по работе на камеру;
по работе с темпоритмом;
по работе с эмоциональными атмосферами;
по работе с текстом, а также
практику в постановке целей и задач и тренировку психофизики и тела.
Вы разовьете такие навыки (навык то, что можно наработать, натренировать, прокачать и т. д.), как: умение моментально реагировать на изменяющиеся условия и задачи, умение перевоплощаться и вживаться в образ, воспроизводить эмоции, руководить собой, чётко, быстро и правильно разбирать, понимать и учить текст. Импровизация станет вашим коньком.
Много неожиданного и полезного ждёт вас при работе над этой книгой!
Как проводить занятия
Многолетний опыт показал, что для плодотворного изучения темы и развития особых навыков необходимо не только желание и намерение, но и такие важные качества, как ДИСЦИПЛИНА и САМООРГАНИЗОВАНОСТЬ. Большинство людей готовы платить за частные занятия, курсы, тренинги, чтобы, помимо знаний и усвоения материала, оплатить временное окно и возможность в нём тренироваться. И, вдохновляясь тренингами, мастерами, быстро гаснут в начинаниях, потому что они позволили себе заниматься в оплаченное время, под присмотром, в кругу единомышленников, но им не хватает сил, мотивации и воли сделать занятие по развитию актёрского мастерства образом жизни. Поэтому тот, кто видит себя в актёрской или в любой другой творческой профессии и готов развивать свои уникальные качества, развиваться в своей сфере, должен правильно ОРГАНИЗОВАТЬ свою жизнь и влить в неё занятия и практику. Как говорил великий педагог и создатель системы актёрского мастерства Станиславский: «Сложное сделать простым, простое сделать привычным, привычное сделать приятным».
Далеко не все имеют волю и настойчивость, чтобы добраться до настоящего искусства, только знать систему мало. Нужно уметь и мочь. Для этого необходимы ежедневная, постоянная тренировка, дисциплинированность.
Я дам несколько советов, которые работают, что доказано практикой моих учеников и мной лично.
Во-первых: сформируйте для себя расписание занятий.
Например: понедельник, среда и пятница с 14:00 до 15:00. Особенно если вы решили самостоятельно освоить эту книгу. Это будет вас дисциплинировать.
Во-вторых: все свои работы снимайте на камеру! У вас есть возможность проанализировать себя и свои успехи.
Только никакой критики при самоанализе! Ни в коем случае не начинайте просмотр видео с собственного унижения! Это не поможет вам в личностном росте. Педагоги и мастера могут правильной критикой вдохновить, мотивировать на результат, вывести на эмоцию и работать с ней, «снять корону», которая, как потолок, не даёт развиваться. Если же вы делаете это своими руками, то мотивация будет таять на глазах, вы загоните себя в отчаяние, скуёте себя страхом «делаю что-то не так» и, что совсем нехорошо, будете акцентироваться на негативе и ошибках.
Абстрагируйтесь от себя и войдите в роль зрителя. Научитесь отыскивать сначала свои сильные стороны, и только затем на том, что надо улучшить, с чем поработать.
В-третьих: заведите творческий дневник. После каждого занятия заносите в него все свои наблюдения и ощущения: что далось легко, что сложнее. Были ли вы на 100% поглощены тем, что делали, или вас отвлекали шумы. Что нужно подтянуть, а от чего избавиться. Есть ли у вас зажимы в теле. Если есть, то где. Сконцентрированы ли вы на работе. Верите ли, самому себе.
Обратите внимание на свои мысли: являются ли они негативными? Принижаете ли вы себя во время самоанализа?
Таким образом вы сможете отслеживать персональный прогресс и работать над ошибками.
В-четвёртых: свои впечатления и размышления по поводу фильмов, спектаклей, экскурсий, путешествий можно рассказывать в видеозаписях и делиться своим мнением с подписчиками, создав блог. И, даже если в него будут входить только близкие, знакомые и друзья, в любом случае это будут ваши первые зрители. Также в нём вы можете делиться своими мечтами, внутренним диалогом, мировоззрением, идеями, планами.
Это будет вас мотивировать к действию: заявил сделал.
Глава 1. Уверенность
Самостоятельность головы учащегося
единственное прочное основание
всякого плодотворного учения.
Константин Дмитриевич Ушинский