Сильные морозы прошли, и многих влекло на воздух. Мы идём мимо незамерзающих родников, текущих в пруд:
Говорят, они обладают целебной силой.
Правда? А в чём их сила? удивляются девчонки.
Сила Духа Рождества, загадочно отвечаю я, подняв глаза к небу. Как правило, загадочностью я прикрываю отсутствие понимания, но сейчас в моей голове зреет план прогулки.
Какой гадкий дядька, бубнит себе под нос младшая, глядя на проходящего мимо, в сильном подпитии, господина в расстёгнутой дублёнке.
Тише ты. Нельзя ругаться, тоном учительницы начальных классов одёргивает её старшая сестра.
Вступая на мост между верхним и нижним прудом, я вижу, что вода и здесь не замёрзла.
А хотите поиграть в игру «Дух Рождества»? придумываю на ходу.
Хотим! дружно звучит в ответ.
Тогда вот вам первое задание. Скорее вспоминайте плохие слова, сообщаю девочкам и вижу их удивлённые лица.
Плохие?
Да, только плохие, повторяю важным тоном для убедительности.
Мы подходим к перилам. Показывая на мощно текущую воду, шепчу:
А теперь вам надо говорить эти слова воде. Говорите, говорите. Все плохие, что вспомните.
Гадость. Фуу. Нельзя. Отстань. Плохая, стараются девчонки. Говоря слово, они недоверчиво смотрят на взрослую тётю, которая разрешает им ругаться.
А теперь плюйте вот сюда, в воду, прям тьфу-тьфу, и я показываю им, как плевать в воду, не обращая внимания на гуляющих по парку взрослых и их правильных детей.
Тьфу-тьфу, девчонки тоже начинают плеваться.
Я улыбаюсь, беру их за руки и перевожу на другую часть моста. Вода, в которую мы плевали, бурным потоком уже течёт в направлении плавающих уток.
А сейчас все ваши плохие слова очистятся и превратятся в одно доброе. Слово прилетит само. Мы просто посмотрим на воду и помолчим. Как только услышите доброе слово, скажите мне, и я замираю вместе с ними.
Моё сердце стучит: «Что дальше?»
Любовь, слышу я слабый голос младшей Нюты. Тётя Соня, я услышала слово любовь.
Ах, этого слова мы как раз и ждали. Ура! Дух Рождества приветствует нас!
Я снова беру девочек за руки, и мы переходим мост, идём вдоль замёрзшего пруда. Мне нужно время, чтобы понять, что же нам делать дальше. Придумываю правила и честно надеюсь найти с ними Дух Рождества:
Видите лестницу? Нам туда. Вверх. Но пройти мы сможем, только если Дух Рождества услышит наши добрые слова.
Добрые слова? Я много знаю, хвастается старшая.
Каждая ступенька одно слово. Вспоминаем вместе. Вперёд.
Мы начинаем подъём. Шаг. Слово. Шаг. Слово. Я слушаю их добрые слова:
Добро. Любовь. Счастье. Семья. Дружба.
Давайте отойдём, пусть люди пройдут.
Мимо нас сверху движутся трое. Двое мужчин и женщина средних лет, никто не улыбается. А мне смешно, я бы посмеялась над собой. Хотя, возможно, это нервное.
А почему они идут без слов? спрашивает старшая.
Потому что они не знают, как общаться с Духом Рождества. Видите, ходят тут, бродят. Просто так.
Удивительно, какие ответы придумывают взрослые, когда играют с детьми. Удивительно, что девочки мне верят и продолжают вспоминать добрые слова:
Мама, папа, бабушка, тётя, дядя, дружба. Ой, дружба была. Тогда обнимашки. Вкусняшки. Конфета. Дед Мороз. Снегурочка. Солнце. Лето. Ромашки.
Девочки, нам надо собраться, ещё три ступеньки, давайте, у нас получится, взявшись за руки, мы почти на финише. Хочется им подсказать, но в моей голове совершенно пусто.
Благость, младшая Нюта смотрит на меня по-взрослому мудрыми глазами. Я почти плачу от умиления перед простым детским счастьем, перед этими реальными мгновениями жизни.
Бог. Удача, мы произносим вместе, не понимая, кто вспомнил первый.
Ура! Мы смогли. Прошли и справились. Ух, непростой был подъём.
Девчонки смеются, моё сердце наполняется и захватывается неведомой, но такой знакомой силой. Как вихрь, она закручивается внутри меня. Я поднимаю голову и снова «включаю» взрослую тётю Соню:
Вы молодцы. Справились. Но знаете, что было время, когда маленькие дети хотели обмануть Дух Рождества и подняться по лестнице, заменяя добрые слова злыми? И тогда он их наказал.
Как наказал?
А вот так, я поднимаю руку вверх и показываю на деревья. Стволы почему-то скручены посередине. Эти странные зигзагообразные деревья не производят на девочек впечатления. Я удивлена, но продолжаю: