пускай я сама не умею искать, но у меня есть подруга, которая обожает систему и порядок! Она вечно пишет всякие списки из разряда, как лучше укладывать вещи в школьный рюкзак!

 Нужно взять с собой Адриану!  закричала я.  Она подскажет систему, по которой мы будем искать!

Лёгкий шёпот в классе мгновенно превратился в оглушительный шум.

 И меня, и меня!  закричал Тимо.

 У меня отличное зрение!  пронзительно запищала Грета.  Так доктор сказал! Отличное зрение самое главное для поисков!

Лиззи подбежала ко мне со словами:

 Если надо будет куда-нибудь протиснуться или заползти, я смогу! Я маленькая, везде пролезу!

Доминик вытянул вверх руку, словно хотел ответить, притом что фрау Румянсен ещё не вернулась.

 Что?  спросила я.

 Я тоже хорошо умею искать!  уверенно сказал он.

Я поняла, что исполнители особых поручений чем-то похожи на учителей. Мне предстояло решить, кого из одноклассников взять с собой. Я озадаченно посмотрела на Юлиуса.

 Чем больше, тем лучше,  ответил он.

Вот и отлично! Я поднялась с учительского стула и объявила:

 Все, кто хочет, летят с нами!

В классе стало ещё шумнее, потому что все закричали и захлопали. Все-превсе одноклассники захотели с нами на Буммердинг, даже Доминик! Только он не стал кричать и хлопать, а вместо этого открыл тетрадку и взялся за карандаш.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3