И последнее. Обращайте внимание на линии заданные двумя нулями и числом, которое стоит на последней позиции, например, (0 0 1) или (0 0 3) и т. д. В исследуемой матрице таких линий нет. Отметим, что подобные линии указывают на то, что соответствующее им качество будет проявлено вдруг, однажды, сразу в полной мере. Важно знать, что для определения того возраста, когда качество себя проявит, необходимо умножить третье число (отличное от нуля) на коэффициент масштабирования графика: у женщин на 3,5, а у мужчин на 4. Например, предположим, что 1 строка или 1-я линия задаётся набором цифр (0 0 1), тогда для женщин это 3,5 года, для мужчин 4 года. Предположим, что эта же линия задана набором цифр (0 0 3), тогда для женщин получим 3×3,5=10,5 лет, а для мужчин 3×4=12 лет. Во всех взятых нами примерах, целеустремлённость ребёнка проявит себя вдруг, сразу и максимально сильно, в указанном возрасте.
Заметим, что третье число в любой линии, не зависимо от входящих в неё чисел, указывает на возраст, когда данное качество будет впервые проявлено. Например, линия целеустремлённости (1) задана набором цифр (1 0 1), где третье число 1, для мужчины указывает на тот факт, что первое понятие цели и целеустремлённости зарождается в возрасте 4 года (коэффициент 4). Совпадающие, в нашем примере, линии самооценки (4) и духовности (8), заданные набором чисел (1 1 2), начинают своё проявление только с 8 лет у мужчин и с 7 лет у женщин. Заметим, линия семьи (2), с набором чисел (1 1 0) указывает на то, что семья важна для данного человека от рождения.
Результат анализа линий (графики)
Самооценка данного человека зависит от той духовности, которая будет заложена с детства. Можно сказать, что только после принятия конкретных духовных установок, он будет стремиться реализовать свою самооценку в избранной духовности. Разрушение принятой духовности означает для него крах самооценки. И наоборот, в случае занижения (подрыва) его самооценки, принятая им духовность будет отвергнута.
Единственное качество, которое активно с самого рождения это семья, что указывает на особую роль воспитания данного ребёнка родителями. С 4 лет необходимо приучать к постановке и достижению целей, а с 8 лет необходимо обратить особое внимание на формирование духовных установок.
Здоровье (У-син)
Запишем соответствие между цифрами и органами тела человека.
Обратите внимание, что все органы разделены на две категории плотные органы (Инь) и полые органы (Ян). Не вдаваясь в подробности, заметим: плотные органы это органы накопители энергии, от которых зависит жизнь человека; полые органы осуществляют прохождение, расщепление, переваривание, усвоение и выведение из организма пищи, воды и их остатков.
Количество цифр, соответствующих конкретному органу, показывает на его энергетическую силу от рождения. Например, лёгкие отмечены 99, что указывает на их хорошую, нормальную энергетику. Если мы обратимся к печени (цифр 8 нет), то обнаружим, что она слабая от рождения, так как данной цифры нет в матрице.
Важным показателем здоровья будет схема пяти первоэлементов, которая помогает оценить взаимное влияние органов друг на друга. В рамках этой книги мы вынуждены будем отказаться от каких-либо пояснений, так как данный вопрос слишком громоздок. Для ознакомления с этой методикой рекомендуем обратиться к книге «Разговор за чашкой чая о китайской медицине. Домашняя аптечка точек. Книга 1», в которой данная тема подробно изложена.
Составим таблицу соответствия между количеством цифр и силой энергии органа.
Для удобства и простоты исследования психоматрицы на предмет оценки энергии органов, составим специальную таблицу, в которую мы будем записывать не наборы цифр из психоматрицы, а числа из числовой матрицы. Например, вместо двух троек 33 мы запишем 2; вместо одной цифры 2 будет вписана 1; в случае, когда цифр нет, будем записывать 0.
Остаётся самое важное, нам необходимо сформулировать те правила или критерии, по которым вы сможете (самостоятельно, так как подобные таблицы не будут добавлены к именам) провести анализ подобной таблицы. На что же нам следует обращать внимание.
Во-первых, на пары чисел, которые записаны в конкретных элементах. Например, в элементе Земля мы увидим пару чисел 2 и 1, в элементе Дерево 1 и 0, в элементе Огонь 0 и 0 и т. д. В подобных парах нас будут интересовать следующие варианты сочетания чисел.