1) Я постоянно переключаюсь с одной деятельности на другую и чаще всего это танцы или пробежка. После сидячей работы за компьютером тело хочет двигаться! Знакомо?
2) «Лучший отдых смена деятельности» это тоже про меня.
Однажды я увидела выражение «здоровое тело хочет двигаться» и поняла, что это про меня.
Чередуя активные прогулки, танцы, фитнес и сидячую работу, я не только успеваю сделать больше, но и получаю при этом максимальное удовольствие от всех занятий! Ведь я делаю то, что умею и люблю. И чем лучше умею, тем больше люблю.
На формирование внутренней опоры и обучение ежедневному планированию я потратила уже много лет. Чередовать разные дела стало моей привычкой. Даже непростые дни самоизоляции лишь слегка «качнули» мой ежедневный ритм. Поменялись только «инструменты» работы и отдыха, многие процессы перешли в онлайн.
Внутренние опоры дают возможность сохранять самообладание даже на тонущем корабле. Собраться и придумать план «Б», а не метаться как испуганный зверек с палубы на палубу. Сложно, но всегда можно объяснить человеку, у которого нет «внутренней опоры», что и как ему искать. Ключевое слово можно. Выбор есть всегда!
Когда внутренних опор нет, человек опирается на железобетонные внешние: государство, социальные группы, семью. Он чувствует себя в безопасности, пока внешняя опора стабильна. Однако, как только она начинает раскачиваться, растет тревога, и человек спешит укрепиться за счет другой надежной опоры, а предыдущую подпорку, как правило, обесценивает. Стандартная детская позиция. Так ребенок себя оправдывает. Но мы-то взрослые, дорогие мои читатели!
Проверке нашей «взрослости», как окончательной сепарации от родителей, я посвятила главу 3 в этой книге. В ней я подробно расскажу, как стать родителем самому себе, своему внутреннему ребёнку, взять ответственность за свою жизнь и начать ею управлять по-взрослому. Если для вас «отделение от значимых взрослых» уже пройденный этап, тест из третьей главы поможет убедиться в замечательных результатах. Если у вас сепарация от родителей пока вызывает сложности, то в третьей главе мы разберемся с ней вместе.
Дело в том, что брать на себя ответственность страшно только ребенку. Знаю по своему опыту, что взрослому с этой ответственностью живется не просто комфортно, а интересно. Сложно лишь сделать первый шаг.
Во взрослой позиции появляется уверенность в том, что ты абсолютно все делаешь верно и имеешь безусловное право быть неидеальным. Кроме того, всегда можешь найти выход из любого тупика.
Я поняла, что нашла опору внутри себя, когда увидела свои сильные и слабые стороны. Я разрешила себе быть любой, начала ценить себя и свои достижения, перестала зависеть от сомнительных оценок недоброжелателей и научилась видеть возможности. Если у человека внутри уже есть сильный внутренний родитель, который всегда поддержит, то жизнь становится захватывающим приключением!
Начните создавать опору и воспитывать своего внутреннего родителя с определения ваших ценностей. Это поможет улучшить отношения не только с самим собой, но и с семьей.
Из разных способов работы с ценностями мне больше нравится методика психолога Катрины Арье. Я определяла свои ценности, следуя по шагам в ее программе «Мой паспорт». Она посвящена поиску жизненной миссии и предназначения. Выполняя тесты и задания, можно легко расставить главные ценностные приоритеты для себя и своих близких. Расскажу об этих практиках в конце главы.
По мнению Катрин, если мы живем в соответствии со своим внутренним миром, то чувствуем себя уверенно и довольны своими действиями. Интересно, что количество энергии, которую мы накапливаем для достижения целей, зависит от уровня радости. Он, в свою очередь, определяется высшими человеческими ценностями и еще тем, как уверенность и удовольствие проявляются в наших каждодневных событиях.
Катрин сравнивает главные ценности с внутренним компасом, по которому удобно сверять все свои шаги для достижения целей.
Список ценностей по материалам программы «Мой паспорт».
1. Закон. Сюда относятся этика, мораль и нравственность.
2. Развитие. Человек включается в закон Вселенной. Он уверен, что «все должно развиваться», и сам постоянно совершенствуется.
3. Изобилие. Важны общие блага и возможности, в том числе и собственное благополучие.
4. Познание. Яркое стремление узнать окружающий мир и найти в нем свое место.