Интересно, а если сильно разогнаться можно взлететь? И в голове сразу мелькнула мысль: не говори ерунды! Ты что пташка?
А сердце стучало радостно в груди: если не попробуешь никогда не узнаешь.
Пойми, мы сами себе создаем ограничения. Действуй!
И Хара побежала быстрее, еще быстрее и на маленькой кочке она подпрыгнула вверх, расправила руки в стороны, как крылья, и на мгновение (ей так показалось) зависла в воздухе. Но потом, как кузнечик прыгнула на очень большое расстояние.
Ого, я лечу!!! Я умею летать!
Эмоции зашкалили и тут она потеряла свой фокус внимания и споткнувшись на ровном месте, упала. Полет был недолгим. Лежа лицом вниз она увидела, что в траве кипит жизнь. Ползали разные букашки, вот муравей-трудяга тащит зернышко.
Ого, кузнечик играет на скрипке! А мама мне говорила, что у них нет скрипки. Ну я же вижу и слышу! Очень красивая мелодия. Как вдруг ее прервал тоненький голосок.
Айяяяй из-под локтя что-то выползало или кто-то. Хара приподняла правую руку.
Перед ее взором оказалась маленькая девочка с крылышками, как у стрекозы, которая ругалась в ее адрес.
Задерёте голову и ничего не видите дальше собственного носа.
Хара не отводя глаз разглядывала ее. Зная, что это неприлично, но ничего не могла поделать с собой. Любопытство брало вверх. Она похожа на эльфа из сказки, такая маленькая, хорошенькая.
Извини быстро проговорила Хара Я действительно не заметила.
Малышка отряхнула свое платьице и расправила крылышки.
Ничего страшного! Куда ты несешься сломя голову?
Там замок, ты видела? Хочу туда! Хара приподнимала голову пытаясь разглядеть его.
А зачем? Зачем тебе это нужно?
Что значит зачем? Это же замок! Её глаза широко раскрылись и стали похожи на два блюдца.
Ну, замок. Это не дает тебе права просто так взять и бежать. Нужно понимать зачем. Иметь план действий.
Я никогда не задумывалась над этими вопросами. Я просто живу и радуюсь.
Так живут безусловно многие беспечные букашки, но, если ты хочешь достичь своих целей необходимо знать ответы на эти вопросы и не только на эти.
Харе стало очень интересно.
А еще на какие вопросы нужно найти ответы?
Кто ты?
Хара удивилась и улыбнулась.
Смешной вопрос. Что значит: кто я? Я девочка, зовут Хара, мне тринадцать лет. Кстати, а как тебя зовут. Очень невежливо заводить разговор и не знать, как зовут собеседника.
Меня зовут Рада. Что означает Радость.
Очень приятно с улыбкой произнесла Хара. Ты такая миленькая, хорошенькая!
Спасибо. Это здорово, что ты знаешь правила этикета. Но давай вернемся к моему вопросу: Кто ты?
Я девочка!
Я вижу, что не мальчик. Важно понимать свое содержание. Вот скажи, какие у тебя сильные стороны, назови хотя бы пять.
Хара не задумывалась серьезно над такими вопросами. Вряд ли кто из ее друзей думал об этом. Она начала медленно гонять свои мысли и произносить их в слух. Я веселая, общительная, могу увлечь за собой.
Хара зависла и ушла в себя, внутри продолжался диалог. Кто же я на самом деле? Меня все любят, а за что?
Нет, любить нельзя за что-то. Это неправильно. Любить нужно просто от того, что этот человек есть. Любить за что-то меркантильно. Меркантильность, что же это за слово? Оказывается, последнюю фразу она произнесла вслух.
Рада ей с радостью ответила. Меркантильность это мелочность, расчетливость, шкурничество.
Хара сморщила носик.
Фу, гадкое слово и неприятное.
Да, согласна. Любит и дружить нужно не за что-то, а просто так. Потому что тебе интересен человек, у него есть чему поучиться.
Любовь, дружба это большой труд. Человека нужно воспринимать целиком и полностью, а не по частям. Сегодня он хороший потому что помог тебе, поэтому ты с ним дружишь.
А завтра он сделал, то, что тебе не понравилось и ты повернулась к нему спиной. Как учительница произнесла свою речь Рада.
Мне кажется, что я умею дружить. Могу прийти на помощь в трудную минуту. Это же сильная сторона? Спросила Хара у Рады.
Да!
Хара начала загибать пальцы и перечислять: Веселая, общительная. А как назвать качество, что могу вести за собой.
Может быть ЛИДЕР?!
Мне нравиться. И загнула третий палец. Умею дружить и прийти на помощь, как же это назвать в одном слове.