Да ладно, забей. Еще потеряешь, пусть уж он будет у тебя на видном месте, выглянула Хатуна из-за угла остановки. Хатуна была грузинкой, с густыми черными короткими волосами. Несмотря на то, что у неё было три брата и родители придерживались традиционных ценностей, дочь они воспитывали в полной творческой свободе. Поэтому она боялась быть яркой, не такой, как все. Временами ей приходилось трудно, не потому что она была другой национальности в России, хотя иногда даже учителя позволяли себе странные выражения в её адрес. Помимо них, ей приходилось общаться со сверстниками, эмоциональный интеллект которых оставлял желать лучшего. Ну и вишенкой на торте, было то что Хатуна была феминисткой и каждый раз, когда она произносила эта вслух, ей приходилось объяснять людям, что значит быть феминисткой.
Ну да, ты права, улыбнулась Женя.
Девочки, давайте поторопимся, а то мы итак задержались, еще опоздаем, волновалась Ульяна.
Не так уж и сильно опаздываем, Жене совсем не хотелось идти в школу, Хатуна потянула с её за руку с нагретого местечка и ей пришлось подняться. Она так резко встала, что чуть не уронила Хатуну. Все трое громко засмеялись и пошли в сторону школы. Автобусная остановка находилась в пару минутах от школы, они быстро перешли дорогу и успели догнать парня, вид которого вызвал у них нервный смешок.
Привет Кирилл, Женя сама не ожидала от себя, что поздоровается с ним.
Он на секунду застыл, неловко помахав в ответ:
Приветээ.., но девочки его уже слышали, шум проезжающих машин заглушил его, а девочки продолжили хихикать. Они уже подошли к школе, как оттуда раздался громкий звонок.
О нет! Мы опаздываем, Ульяна быстрее всех вбежала вверх по ступенькам, торопя остальных, ну же, быстрее. Не хочу от классухи выслушивать нотации. Девочки и Кирилл поторопились вслед за ней, успевая в последнею секунду до закрытия дверей. Не переобувая сменку, они все побежали на второй этаж. Девочки успели зайти в класс до прихода учительницы по литературе, а Кириллу повезло меньше. Его не впустили на урок математики, который проходил рядом по соседству. Он не сильно расстроившись вернулся обратно вниз.
Че бежал, спросил сам себя Кирилл, только зря вспотел.
Кирилл был из тех самых рассудительных и привлекательных парней, с очень красивыми чертами лица. Но ему не хватало решимости, в некоторых вопросах. Например, он с детства, еще с садика, дружил с Женей. Она ему безумно нравилась, но когда они оба пошли в школу их общение почему-то прекратилось. Возможно из-за того, что они поступили в разные классы, а возможно им просто перестало быть интересно друг с другом. Каждый раз, когда он хотел наладить общение с Женей, она отдалялась все больше, а он так и не мог понять почему. Но сегодня, Женя сама, первая поздоровалась с ним. Он не мог не заметить этого странного не типичного поведения.
Пока Кирилл спускался вниз, размышляя о Жени. Девочки уже успели сесть за свои парты, достать учебники и заскучать. Женя чуть ли не разлеглась на парте. В класс зашла учительница Ирина Львовна и весь класс тут же встал, все кроме Жени.
Ай, как больно, Женя вставая хватается за голову. Внешне ничего не изменилось, но внутри неё Идея начала шевелиться.
Всем доброго утро, садитесь, сказала Ирина Львовна, Итак, наверстаем упущенное время. Я задавала вам список литературы, по которой у нас выстроена программа обучения. Тема сегодняшнего урока «Война и мир», этот великий роман, нам подарил Лев Николаевич Толстой. Гений, не по боюсь этого слова, гениальнейший писатель 20 века, Ирина Львовна, всегда говорила с выражением, играя гласными растягивала их, а потом резко сжимала, старалась передать свое отношение к автору или теме. Но про Толстого она говорила с ещё большим восхищением, от чего почти все гласные тянулись, как мёд.