Да, да! Мы предоставим Вашему сыну, стипендию, выделим вам деньги на приобретение нашей школьной формы. Она у нас довольно-таки дорогая, по сравнению с другими школами, директор поправил на своём столе подставку для ручек.
Спасибо, господин директор!
Не благодарите! Это наша обязанность в некотором смысле.
В нашей школе подработки не приветствуются, но если не афишировать, то в принципе можно. Вы меня понимаете? Кроме того, я рекомендовал бы Такахаши-куну вступить в какой-нибудь клуб! В качестве рекомендации для поступления в университет это будет для него полезно!
Он с дуба рухнул?! А моя карга только:
Да, господин директор! Как скажете, господин директор!
Поклоны и снова поклоны.
Он ещё раз взглянул на меня и снова отвёл взгляд.
Сколько, Вы сказали, лет Вашему сыну?
Я так скажу, не знаю, что это за престижная школа такая, но форма у них и, правда, шикарная! Одна ткань чего стоит! Даже такой боров, как я в ней смотрится прилично! Может мне даже удастся благодаря этому подработку найти! Хотя, кого я обманываю! С такой-то рожей! Короче говоря, никогда ещё у меня не было такой хорошей одежды! Только ради этого и стоило к ним записаться! Иду я, значит, за учителем в класс, все встречные на нас косятся, как будто ведут учёного медведя. Да и не мудрено! Я считай на целую голову выше этого учителешки! Иду я за ним следом и прямо чувствую, как у этого мужика холодный пот по спине ползёт! Так и хочется ему сказать: не бойся, не съем я тебя! Заходим в класс, и наступает тишина! Встал я рядом с сенсеем и осмотрелся. Все такие прилизанные и чистенькие! Цветник прямо! А от девчонок пахнет так, что тебе магазин парфюмерии! И все естественно уставились на меня. Ну, учитель говорит:
Это наш переведённый ученик. Будет учиться в нашем классе. Он приехал из другого города.
Это он, верно, сказал, колония в другом городе была.
Представься, пожалуйста! это он мне.
Меня зовут Такахаши Кен, мне 1# лет. Рад учиться вместе с вами! Надеюсь, мы поладим!
Ну, я мог бы сказать, что отбыл три года в колонии для малолетних преступников и что моё хобби драться, но решил что это тут немного не к месту.
Учитель вздохнул и говорит:
Ну, садись!
Куда? спрашиваю.
Здесь есть свободное место! кричит какая-то пигалица на весь класс. Место кстати хорошее оказалось, последнее в левом ряду у окна, и рядом эта брюнеточка сидит. Сел я. Колени в парту упираются. Я и в тринадцать был довольно крупным, а за время в колонии вымахал до шести футов с лишком и с этим ничего уже не поделать! Хотелось бы мне иногда быть не таким заметным, но не получается!
Хорошо. Достаньте учебники!
А у меня в сумке, только мой обед, маманей приготовленный. Учебники я не получил ещё.
Соседка посмотрела на меня и говорит ласково так:
Такахаши-кун, у тебя учебника нет?
Нет, говорю, не получил ещё.
Сенсей! это она учителю, у Такахаши нет учебника! Можно мне объединиться с ним?
Да конечно, Кунишиге! Будь добра!
Значит, её Кунишиге зовут! Ну и она, значит, придвигает свою парту к моей и прежде чем я очухаться успел, её узенькое плечико упёрлось в моё плечо. А пахнет она! Никогда я ещё не чувствовал, чтобы девчонка так пахла! По правде сказать, у меня даже мой дружок в штанах зашевелился! В душе то я понимаю, что интересен ей не больше чем дикий зверь какой-нибудь! Небось, она в жизни таких уродов, как я не видала! Умом понимаю, но поделать с собой ничего не могу. Я её только тут рассмотрел, кожа белая, словно фарфор, глаза как две большие миндалины, губки алые и припухлые, волосы длинные, чёрные, плотные и блестят, как шёлк. Одним словом принцесса! О таких девчонках мы в бараке мечтали перед отбоем и знали, что таких ни у кого из нас никогда не будет! Не того полёта эти птицы, для нас смертных! Краем уха я слышу, что читают «Ворота Расёмон». У меня с этой книгой связаны очень «хорошие» воспоминания! Я как-то две недели в одиночке просидел, заневажно за что! Короче, в течение этих четырнадцати дней, или тринадцати, не помню уже, у меня была в камере только одна книга, тоненькая книжечка, вот эти самые «Ворота Расемон» Дадзая. И я читал их без конца и выучил так, что могу с любой строчки цитировать начать. Могу процитировать не сначала до конца, а, наоборот, с конца к началу. Я когда пацанам, это продемонстрировал, то прямо фурор вызвал! Короче говоря, хвалили, восхищались! Минута славы, в общем! Краем уха я слушал «Ворота», а мозг мой весь был занят запахом этой самой Кунишиге. Но полностью я контроль не терял. В тюрьме быстро привыкаешь за всем в пол глаза следить, кто не привыкает у того проблемы начинаются. Кунишиге ко мне наклонилась, как-будто что-то в книге рассматривает и шепчет:
Тебе, правда, 1#?
Да, говорю. Странный вопрос, я же сказал, когда представлялся.
Ничего себе! У моего отца есть охранники, так ты выше любого из них! И шире!
Я плечами пожал. Ну и что мне с того?
Хочешь узнать, почему тебя сюда взяли? продолжает она заговорщицким шёпотом и голос у неё, прямо как кошка мурлыкает. Глупость, конечно, но приятно, короче у меня стояк уже в полный рост.
Ну, говорю.
У нас две недели назад, ученица с собой покончила. С крыши спрыгнула после занятий! Прямо в лепёшку! Кровищи было! Ну и они решили, что нужно имидж школе поправить!