Всего за 5.99 руб. Купить полную версию
Профориентационная школа «Планета Z»
Методический сборник
Дарья Лопатина
Дарина Попова
Екатерина Калинина
Роман Соловьев
© Дарья Лопатина, 2022
© Дарина Попова, 2022
© Екатерина Калинина, 2022
© Роман Соловьев, 2022
Предисловие
Зачем этот сборник?
Чтобы через несколько лет стать высококлассным профессионалом, старшеклассникам нужно четко представлять, чем они хотят заниматься в будущем и какие шаги помогут к этому прийти. Проблема выбора профессии особенно остро стоит в подростковом возрасте у ребят 1418 лет: какие предметы наиболее углублённо изучать для поступления в вуз, какую специальность выбрать и куда пойти учиться?
Ежегодно организаторы проекта «Планета Z» проводят опрос учащихся 811 классов г. Кирова, результаты которого показывают, что почти половина респондентов не могут определиться с выбором будущей профессии:
2018 г. 48,1% (всего опрошено 416 человек);
2019 г. 46% (всего опрошено 557 человек);
2020 г. 68% (всего опрошено 302 человека);
2021 г. 50% (всего опрошено 292 человека).
Это приводит к тому, что не все выпускники смогут реализовать себя как профессионалы, при этом из-за дефицита квалифицированных и мотивированных специалистов страдает промышленность, а по большому счёту и государство.
В марте 2021 года авторы проекта провели подобный опрос среди 302 подростков Кирова 1418 лет, в результате которого выяснили, что только 16% из них могут назвать примерный алгоритм выбора профессии. При этом 68% участников не выбрали профессию или не уверены в своем выборе, в основном, потому что «Сложно выбрать из нескольких вариантов» (56%), «Плохо знаю себя и свои возможности» (50%) и «Плохо знаю мир профессий» (28%). Только 6% респондентов сказали, что еще не задумывались о выборе. Это говорит о том, что профессиональное самоопределение важная проблема для подростков, но её сложно решить самостоятельно, не зная какие шаги стоит предпринять.
Проект «Планета Z» в игровой форме создает мотивацию к своевременному построению профессиональной траектории развития, прокачивает навыки 21 века, развивает самостоятельность и субъектную позицию.
Для кого?
Сборник пригодится всем, кто интересуется профориентацией: педагогам-организаторам, методистам, психологам, классным руководителям, вожатым. А те, кто занимается образовательными лагерями, обратят внимание на описание правил игры и формат выездной смены. Студентам педагогических специальностей тоже будет по силам организовать подобный проект в своём городе, руководствуясь сборником.
Что есть в сборнике?
В этом сборнике вы найдёте описание идеи проекта и примерный план, а также основную информацию о двух главных блоках: выездном лагере и серии онлайн-встреч для построения карты профессионального пути. В приложениях подробно описана программа лагеря, правила игры и игровые паспорта, инструкция для описания отрасли с примером, инструкции для администратора Городского совета и Метаверситета, конспекты онлайн-лекций.
Мы мечтаем о том, чтобы вы, прочитав сборник, начали использовать отдельные элементы или всю систему профориентации в своей школе, городе или регионе.
Команда организаторов профориентационного проекта «Планета Z»Идея проекта
Профессиональное самоопределение важная проблема для подростков 1418 лет, но её сложно решить самостоятельно, не зная какие шаги стоит предпринять. Профориентационная школа «Планета Z» это проект, который помогает старшеклассникам выбрать будущую сферу деятельности и построить карту-план профессионального пути.
Проект включает 3 основных мероприятия:
Выездная школа «Планета Z» на 4 дня, которая через участие в большой игре знакомит старшеклассников с профессиями и трендами будущего (на основе информации сайта atlas100.ru и библиотеки RF 20.35), прокачивает навыки 21 века, развивает самостоятельность и субъектную позицию, создает мотивацию к своевременному построению жизненной траектории развития.
После выездной школы участники получают рабочие блокноты с заданиями для самостоятельной работы. Работа с блокнотом, поддержка в чате ВКонтакте и 2 онлайн-занятия помогут осознать свои интересы и способности, выбрать приоритетную сферу.