Молодая симпатичная женщина, около двадцати пяти, с небрежно взлохмаченными волосами комфортной средней длины, покачнулась, наклонилась обратно к машине и выдернула из салона сумочку на тонком черном ремешке. Захлопнув с чрезмерной силой дверцу «Шевроле», девушка шумно вздохнула и, слегка пошатываясь, двинулась к зданию школы.
Мисс Оливия Флоренс работала в начальной школе Стивенс-сити всего лишь несколько месяцев и опаздывать на ведение урока не имела ни малейшего морального права. Если сейчас ей встретится и так вечно ворчащий директор школы или кто-то другой из коллег, ситуация будет, мягко говоря, неловкой.
Но её проносило раньше, пронесёт и сейчас на это Оливия надеялась по свойственной многим 25-летним женщинами легкомысленной привычке.
В голове молодой преподавательницы гудели рассерженные осы. Черт подери Теренса Фаулза, который ставит её на замены на непрофильные предметы! И, мало того, предупреждает об этом в самый последний момент когда у неё уже совершенно другие планы и отнюдь не рабочее настроение!
Перед дверьми класса, в котором она должна была вести занятие по замене, Оливия остановилась. Опершись о стену, перевела дух, не удержавшись, икнула, после чего постаралась вобрать в лёгкие как можно больше воздуха. Постояв так, с надутыми шеками, с десяток секунд, медленно выпустила воздух, и, наконец, дёрнув дверь на себя, решительно шагнула внутрь класса.
Дети никак не отреагировали на появление споткнувшейся о порог учительницы. Подростковый гвалт заполнял собой всё помещение от дешёвого казённого линолеума до скверно побеленных потолков.
Оливии пришлось, облизнув пересохшие губы, начать урок с громких нотаций.
Дети! Эй! крикнула она, но недостаточно громко для того, чтобы изменилось хоть что-нибудь. Дети, тихо! Пожалуйста, все успокоились!
Никакой реакции не последовало. Но так бывало часто. Оливия привычно применила план «Б». Сложив большой и указательный пальцы колечком, она заправила под них язык и оглушительно свистнула.
Заинтересовавшись источником звука, класс немного притих.
Другое дело! слегка заплетающимся языком, но, весело при этом улыбаясь, громко произнесла Оливия. Если не хотите начать неделю с «неуда» по поведению, слушаем меня внимательно! И начинаем урок.
Вниманием детей удалось завладеть, любопытство заставило их замолчать. На их памяти с такой учительницей они виделись впервые.
Меня зовут мисс Оливия Флоренс, она написала своё имя на классной доске неровными заваливающимися друг на друга буквами. Сегодня, как вы, ребятки, должны бы знать, у вас замена. Вместо мистера Теренса Фаулза и его урока языка у вас я и урок гражданской истории.
Гул вернулся в класс дополненный нотками протеста и возмущения. Но Оливия грамотно пресекла бунт на корню.
Спокойно! Я не собираюсь ничего спрашивать и задавать! Круто, правда? Сегодня мы весь урок смотрим учебный фильм. Как вам? Кино всех устроит?
Другое дело. Фильм это не проверочная, на которой можно схлопотать не ту оценку. Фильм это даже развлечение, пускай он и на учебную тему. Класс продолжил гудеть, но уже одобрительно.
Вот так-то лучше! добродушно отреагировала учительница. Все по местам и гасим свет.
Через минуту класс окутал полумрак, как на сеансе в кинотеатре. Мисс Оливия клевала носом, но мужественно держалась. Спать нельзя. Урок есть урок это отдельно проходят на первом курсе педагогического. Проектор на интерактивной классной доске показывал начальные титры обещанного учебного фильма.
«ЭВОЛЮЦИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ, ИЛИ ПОЧЕМУ МЫ ТАКИЕ, КАК ЕСТЬ?»
«Большое изменение» тема простая, всем известная. С ней знакомят с самого юного возраста: в семьях, в садиках, в школе объясняя, как устроено современное общество.
«В людях извечно жило стремление изменить свою сущность. Изменить восприятие окружающей их действительности» шёл вступительный текст к началу фильма.
«Алкоголь, наркотики, медитация способов было не так много, но ими, так или иначе, пользовались все. И тогда природа сделала шаг человечеству навстречу: зачем изменять своё сознание принудительно? Будьте такими сразу!».
Вместе с детьми Оливия, в который уже раз, слушала эту всем известную до мелочей историю. На экране замелькали кадры с медиками и новорождёнными детьми.
«C начала XXI века эволюция ДНК разделила население Земли на несколько групп от рождения. С тех пор и по сей день люди появляются на свет в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. Или, в более редких случаях, погруженными в состояние медитации. По этим признакам человечество разделилось на несколько крупных кланов».