Отрасль наук: науки о психике
Необходимые комментарии
Проект настоящего документа разработан на основании эпистемологических установок, концепций и концептов общей теории психотерапии, обосновывающих статус психотерапии как самостоятельной научной специальности. Поэтому представляется логичной дальнейшая разработка наиболее важных аспектов основополагающей и всеобъемлющей теории психотерапии, тематика которых представлена в рубрикации «Области исследования».
В то же время научные изыскания, проводимые в сфере психотерапии, безусловно, могут включать и множество других актуальных, в том числе фундаментальных, смежных и прикладных направлений исследовательской активности. Отсюда выводится необходимость тесного конструктивного взаимодействия психотерапии с научными дисциплинами, представленными в секторе наук о психике (см. содержание следующего раздела).
Главными условиями, обеспечивающими возможность такого конструктивного научного сотрудничества, являются принятие и утверждение на уровне дисциплинарно-коммуникативного сообщества разработанной систематики и классификации наук о психике, а также разработка Базисной научно-исследовательской программы, реализуемой в данном научном секторе. В общем пространстве такой масштабной исследовательской программы психотерапия должна «располагаться» в поле функциональной активности фронта авангардных научных направлений.
Раздел II.
Общая теория психотерапии как методологическая основа профильных научных исследований
Эпистемологическое обоснование и главное требование ОТП
Разработанная в ходе многолетних исследований общая теория психотерапии построена именно таким образом, что все включаемые сюда гипотетические положения, теоретические и практические компоненты подчиняются главному правилу: все компоненты ОТП обосновываются с позиции используемых здесь научных подходов; и далее все эти компоненты встраиваются в более общую системную конструкцию концептуализации-теоретизации-технологизации-инструментализации иллюстрирующую продуманную и последовательную трансформацию компонентов ОТП с обще-теоретических на прагматические уровни дисциплинарной матрицы современной психотерапии. При этом адекватная концептуализация феноменологического поля психотерапии, помимо прочего, позволяет сформулировать внятные объяснительные модели наиболее востребованных психотерапевтических эффектов. Углубленная теоретическая проработка позволяет дифференцировать в системе учитываемых параметров и индикаторов и обосновать эти модели с позиции авангардной науки. Таким образом мы получаем не только возможность беспрецедентного расширения технологических возможностей современной психотерапии и появления именно такой интерпретации профессиональной технологической активности, которая собственно и объясняет закономерность основных психотерапевтических эффектов, но и перспективу адекватной инструментальной оценки сущностных параметров и индикаторов такой активности.
Концепт дисциплинарной матрицы профессиональной психотерапии
Понятие дисциплинарной матрицы было сформулировано выдающимся методологом науки Томасом Сэмуэлем Куном в 1962 году для уточнения содержательных характеристик базисного эпистемологического понятия «парадигма». Данное понятие учитывает, во-первых, принадлежность ученых к определенной дисциплине и, во-вторых, систему правил исследовательской деятельности в определенном секторе науки, которые состоят из символических обобщений (законов и определений основных понятий теории); метафизических положений, задающих способ видения универсума и его онтологию; ценностных установок, влияющих на выбор направлений исследования; «общепринятых образцов» схем решения конкретных задач, дающих ученым методику разрешения проблем в их исследовательской практике. В свою очередь эпистемологический концепт парадигмы генерирует несущие параметры порядка в такой нестабильной и быстро развивающейся сфере, как сфера производства научных знаний, и, по мнению автора данного термина, в существенной степени уберегает как научное, так и мировое сообщество от непредсказуемого хаоса.
Для сферы профессиональной психотерапии, в которой такого хаоса («джунглей») более чем достаточно, уточнение и содержательное наполнение этих базисных эпистемологических понятий дисциплинарной матрицы и парадигмы является важнейшей методологической задачей. Такая задача была решена в ходе реализации исследовательских фрагментов общего раздела Базисной НИП.