Лучший вариант это школа с толковыми преподавателями, с тренажёрами, с экзаменами.
Для меня такой школой стала «English-практикум» и её замечательные преподаватели.
Теперь, как говорит мой любимый преподаватель Екатерина Шитова, «Поехали!».
Отступление (про машины)
Кто помнит, как начал ездить?
Стаж вождения у меня более 25 лет, но отлично помню свой первый выезд в город с инструктором (Здесь и далее буду проводить аналогии с вождением, уж прошу заранее извинения).
Было темно, холодно, зима (специально пошла осенью, чтобы учиться в гололёд просто не ищем лёгких путей).
И вот я в машине, теорию выучила, первый выезд
Машина с механической коробкой передач, рядом инструктор, у него дубликат педалей, чтобы вовремя мог скорректировать движение.
Едем, светофор, остановилась, зелёный загорелся, а мне надо выжать сцепление, переключить скорость, нажать на газ и это все одновременно педалей целых три, а ноги всего две! Что я делаю: смотрю себе на ноги, чтобы увидеть, какие педали нажимать.
Инструктор спрашивает: «Куда смотришь?». «На педали, темно же!», он чуть не лопнул от смеха.
Так и в английском ты сначала не знаешь, как сказать, что сказать. В этом и помогают тренажёры и инструктор.
Сейчас же, когда я сажусь за руль, я уже не думаю про то, что нажать и как.
Как начать учить английский?
Что останавливает таких людей, как я?
Страх, что будешь учить, учить и все равно не заговоришь
Страх, не найти времени. Это прямо реально! В наш загруженный век надо быть очень дисциплинированным человеком, чтобы себе составить расписание и твёрдо его придерживаться
Ещё у меня был барьер в виде локации: это куда-то ехать нужно будет
Особенно, когда живёшь в городе-миллионнике, где время диктуется «пробками», не сильно куда-то выдвинешься.
Ранее занимались в группах: для меня это тоже не вариант.
Просто помню времена учёбы в школе Целая теория была: спросят тебя на уроке или нет, ставились ставки, шло гипнотизирование учителя и, представляете, прокатывало! Можно было неделями не учить какую-то тему или раздел.
А вот если, ты наедине с преподавателем, хоть и по ту сторону экрана, здесь уже не прокатит: начнёшь спотыкаться, заикаться, говорить половину на русском, половину на английском. «Все с Вами понятно, хоть Вы в реальной жизни и можете быть директором, но здесь такой же студент и, будьте добры, готовьтесь к занятиям». (Это у меня с самой собой разговор!)
Нет, в моей школе преподаватели не ругаются и плохих оценок не ставят, для них самое главное, чтобы человек понял и уяснил материал.
Для меня понимание английского и запоминание проходит через фразы: «Почему именно так?» и «Хочу все знать!».
На самом деле, путь в школу разговорного английского языка у всех разный.
Можно обучаться английскому у многих преподавателей, и не заговорить. Можно знать всю грамматику и с блеском сдавать все экзамены и не заговорить
Об этом и о многом другом мне рассказала преподаватель школы английского языка.
Как у других это происходит?
Её рассказ я переслушала несколько раз и назвала «Ауди-сага».
(Название «saga», вероятно, происходит от исландского глагола «segja» «говорить», и обозначает, как устное повествование, так и оформленное в письменном виде). С её великодушного разрешения и разрешения героинь этих историй, я изложу эти истории печатными словами.
Первая история от Юлии К.
«Она вышла замуж за американца, с армянскими корнями, два года прожила в их семье, но постоянно чувствовала себя инвалидом, что её очень тяготило. Она не могла пойти в магазин, рассчитаться, провести какую-нибудь беседу. Ей постоянно нужен был сопровождающий или переводчик.
Она учила английский до поездки в Америку, учила в течении 10 лет в лучших школах, но говорить не могла.
Тогда она в Америке пошла на курсы английского языка и была там одной из лучших студенток на курсе. Но рот открыть и заговорить так и не смогла, хотя по результатам тестов: теория у неё на высшем уровне. Когда она пришла в онлайн-школу, её протестировали и сказали, что нужно вернуться на первый уровень.
В глазах студентки читался очень большой скепсис она уже никому не верила.