Так ведь у вас неба нет, говорит Бобка.
Как это нет? удивляется подземщик. У нас небо лучше вашего, я в газете про это читал. Там написано: в сто раз лучше. Сейчас сам увидишь.
Нажал подземщик педаль и машина помчалась, как бешеная.
У нас тут самые лучшие условия жизни, рассказывал по дороге подземщик. Никаких тебе ветров да туманов. А уж небо наше обалдеешь!
Остановились они в просторном подземелье, к которому со всех сторон сходились широкие туннели. Пол сверкал и переливался в свете невидимых ламп. Тут и там радужными вспышками сверкали алмазы диковинной величины.
Видишь? подземщик присел и погладил небо рукой. Красота! У нас в газетах пишут, что вы там до своих звёзд даже дотронуться не можете. Он похлопал рукой по гигантскому алмазу. Неужели так и живёте, не дотрагиваясь?
Так и живём, растерянно подтвердил Бобка. Только я всё равно обратно хочу.
Ну да, кивнул подземщик. Так у нас в газетах и пишут, что вы там настоящую красоту понять не можете. Ладно, поехали.
Быстро-быстро домчались они обратно. Подземщик аккуратно подрулил к стенке ямы, так что колёса на этот раз в воздух не провалились.
Может, и вы у нас погостите? предложил Бобка, выбираясь из машины. У нас вон солнышко светит.
Нет уж, спасибо! От солнца очень вредные излучения. Это давно доказано, сам в газете читал. Хорошо, что ты мне помог, колёса засыпал, а то пришлось бы мне самому вылезать, облучаться. Так что спасибо за помощь, а теперь мне пора.
И не успел Бобка сказать «до свидания», как подземщик умчался вглубь, а стенка ямы стала почти такой же ровной, как прежде.
«Сказать кому не поверят», подумал Бобка. И решил никому не рассказывать. Но если видел где торчащие из земли колёса, всегда приглядывался: не крутятся ли, не буксуют ли они в нашем мире?
«Сказать кому не поверят», подумал Бобка. И решил никому не рассказывать. Но если видел где торчащие из земли колёса, всегда приглядывался: не крутятся ли, не буксуют ли они в нашем мире?
Дорожить своим небом
Чтобы искусственное небо подземщиков не уравнивалось в правах с нашим замечательным небом, под которым мы живём, хорошо бы после этой сказки поиграть во что-нибудь космическое. Хоть в полёт на Луну. Пусть чувствуется разница подземного плоского неба с нашим объёмным, в котором глубина и тайна.
Недаром философ Иммануил Кант сказал, что только две вещи достойны удивления и восхищения это звёздное небо над головой и наш внутренний мир (это полезно знать воспитателю, но цитировать детям Канта совершенно необязательно).
Наше дело помочь детям не просто продекламировать, что настоящее небо лучше фальшивого, а вдуматься, чем же оно лучше. Поговорить о созвездиях, о дальних мирах, о других планетах, которые видятся нам крошечными точками. Что-то порисовать на эту тему, и тогда уже в параллель нарисовать упрощённое небо подземного сказочного мира, порадовавшись за Бобку, что он не остался там навсегда.
Возможные вопросы
А что бы тебе пришло в голову, если бы из-под земли торчали крутящиеся колёса?
Что опаснее, по твоему, лазить в яму, выкопанную строителями, или садиться в машину по предложению незнакомца?
Тебе нравится, когда всё вверх ногами?
Чему больше верил подземщик: себе самому или газетам?
Как, по-твоему, почему подземщики называли свой алмазный пол небом, а алмазы звёздами?
Интересно, были у подземщиков луна и солнце? Из чего они были сделаны?
Почему, как ты думаешь, подземщик отказался погостить в наземном мире? Только ли потому, что солнечного облучения боялся?
Тебе хотелось бы побывать в подземье? Что тебе там было бы интереснее всего?
Дотрагивался ли хоть один наземный человек до звезды? А до Луны?
Почему люди верят, что звёзды настоящие, если они до них даже дотронуться не могут?
Сказка 2. Сказка про Неизвестно-что
Мусорные подсказки
Так устроена жизнь, что мы получаем со стороны и мудрые советы, и всякие сомнительные подсказки, порою просто какие-то мусорные. Тот, кто научился уверенно отличать одно от другого, может считаться мудрым человеком. Но ребёнку до этого ещё далеко. Советов и подсказок ему дают множество, постепенно он научится в них разбираться, но сейчас, в начале жизни важно, по крайней мере, знать, что советы и подсказки бывают разными, не всегда ко всем из них надо прислушиваться.
Таким образом, ребёнок начнёт ощущать, что есть граница между доверием и недоверием, которую приходится нащупывать самому, чтобы не попасть под власть сомнительных нашёптываний.
Это относится даже к собственным мыслям, которые возникают вроде бы неизвестно откуда, но зачастую под воздействием разнообразных влияний, среди которых тоже бывают довольно вредные.
Ни в коем случае не будем запугивать малыша возможными тёмными ужасами. Пусть он знает, что назойливое и сомнительное Неизвестно-что всегда можно оторвать от себя и отнести в мусорный бак. Хотя для этого, разумеется, надо быть внимательным и беречь в себе хорошее.
Сказка про Неизвестно-что
В городе М., на улице Б., в доме 5, в квартире 7 жил да был Допель-Попель. Работал он то ли дворником, то ли садовником. Он очень любил вставать рано-рано утром, когда все ещё спали, и наводить чистоту на том участке, за который отвечал. Зимой снег расчистить, весной землю взрыхлить, летом цветы полить, осенью листву сгрести и многое другое, что полагается делать то ли дворнику, то ли садовнику. Когда остальные люди просыпались и начинали выходить из дома, Допель-Попель с каждым поздоровается, с каждым о жизни поговорит. А потом он ходил в лес, который начинался недалеко от улицы Б., и записывал на магнитофон голоса птиц. Такое у него было увлечение.